心懷夢想,不斷精進——「快樂雙師2018秋季成長營」今日啟航

2020-08-27 快樂學習教育

「百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。」一直以來,快樂學習教育科技集團致力於深化教師培養體系,不斷精進師資力量。9月3日,「2018年快樂雙師秋季成長營」在集團總部舉行開營儀式,來自全國各地區百餘名輔師參與此次培訓。本次活動通過對雙師課堂管理、課程設計、學情跟蹤等方面進行專業化、系統化培訓,打造科學、高效的課堂,為孩子們帶來更好的教育產品與學習體驗。

快樂雙師打破地域限制 實現優質師資共享

長期以來,優質的教育資源多集中在經濟較為發達的一、二線城市,快樂雙師打破了原有的地域限制,採用線上線下相結合的全新教學模式,實現一線城市教學服務遠程輸送,讓全國範圍內各個地區共享超級名師精彩課堂,促進教育資源均衡化發展。

名師線上授課,輔師線下輔導,快樂雙師將「學」和「習」有效區分,通過系統化的精品教材、高品質的課程以及標準化的服務,為學生提供專業的課外輔導。利用科技手段打造高清直播教室,實現名師「面對面」教學,獨創六步教學法及智能學習系統全方位打造1+1>2的高效課堂,激發孩子學習積極性。

主師、輔師功能互補 共同打造核心競爭力

在「雙師課堂」中,主講名師可以利用自身豐富的教學經驗為學生傳授知識;而輔助教師可以在課堂根據學生的個體情況,提供針對性輔導和個性化服務。主講名師負責教學內容的高度,輔導老師負責服務的溫度,二者相得益彰,相互補充,同為雙師教學不可缺少的核心因素。

就雙師模式而言,優秀的授課教師固然重要,但輔師的教學服務、教學管理同樣關鍵。輔師需要完全理解主講老師的課程思路,重點考點設置;在課程結束後為學生答疑,充分了解學生的難點和思維障礙,根據作業情況進行針對性指導;將學生問題匯總歸納,反饋給主講老師。輔師既要對課程深刻理解,又要對學生的學習程度充分把控。因此,對於輔師的系統化、標準化培訓至關重要。

建立系統化標準化培訓體系 提供最優質教學服務

快樂雙師的教學課堂,不僅對主師和輔師的教學功底有著高要求,對課堂環節設計、實現課堂互動,也有高標準。為提升快樂雙師整體教研水平和服務質量,9月3日,全國快樂雙師項目的主要團隊在廈門集結,正式參與為期五天的「快樂雙師2018秋季成長營」。

「快樂雙師2018秋季成長營」通過嚴格的教學訓練、高勢能的教學產品、優質的經驗分享,力求讓主講老師和輔導老師實現完美配合。培訓期間,主師與輔師共同打造每一堂課,完善課堂中的每一個細節。備課過程中,老師們還會對課堂進行全真模擬,主講老師進行真實授課,輔導老師模擬課堂互動,並在培訓結束後進行能力測試,確保每位輔師技能水平達標,真正保證學生能夠體驗最優質的雙師課堂。

目前,快樂學習教育科技集團已完成快樂雙師在品牌、技術、師資、內容等各方面的體系建設,與傳統模式並行運營。未來,快樂雙師將順勢而為,繼續秉持「幫助孩子構建持續進步的學習力」的使命,創新課堂教學、提升課程設計科學性,保證教學質量,將線上授課與線下輔導緊密結合,提升孩子們的學習效率,真正實現對K12傳統線下教育的創新升級。

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