雙流實驗小學(東區)教師參加雙流區科學教研活動報導

2020-12-17 行知微觀教育

四川行知教育網訊：2020年9月22日，雙流區基於"教學評一致性"的小學科學探究課堂研究教研活動在棠湖小學舉行。實驗小學（東區）科學教師參加了此次活動，江莎老師在此次活動中獻課。

本次活動共有三節展示課例，來自棠湖小學的莊雅蘭老師給大家帶來了《斜面的作用》一課，棠湖小學南區的徐琴老師給大家帶來了《光和影》。最後，實小（東區）的江莎老師帶執教了《神奇的小電動機》。

江莎老師通過孩子們在生活中常見的玩具小車導入，提出問題：是什麼讓小車動起來了？孩子們的學習興趣一下子就濃厚起來了，接著，江老師和孩子們帶著問題一步一步探究，通過動手操作和多媒體演示，孩子們明白了小電動機轉動的奧秘。江老師的課堂把教學評一致緊密結合，活動設計得非常充分，也為孩子們準備了多種實驗器材，使複雜難懂的科學知識變得非常有趣且容易理解。課例結束時，江老師的課贏得了在座老師的熱烈掌聲。

課例展示結束之後是評課環節。雙流區科學研培員周玉老師對三位老師展示的課例給予了極大的讚賞和表揚：三位老師不僅出色的完成了基本的教學任務，並且每一節課都有非常多的亮點，體現出了獻課老師在教學工作中努力和艱辛的付出。

此次教研活動，為實小（東區）的老師們在教學中切實地解決問題指明了方向，引發了大家對科學學科教學更深入的思考，老師們也將繼續把教學評一致性運用到科學教學工作中，培養孩子的核心素養。

配圖：潘發林

撰文：劉安興

審編：周福生

編輯：小伴

責編：付藝薇

來源： 雙流區實驗小學（東區）

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