叮咚上線，芝麻開門：C位知識擺渡人7分鐘讓你愛上學習

2020-08-09 英雀嘶聽

在這個全民學習、終身學習的大時代，再沒有什麼比教育更重要.

暑期到了，疫情穩了，最紅火的就是家長們帶著孩子奔走在各個培訓機構的火熱場景，那一刻，你恨不得把時間掰成兩半，把孩子一切為二，每一個班都要試一試。

現在，網絡教育為您的焦慮送上安慰劑，各種在線課程為孩子們打開了更多的知識之窗。

湖南衛視首檔互動知識分享節目《叮咚上線！老師好》就是這麼一個初衷，聯合「有道精品課」就集中了各類網紅老師，給孩子們普及最硬核的學科知識，讓他們在短短7分鐘的時間內愛上學習。

從節目一開始的高考填報到之後熱門人工智慧，都有一說一，節奏明快。

模式：7分鐘短平快，乾貨猛料+靈魂拷問

老師們語速普遍偏快，要在短短7分鐘內講好一個知識點，覆蓋一個學科，讓學生進入到這個知識大門，這其實是非常非常考驗人的。

難怪主持人杜海濤要同學們反覆拉進度條，慢慢回看，甚至要0.5倍速。


金句一覽：

高考志願：無論是「得語文得天下」還是「得數理化者得天下」，只有在自己喜歡的領域做到優秀，才是王道

數學：學好數學並不是只是去菜市場買菜，而是決定你去哪個菜市場買菜

物理學：口紅色號的問題上，男生不要妄自菲薄；他們在辯色能力上，天生要弱一些


《叮咚上線》強調的是「全年齡互動課堂」

7分鐘講解之後，就有各個年齡段的同學來提問，

各種靈魂拷問和人生質詢

A 學經濟學是不是就是搞財務？


B 古人什麼時候有「追星」這一概念？

老師：明明可以靠顏值，卻奉獻段子和知識

大咖雲集，C位好老師。

既然是網紅，都有各自的看家本領。

有老師是實踐出真知，用自己的考古、挖墓的實戰經驗來傳授歷史

有老師當初拿出自己才藝，和小朋友換手彈鋼琴


更多是拿出抖機靈的小段子、小故事、小理論，比如墨菲定律.

當然，並不是盡善盡美，就像學習，永無止境。《叮咚上線！老師好》播出了已經超過十集，還是暴露出一些問題：

雞肋1：

有道問問團的設計過於娛樂化，就像大眾評委。

50名各個年齡段的同學給老師打分，對課堂內容實時「扣1」反饋，只有收穫超過40位觀眾的好奇反饋「知識分享官」才能獲得講述加時！

但所有的老師都得到了40以上，這不是雞肋嗎？

還不如直接進入「靈魂拷問、唇槍舌劍」環節。

雞肋2：

偏科嚴重，偏重歷史、物理、語文等；好玩的講述比較多，基礎的涵蓋還是少。

數學只有一次，有顏值的廣州小哥哥並沒有帶來太多；像概率、微積分、統計、集合等好玩的數學都沒呀；

地理、化學、生物、自然，甚至全民都瘋狂的英語都還沒有涉及。

英雀說：知識的路越走越寬，越走人越多，希望這樣的好節目越來越完善，越來越精彩

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