學齡前兒童應該具備哪些能力？
為了更好地融入學校生活，他們應該有怎樣的禮儀觀念？
英國兒童又是怎樣從小培養禮儀素養的？
紳士、淑女的第一道養成工序是什麼？
英國大獎童書作家史蒂夫·安東尼的「熊貓先生」系列繪本被譽為「新的英國兒童禮儀領導者」，也是英國兒童的禮儀必備讀物。
其中的5項基本禮儀得到了歐美國家的普遍認可，上市一個月英國本土即售出30萬冊，而最近幾年，英國一年的新生兒數也不過五六十萬。
可以說，一半的英國兒童都在看《熊貓先生禮儀課堂》繪本。而這隻來自英國的臭臉熊貓不但徵服了英國，更被翻譯成了22種語言文字，風靡了全世界眾多家庭。
呆萌熊貓，讓寶寶一眼就愛上
熊貓是全世界的寵兒。熊貓先生圓滾滾的身材，大大的黑眼圈，一對小耳朵，再加上小小的一字嘴，天生一股呆萌氣，別說孩子，就是大人也能被萌一臉。
就是因為他「冷酷」（憨憨）的表情，粉絲們都稱他為「臭臉熊貓「。
但其實熊貓先生很有愛，他和書裡的其他小動物都特別有個性，這些個性又非常符合孩子的性格特點——直接、友善、充滿好奇。
熊貓先生說話總是很直接，他想送朋友們甜甜圈，可是一看到大家沒禮貌，轉身就走了。
不給，我改主意了。
孩子跟我們的表達不一樣，他們還不懂委婉，所以表達意願也直接，這是低齡兒童的特徵之一。
孩子的情感表達也是直接的，不喜歡就很排斥，喜歡就親親抱抱。
我能和你擁抱一下嗎？
當然可以，大象。我們擁抱一下吧。
孩子的好奇心也很旺盛，看到什麼都想知道。
熊貓先生，你在做什麼好吃的呀？
等會兒你就知道了， 現在保密。
這些在大人看來過於直白的表達，卻是孩子們最真實的想法。所以不會逢迎，願意守護禮貌的耿直熊貓特別對孩子的胃口。這也是大家一邊稱呼他為「臭臉熊貓」，又一邊愛著他的原因。
熊貓先生有多受歡迎？
熊貓先生的第一本出版後
馬上就獲得了7項大獎
2018年《熊貓先生禮儀課堂》的前4本
在中國剛一上市
就登上了當當網新書熱賣總榜的第一名
到現在已經售出了25萬冊
而在全世界
熊貓先生已經銷售了120多萬冊
更是被翻譯成22種文字
在幾十個國家出版
現在，《熊貓先生禮儀課堂（超值7冊大全集）》終於上市了，這是目前最全的熊貓先生合集。
下面就來看看熊貓先生都講了哪些故事，帶給孩子哪些啟發吧。
7個故事，完成入園前的3種啟蒙
熊貓先生一共7本，包括5本禮儀啟蒙繪本，和2本啟蒙紙板書。
《請給我，熊貓先生》《謝謝你，熊貓先生》《我願意等，熊貓先生》《我們愛你，熊貓先生》《晚安，熊貓先生》《熊貓先生情緒認知書》《熊貓先生顏色認知書》
禮儀啟蒙：禮儀教育才是孩子不能輸的那條起跑線
禮儀包括禮貌、儀表等，是人與人之間的第一觀感，是家教、素質、文化的直接體現。所以經常會有人說，在英國，你很難從著裝和言行上看出一個人上沒上過大學，從事的是什麼職業，因為他們大多彬彬有禮，讓人不能輕視。
孩子從能夠表達自己開始，也就能逐漸接受一些規範和道理了，這時就是該給他們上第一堂禮儀課的時候了。
《熊貓先生禮儀課堂》中的5本書就從請求、感謝、等待、友愛、睡前習慣這5個角度，給孩子進行生動的禮儀啟蒙的。
每個主題貌似都很簡單，很多家長也會覺得這些我都教過呀。但翻開書大家就會發現，禮儀並不只是「請」和「謝謝」這些禮貌用語，還要讓孩子知道我們這樣做的根源與結果，這樣孩子才能印象深刻，並且心甘情願去遵守這些禮儀。
這5本禮儀啟蒙主題都是最基本的，孩子首先會面對的問題，提早了解對孩子入園交朋友也是很有幫助的。
就以《請給我，熊貓先生》為例，看看書中是怎麼給孩子講禮儀故事的。
請求幫助沒問題，但是一定要有禮貌。
熊貓先生想把甜甜圈送給朋友們，很多小動物都想吃。可是他們是怎麼表達自己的請求和願望的呢？「給我粉色的。」「要，我全都要。」……熊貓先生轉身就走，「不給，我改主意了」 。
小朋友看到這裡一定會跟沒有得到甜甜圈的小動物一樣，感到莫名其妙：為什麼熊貓先生改變主意了？直到狐猴說：「你好，熊貓先生！我能要一個甜甜圈嗎？」「請給我一個吧，非常感謝。」小朋友才會恍然大悟，哦，原來前面的小動物是因為沒有禮貌才沒得到甜甜圈呀。
直觀的因果關係，會讓孩子知道提出請求時禮貌的重要性；充滿小懸念的故事，又會給孩子留下深刻的印象。下次他們再說「把那個遞給我」或者「給我倒杯水」時，我們只要提醒他們「還記得熊貓先生裡是怎麼說的嗎」？相信孩子就會馬上改正過來了。
另外四本分別是
《謝謝你，熊貓先生》
我們感謝的不單單是禮物，更是心意
《我願意等，熊貓先生》
長大後你會發現，
等待是成人世界中
難能可貴的優雅
《我們愛你，熊貓先生》
勇敢表達友善與愛意，
讓朋友和家人
相處得更融洽
《晚安，熊貓先生》
保持良好睡前習慣，
是禮儀的試金石
情緒啟蒙
孩子很容易受情緒支配，不高興就哭，高興就笑，情緒轉換得很快。
而對於其他人的情緒又不能很好地理解，比如搶走別人的東西，而不考慮對方是否會傷心、生氣。
所以這就需要一些情緒上的引導，讓他們知道在什麼情況下，自己或別人會產生什麼情緒變化，從而理解自己和他人，規範自己的行為。
《熊貓先生情緒認知書》是一問一答的形式，配上動物的表情和產生情緒的原因，讓孩子一目了然自己的8種情緒變化——高興、難過、害怕、生氣、驚訝、納悶、激動、感覺很好。
顏色啟蒙
小孩子視神經還沒有發育完全，不能像成人一樣分辨精細的線條和眾多的顏色。所以給年齡比較小的孩子看的童書往往以線條簡單的動物形象或者鮮豔的大色塊為主。
《熊貓先生顏色認知書》就展示了10種日常生活中最常見的顏色。
熊貓先生適合多大的孩子讀？
熊貓先生是一套啟蒙繪本，適合1~4歲的孩子閱讀。
就是孩子剛開始懂點兒事，需要這方面的薰陶，但又聽不大懂道理的時候，這套書卻可以讓他們一下子就明白禮貌的重要性，並學會如何做。聽上去有點神奇，但看完內容絕對會帶來驚喜。
《熊貓先生情緒認知書》和《熊貓先生顏色認知書》是紙板書。
紙板書的優勢就是耐撕，可以反覆看。這兩本書顏色鮮豔，能吸引孩子的注意力，有簡單的小情節。
其實紙板書除了當書看，還是一種可以翻來翻去的玩具，潛移默化中讓孩子認識自己的情緒變化和身邊常見的顏色，一舉多得。
其餘的5本書很大，色彩純粹，不散亂，文字量也不多，情節比較簡單。全套書都沒有告訴孩子你要怎麼樣做，也根本沒提「禮貌」兩個字，而是通過正反對比的方式讓孩子看到沒禮貌和有禮貌的不同結果，給他們最直觀的印象。
彩蛋1：作者史蒂夫的「小秘密」
作者史蒂夫·安東尼是紅綠色盲，他不能分辨紅色、綠色、紫色等多種顏色。
而且他在被呼叫中心裁員前根本沒有系統學過繪畫。
他本應該是最不可能成為童書作家和插畫家的一類人，卻靠著獨特的色覺審美和工作方法，大獲成功。
很少有童書作家能從一開始創作就獲得大獎，然後總是獲獎，本本暢銷……史蒂夫做到了，「熊貓先生」更是提名及獲得了牛津圖書獎等7大著名童書獎項，也成了英國兒童禮儀的推廣者。
他選擇顏色時既謹慎又大膽。
細心的讀者會發現，在「熊貓先生」裡，史蒂夫就大膽地選擇了黑白灰系的動物：熊貓、企鵝、鴕鳥、鸛、老鼠、狐猴、山羊、大象、八爪魚……
這也是史蒂夫藏在熊貓先生中的一個秘密驚喜之一，等著孩子去發現。
彩蛋2：貼心小贈品
《熊貓先生禮儀課堂（超值七冊大全集）》還為小朋友貼心地設計了姓名貼和卡通貼紙。
姓名貼貼在小水壺等貼身用品上棒極啦！
還有李一慢老師寫的導讀，能幫爸爸媽媽更好地理解書中的內容。
學齡前是個關鍵期，這時候有充足的時間教導孩子基礎禮儀，而且孩子也比較願意接受家長的意見，並且模仿家長的做法。從小打下的基礎才最牢固，也能為孩子以後的交友、生活、職業生涯提供堅實有力的保證。
所以有0~4歲小寶寶的家庭可不要錯過這套呆萌友愛的《熊貓先生禮儀課堂》大全集啊！