「我對不起語文老師」：來自高考692分德州考生的「另類」感激

齊魯晚報·齊魯壹點 記者 王金剛

「692分，太棒了！總體成績有所提高，但語文差了，我覺得對不起語文老師。」7月26日下午5時，德州第一中學東校區高三考生祝澤生查到成績，一邊笑一邊喃喃自語。

祝澤生的成績單。

語文成了薄弱環節

總體成績有所提高

三年高中生涯令祝澤生難以忘懷。「除了父母，感謝老師們，因為我是住校生，從心態調整到複習，他們無微不至地照顧著，尤其是語文老師，對自己算是傾注心血。」語文作為祝澤生的薄弱學科，一直讓他頭疼不已，「不知道怎麼複習，更不知道如何提高，覺得自己遇到了瓶頸，但語文老師對自己一直不離不棄，邊鼓勵，邊想盡各種辦法提高成績，甚至開個『小灶』，為了一個選擇題整理了一疊資料供自己參考，習題更是數不清。」

「我覺得語文不可能拉後腿，至少能過120，但是相較於149的數學和142的英語，118分的語文成績很是愧疚。」回憶起語文老師點點滴滴的幫助，祝澤生雙手合十說著「對不起」。

儘管略顯愧疚，但在祝澤生班主任尚明保看來，他的語文成績已有很大進步，高考成績也有所提高。「總成績目前排在我班第一，踏實、謙虛、肯學，這是我對他三年以來的感受。」看到學生的成績，尚明保滿足中帶有期望，「相較於別的學科，語文一直是他的短板，已經形成了『這科考得好排名就上升『的定律，雖然略有波動，但他成績多數穩居班級第一。」

祝澤生和父母查成績。

信心很重要

按照老師的節奏複習

「回顧整個高三，我覺得還是信心更重要，按照老師的節奏複習，順其自然。」告知任課老師和朋友成績後，祝澤生恢復了平靜，「在複習的時候專注度要高，該用功的時候絕對百分百投入，該休息的時候，必須全身心放鬆，焦慮的時候更是要這樣，不能分散注意力」

對於在家上網課的變化，祝澤生坦言會有心態上的影響。「尤其是當初還不確定考試時間，複習時間不夠，壓力、焦躁瞬間就有了，後來通知推遲一個月的時間，雖然考試期間天氣很熱，但所有考生都這樣，心態就平和了。」祝澤生說，「我屬於比較自覺的學生，儘管在家學習，但是老師為我們準備了全面的複習資料，在家一點不耽誤複習，家長對自己比較放心。」

對於自己選科考試，祝澤生還是堅持選擇純理科。「興趣是很大的一部分，自己比較喜歡學這些，就還是按照當初的設想進行學習，也沒有比較大的波動，在心態和習慣上沒有很大的改變。」祝澤生說。

第一志願是清華

學習從未停止

談到自己的未來，祝澤生告訴記者，自己的第一志願是清華大學。「我覺得每個高三學子對清華都有一種情懷，考試結束後自己也在一直準備清華大學的自主招生，現在高考成績公布也有一定的信心，機會是要自己爭取的。」在祝澤生看來，高考結束，但學習並未停止。

「大我三歲的髮小一直介紹大學生活，讓我很是憧憬，眼看著自己就要進入人生的新階段，未開就交給未來。」採訪的最後，祝澤生長籲一口氣。「結果不錯，感恩所有幫助我的人，今天晚上可以和父母慶祝了。」

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