與孩子培養積極的溝通對建立良好的親子關係至關重要。
臨床心理學家福雷斯特·塔利(Forrest Talley)說:「如果父母真誠地希望通過孩子的眼睛『看世界』,並與孩子分享快樂和悲傷,那麼他們與孩子建立關係就不會有問題。」
兒童和青少年治療師勞倫·莫斯柏克(Lauren Mosback)說:「無論你在做什麼,與你的孩子保持開放的交流是你能做的最重要的事情,在他們成長的過程中鼓勵健康的關係。」
她說:「我那些與父母關係最密切的朋友,他們的父母總是敞開交流的大門。這些孩子覺得他們可以和父母開誠布公地討論幾乎所有的事情,儘管父母也會為他們設定健康的界限和期望,但他們尊重孩子的想法,認同他們的情感,重視他們的誠實。」
那麼,如何在每個年齡段與你的孩子建立聯繫?
一,學前階段
在這個年齡,利用孩子對每天發生的事情的好奇感可以幫助你們建立聯繫。「一切都是新的,所以幾乎任何活動都是贏家,」臨床心理學家塔利說。
花點時間享受孩子覺得有趣的簡單事情,比如往水溝裡扔石頭,在浴缸裡玩泡泡,或者在水坑裡跺腳。挖掘他們的興趣,即使是看上去有些幼稚無聊的事情,都會讓他們知道你在乎他們。
二,小學一年級到三年級
一旦孩子開始上學,他們就會發展出更強的認知能力和身體能力。通過一些活動和他們建立聯繫,讓他們展示自己掌握的新技能,比如烘焙,在公園平衡,當然還有閱讀。
莫斯柏克強調了為孩子閱讀包含善良、友誼、自尊以及識別和表達情感的書籍的重要性。「這有助於孩子對健康關係的理解,並建立健康的親子關係,」她說。
三,小學四年級到六年級
在這個年齡,孩子們開始發展更大的獨立和自主意識。他們可能會嘗試一些新的愛好,比如音樂課或運動隊,家長應該效仿他們的做法。陪孩子玩遊戲,或者帶孩子參加一些活動(比如音樂會),這些都符合孩子的興趣。
這也是一個很好的時間,開始與孩子有一些深刻的認真的談話,為他們的青春期到來做準備。
「因為即將進入初中和青春期早期,在這些時間裡一起聊聊即將面臨的挑戰是很好的,」塔利說。這包括同伴壓力和自愛等話題。
四,初中階段
中學時代的情感和荷爾蒙變化很大,這對親子關係很不利。在這段時間裡,最好讓你的孩子選擇環境和活動,同時仍然堅持你們花時間在一起。
塔利說:「我鼓勵父母每個周末抽出至少2到3個小時的『特別』時間和孩子在一起,讓孩子(在合理的範圍內)決定如何度過這段時間。」
這個時期,家長不要把孩子的情緒爆發或態度過於放在心上。
孩子們經常向他們感覺最親近的人發洩情緒,這是成長中正常的現象。
記住這對孩子來說是一個困難的階段。而父母可以通過保持冷靜和理性的聲音來幫助孩子度過這個階段。