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隨著社會的發展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現代社會中人們學習、生活等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規範,對提高我們實小的孩子自身綜合素質具有重要的現實意義,尤其面向未來多遠化社會,需要了解掌握更多的國際禮儀。2016年10月26日,首家全面推廣英國頂級皇室禮儀的普蕾帝斯機構的禮儀大師Jamie Hibbert先生 Yolanda Jin女士走進了成都實驗小學二年級一班的課堂,為孩子和家長們呈現了雙語的國際禮儀課程。
首先,作為主持人兼翻譯的Yolanda Jin 女士進行了簡單的自我介紹,接著向孩子和家長提出了兩個問題:
第一,為什麼需要從小學習禮儀? 禮儀是一個詞語但其實是兩個含義,禮是禮貌禮節,儀是儀式形式,中國有句古話「禮者敬人也」,我們自身的修養我們對他人的尊重都可以通過行為去傳遞,我們學習禮儀不僅僅是學習行為上的控制,更多的是通過這樣不斷的練習養成良好的行為習慣和思維方式,比如自控能力,我們對自己身體的很好掌控是不是可以對我們的生活安排和學習計劃更有掌控,還比如同理心,我們說比海洋更寬闊的是天空,那麼比天空更寬闊的是什麼?是人的胸懷,當你可以站在別人的角度思考問題,就更能理解父母的用心良苦,為什麼老師會嚴格要求,當我們懂的接納、分享和感恩,也能和周圍相處很融洽,無論走到哪裡都受歡迎。
第二,為什麼說父母是最好的老師?家長們一定有這樣的經歷,臨出門前給孩子叮囑,待會看到阿姨叔叔要主動打招呼,結果每次扭扭捏捏很尷尬,不要把禮儀變成臨出門前的叮囑,而是平時身體力行的言傳身教,孩子看在眼裡記在心裡自然會效仿,你是否對孩子有禮貌,家人之間是怎樣相處的,你們對其他人的態度是怎樣的,我們說「傳承」,不僅僅是繼承物質財富,還有家風和品德,這也是寶貴的精神財富。
接著,禮儀大師Jamie Hibbert先生分別從致意問侯、基本儀態、西餐禮儀、分手告別四個方面,用實例、實操、實踐進行了深入淺出地講解,讓孩子們更進一步地了解和掌握。
通過學習禮貌用語的使用,讓孩子體會使用禮貌用語的真正意義,學會感恩、學會對於給別人帶來麻煩、傷害而表達歉意。
基本儀態:通過階段性的培養,使孩子從小養成注意自身形象、舉止的良好習慣。
西餐禮儀 :就餐時能表現出一個人的素養與人品,它也是我們的「無字名片」。
分手告別: 微笑握手身微躬,給對方留下一個完美印象,期待再次見面。
讓孩子未來成為一個受歡迎的社會人,提高孩子情商,提高與他們相處的能力,培養孩子秩序感;讓孩子擁有獨立人格,形成良好的個人修養的同時建立孩子的自信心、同理心,建立良好的生活習慣、優雅的舉止,自信的在非正式場合及正式場合內應對自如!
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