孩子「愛撒謊」？父母不必太焦慮，但一定要注意這些

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前段時間有位媽媽來諮詢自己孩子愛撒謊怎麼辦？

這位媽媽說自己女兒5歲半了，從今年年初開始愛撒謊起來，會把家人的手機、衣服偷偷藏起來，被發現後也不承認。

在教育孩子幾次後發現孩子不但沒有改善，反而謊話張嘴就來，氣的她都動用了武力，可卻沒有什麼效果。

最後，這位媽媽問到：「面對兒子撒謊我打也打了、罵也罵了，大道理也講了不下一籮筐，可女兒就是屢教不改，我到底該怎麼辦呢?」

孩子愛說謊話，很多父母都會遇到這樣的問題，有的家長認為孩子小，很正常不加理睬，有的家長卻無法忍受，輕則訓斥、重則打罵。

其實，作為家長我們更應該搞清楚孩子為什麼要說謊，了解其背後的原因，才是解決問題的根本。

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孩子撒謊，家長別慌

很多家長，發現孩子說謊了，就會很著急，擔心孩子會成為一個品德不好的人，其實有點過於擔心了。

研究發現：2歲的孩子中，有30%撒謊了；3歲的孩子中，撒謊人數達到了50%；而4歲的孩子中，撒謊人數超過了80%；五歲以上的孩子幾乎都會說謊。

家長要知道，孩子說謊就跟我們吃飯睡覺一樣平常。

不同時期的謊言有著不一樣的意義，孩子5歲前，是不懂得什麼是說謊的，他們說出來的事情只是區別在於事實和不是事實。事實就是真正存在發生的，不是事實就是孩子們想像出來的事情。

特別是3、4歲的孩子想像力開始發展，在他們的小腦袋瓜中，能憑空想出很多大人意想不到的事情。

但是，他們還分不清想像和現實。

比如，他因為入園焦慮擔心老師說他，他可能就會把想像的場景告訴你，老師說我了。老師抽我了。

然而事實是，並沒有。

這種情況的說謊其實只是把心中的願望和想法表達出來而已，跟孩子的道德和品行毫無關係。

所以，家長發現孩子愛撒謊後，千萬不要過度焦慮，更不能打罵孩子，要搞清楚孩子撒謊的真正原因。

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孩子為什麼撒謊？

孩子撒謊除了我們說的分不清楚想像與現實的區別外，還有其他極大原因。

1. 害怕受到懲罰

美國著名兒童心理學家基諾特曾說過：「兒童說謊，是因為害怕說實話挨罵而尋求的避難所。」

從兒童心理發展的角度來講，2～3歲的孩子已經具備了一些最基本的是非判斷能力，當這個年齡階段的孩子發現自己犯錯後，會出於自我保護的本能選擇逃避懲罰。

對於那些曾有過多次做錯事被父母嚴厲指責、暴力體罰的孩子而言，他們的對懲罰的體驗更痛苦，所以「撒謊」也就成了一種尋求保護的自動化反應。其實，這些孩子是在用「撒謊」的方式表達悔意，釋放自己的壓力。

2.為了得到表揚和認可

有些父母總希望孩子各種聽話各種乖，渴望著孩子在各個方面都要優秀。這樣就會讓孩子產生一種錯覺，我只有做個好孩子，爸爸媽媽才會喜歡我。

長此以往，孩子為了引起大人的關注，取悅父母，便會向父母「撒謊」。如果父母不能及時發現，孩子就會強迫性重複這種行為。

3.父母的言行

幼兒期的孩子模仿能力極強，父母在日常生活中脫口而出的一句謊言都有可能被孩子看在眼裡，記在心上。如果父母經常當著孩子的面說謊話，當孩子遇到類似的場景也會有樣學樣，學著大人撒謊。

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孩子撒謊先別急著批評

儘量洞察他的內心

發現孩子說謊了，千萬不要給孩子貼標籤，說他是小騙子、說謊精、壞孩子等，否則會讓孩子認為自己真的就是一個「騙子」，從而產生自卑心理。

心理學家克爾伯格提出：孩子在7歲前，不存在明顯的道德區分的問題，當我們不用道德的標準去要求孩子的時候，能更輕鬆地解決這些問題。

《兒童行為心理學》一書中認為：學齡前撒謊，是因為沒有明確的道德、是非觀，在孩子的世界裡，自己舒服、高興就是「對的」。

千萬不要在孩子承認了錯誤後再次責罰他，若是這樣會失去孩子的信任，往後再犯錯，還是會選擇用說謊來矇混過關，以此來逃避父母的懲罰。

面對孩子說謊，父母的處理方式決定著他往後是否會繼續說謊，所以一定要冷靜理智面對。

若父母對孩子期望過高，要求過高，使孩子無法達到要求，便導致經常失敗。

有的家長發現撒謊，立馬火冒三丈，懲罰孩子，而孩子因為害怕父母的懲罰，只好下一次撒更高級的謊。

尹建莉老師曾說，「沒有一個孩子天然願意說謊，如果孩子在家庭生活中是真正被尊重、被愛的，他對父母有全然的信賴、十足的安全感，他就不需要在闖禍後假裝歡樂，也不需要隱瞞——沒有害怕就沒有謊言。」

所以，不要單純站在大人的角度去思考問題，而應該站在孩子的角度，去體會他的心情，尊重他、引導他，給他信心。

讓孩子不害怕表達內心的真實想法，這樣才能有效避免撒謊。

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家長應該如何應對？

幼兒早期善意的謊言非但不會成為孩子未來的發展障礙，相反會有利於他們的智力開發。因為說謊時大腦正在複雜地運作，這個過程很好地鍛鍊了兒童的管理思維。

所以，當孩子撒謊時，父母千萬不可根據成人的思維，輕易地把謊言和孩子的品質劃等號，而應該跟孩子多溝通，在幫助孩子找到原因之後，因勢利導。家長具體可從以下幾個方面做起：

1、幫助孩子區分想像和現實

父母要給予孩子一個寬鬆的環境，允許孩子說那些所謂想像出來的「瞎話」，保護孩子的想像力和創造力。

但也要幫助孩子區分想像和現實。

比如孩子說，我吃了10個冰激凌。你可以說，媽媽知道你很想吃冰激凌，不過，吃10個肚子裡太涼啦。我們可以買一個吃。

如果孩子是想像出來的謊言，家長不用憂心。因為孩子通過自己想像創造出來的東西，不能算是說謊，那只是成長過程中的大腦發育的一個歷程，跟他一起好好渡過這個時期就好了。

2、給孩子足夠的安全感

沒有安全感的孩子，對父母不夠信任的孩子，更容易對父母說謊。所以在日常生活中，我們要給到孩子足夠的信任和安全感，讓孩子知道父母永遠都是最值得信任的人。

如果是因為對孩子要求過高，那家長就要適當的降低對孩子的標準。壓力變小了，也不用總是取悅父母。孩子的說謊行為就會減少。

3、父母要以身作則

孩子是一張白紙，父母的一言一行都是孩子學習的範本。

如果父母在生活中缺乏自律，不能規範自己的言行，經常當著孩子的面說謊話，那孩子學會說謊是一種自然後果。

所以，父母一定要以身作則，在孩子面前樹立一個良好的形象，不要在孩子面前對他人撒謊，更不要對孩子撒謊，為孩子樹立一個「說到做到、言而有信」的榜樣形象。

4、正確引導，鼓勵孩子誠實行為

當孩子說出真話時，家長不要批評責罵，而是鼓勵孩子說真話，再想其他方法解決問題。

比如孩子因為不想去上學，說自己肚子疼，不舒服。這個時候我們就要鼓勵孩子說出真心話：「媽媽，我不想去幼兒園，因為...」

當孩子能夠誠實坦白地告訴你他的真實想法時，一定要鼓勵孩子的這種正面行為：

謝謝你主動告訴媽媽你的想法。這樣媽媽就知道你不想去幼兒園的真實原因了。

肯定過後，再跟孩子強調去幼兒園的重要性。

先接納，再鼓勵。讓孩子吐真言的做法取代說謊的機會。

孩子愛撒謊，家長不必太過焦慮，而是要搞清楚背後的真正原因。

當父母掌握了孩子說謊的秘密心理，就找到了糾正和引導孩子行為的科學方法，有了這些方法的正確指引，孩子一定會變得越來越真實、勇敢，成為一個勇於說真話的人。