重慶師範大學《秘書實務課》期末不考試卷 平時實戰考察
走進大學，最幸福的一件事情便是「課時少、作業簡、有自由」，然而到了期末複習期，許多學生黨卻開始「焦頭爛額」，佔自習室、各種刷題、集中精力背誦。
但在重慶師範大學秘書系，學生們是絲毫不必擔心的：《秘書實務課》沒有期末試卷！
事實上，秘書實務課採取「學生現場抽籤組隊，整合面試演講、無領導小組討論、案例分析、公文實作」等多種方式，以能力為導向，轉變學生評價體系，來達到期末考核目的。
對此，秘書系主任高靜波表示，課堂教學的最終目的是讓學生受益，讓學生個性而全面地成長。取消試卷化期末考試，只是對學生考核評價方式進行重新排列組合，以更接地氣、更個性化的方式全面考察學生。
抖音、VR、微視頻都用上
「辦公環境設計」這樣來布置
5月8日，一堂特別的秘書實務課堂，在重慶師範大學弘德樓展開。與其他常規課堂不一樣的是，這堂課不僅很「潮」，講臺上的主角還是學生。
原來，這是2016級秘書實務課中的「辦公環境設計」專題匯報會，臺上的90後們侃侃而談。
「作為上情下達的秘書，對辦公環境設計是必備的技能，無論是領導區域、會客區域，還是員工區域，其色彩搭配、植物擺放，都需要用心考量。」「秘書」敖彬娜甫一出場，流利的語言表達贏得臺下一片喝彩。
來自第三項目小組的六位同學，以麥芽傳媒公司環境設計為剖析點，展示辦公區域等環境布置，並以360度VR全景，將團隊的智慧形成可視化場景，打開手機掃描二維碼，即可一覽無餘。
據了解，此次展示課，50餘名同學自由組隊，分為九個項目小組，分別以「辦公環境設計」為主題，進行主題匯報、實景展示、實務操作等，全方位展示個人及團隊的「結晶」。
而臺下，每當一個項目小組結束時，高靜波總是微微一笑，手掌上揚，先邀請其他項目小組點評，然後自己再進行總結。
「多才多藝的90後，常常能給課堂帶來『新鮮感』，此次展示課將微視頻、VR、抖音等都融入秘書實務課堂，很是新穎別致。」高靜波直言，課堂應當是最有故事的，課堂也是她在工作中最喜歡的地方。
對於教學，高靜波的投入和成功從她所獲獎項中便可見一斑，但她並未就此滿足，而是一直在思考——怎樣才能讓課堂教學的效果提升、再提升，讓學生們在課堂上能學得好一點、再好一點。
情景模擬+項目教學+平時成績
點菜、採購都列入評價體系
「分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶！」大學期間的必修課多是「重頭」，知識點龐雜，往往每學期一考一結。同時，每門課一學期有幾十學時，一般同時要上兩門以上的必修課，還有不少選修課和公共課。
但在重師秘書系，學生無須為期末考試擔憂，那麼，老師又是如何對學生進行評價的呢？
據秘書系主任高靜波介紹，作為國內最早開展文秘方向教育的高校之一，培養出的具備紮實中文功底，突出寫作思辨與行政能力的複合型、應用型高級專門人才一直備受社會歡迎，不少用人單位大四上學期就到校開展校招。
因此，秘書係為進一步提升人才培養質量，逐步改革評價體系，以平時成績佔50%、平時表現佔50%的比例來考察學生。
同時，秘書系將課程、實訓體系進行整合升級，涵蓋經典閱讀、寫作、媒介素養與實務，分層次有重點的進行分組實施。重點大力推進秘書學專業實踐項目和學科競賽。
特別是，以《重慶市大學生公文寫作技能競賽》和《重慶師範大學非師範專業學生技能大賽》為抓手，強化情景模擬教學和項目教學，提升大學生人文素養和專業技能。
據了解，每年的重慶市公文寫作大賽，秘書系參賽學生獲獎率達到97%，屢次斬獲市級一等獎和團隊一等獎。
值得一提的是，秘書系還強化學生實戰能力的運用，如會議管理、辦公自動化、秘書禮儀、財務管理、文書與檔案管理等，甚至把點菜、採購都詳細列入教學計劃當中，讓學生在具體的問題情境中積極思考和探索，加深對課程理論知識、方法的理解。
多年來，重慶師範大學已成為西南地區文秘本科專業人才培養的重要基地，培養出22屆本科畢業生共計3000餘人，形成了廣泛的「重師文秘效應」。
「秘書系不是模糊、雜亂的概念，而是一張張清晰、熟悉的面孔；鮮活的時代，在這裡感受到漫溯內心的溫暖，從而擁有一種內心生長起來的力量。」高靜波如是說。
原標題：重慶師範大學《秘書實務課》沒試卷，期末如何考？
責任編輯：凌芹莉