在2020年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年幹部培訓班開班式上強調，年輕幹部要提高調查研究能力。調查研究是做好工作的基本功，一定要學會調查研究，在調查研究中提高工作本領。勸勉我們中青年幹部不僅要常調研，而且要會調研、深調研、精調研，要在提高「聽說讀寫練」等基本技能中實現「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之」，切實提升基層調研能力。
要善「聽」，則「近水知魚性，近山識鳥音」。調查研究是個技術活，要身臨其境，置身於基層之中，近距離地接觸事情，才能切實增強謀劃推動工作的系統性、科學性。對於調研的重要性，很多幹部心裡清楚也明白，但是一忙起來有意無意會忽視，甚至出現「說起來重要、做起來次要、忙起來不要」的情況。年輕幹部一定要真正「動」起來、「深」下去，堅持到群眾中去、到實踐中去，投身到基層一線，傾聽群眾心聲，了解群眾訴求，這樣才能真正地從群眾中汲取無窮的智慧與力量。
要善「說」，則「三人行，必有我師焉」。年輕幹部到基層一線調研，一定要學會使用群眾語言，去掉自身幹部氣息，千方百計與群眾打成一片。「知屋漏者在宇下，知政失者在草野。」帶著感情搞調研，與群眾心貼心溝通交流，拉家常、侃大山，與群眾零距離接觸，群眾才不會拿你當外人，讓群眾打開「話匣子」、掏出「心窩子」，才願意跟你說真話、講心裡話，感知到群眾的真實情緒，才能真正做到問政於民、問計於民、問需於民。
要善「讀」，則「讀萬卷書，行萬裡路」。年輕幹部要時刻注重自我提高，即使基層調研也要讀理論書籍，強學強記、常學常新，基層一線磨鍊，也要通過實踐轉變角色、增長見識、提升本領、優化作風，以學促知、以知促行。「學而不思則罔，思而不學則殆。」要善於帶著問題學習，養成邊讀書邊思考的習慣，在廣泛閱讀的基礎上，對調研問題進行深入思考，結合調研目的、實際問題，提高為群眾辦事的水平，提升解決調研課題的綜合能力，把學習效果最大化。
要善「寫」，則「日省吾身，日益精進」。基層調研一定要善於總結，將每日調研中聽到的實話、觀察到的實感記錄下來，與調研目的、需求關聯思考、辯證分析，逐步提出預見性的觀點和結論，為日後撰寫調研報告、制定政策、提出措施打好提前量，讓基層調研不異化為「觀光遊」「賞風景」。最後將調研得來的大量材料和情況，要認真研究分析，由此及彼、由表及裡，做到「思有方、謀有據」，提出基於調研內容的意見建議，以「開藥方」的形式，思良策、謀實招。
要善「練」，則「道阻且長，行則將至」。調研的目的就是了解現實狀況，找到問題所在，制定政策、提出措施。不能止步於調研結果，應該積極推進舉措，早反饋、早落實。如果沒有推進的勇氣、執行的氣魄，那麼基層調研就要變成「雷聲大、雨點小」。在具體推進過程中，將形象化、靜態化的調研材料具象化、實踐化，落實中也要積極跟進，切不可「放任自流」，根據反饋隨時調整。調研是個系統工程，不僅看形式和過程，還要看成果和價值，真正做到有調研就要有反饋，就有推進和結果。
來源：先鋒文匯作者：北京市海澱區海澱鎮政府 崔珊
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