我國教育制度的沿革

2020-12-11 中公教師網

在各類教師招聘考試中,我國的學校教育制度是一個重要的考點,但是在考試中卻又極容易混淆的知識點,這部分內容主要是以單選題、多選題以及判斷題等客觀題的形式出現,為了更好大家記憶這部分內容,我們可以結合當時歷史背景幫助大家進行梳理,希望對大家有用。

一、壬寅學制

1900年5月八國聯軍侵華戰爭爆發,慈禧太后率光緒皇帝等百位皇親避禍西安。後經多方談判,清政府接受八國聯軍提出的《辛丑條約》,此舉對中國打擊頗大,在慈禧太后的默許下,改革派力爭進行改革,史稱「清末新政」。

在教育方面,慈禧太后欽點管學大臣張百熙,以日本學制為藍本,歷時半年反覆修改,1902年慈禧太后欽準頒行,由於經她本人欽定,因此稱為《欽定學堂章程》,由於1902年為壬寅年,所以又叫「壬寅學制」。這是我國教育史上正式頒布第一個學制,但由於制定時間比較倉促,本身存在很多不足和局限,加上清廷內部保守派的反對和權力的制約,實際上未能付諸實行。

【注】重點識記壬寅學制的地位。

二、癸卯學制

在反對「壬寅學制」的諸多意見中,湖廣總督張之洞提出了較為系統的建議。1903年,張百熙聯合榮慶,以「學堂為當今第一要務,張之洞為當今第一通曉學務之人」為名奏請慈禧太后,派張之洞會同商辦學務。清政府於是命張之洞以日本學制為藍本,重新擬訂學堂章程,於1904年1月公布,由於是奏請慈禧太后頒布的學制,因此稱為《奏定學堂章程》,1904年為癸卯年,因此也稱「癸卯學制」,這是中國近代第一個正式施行的學制,也是我國實行新學制的開端,是我國從封建教育邁向現代教育的第一步。

該學制以「中學為體,西學為用」為指導思想,以「忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實」為教育宗旨,規定男女不可以同校,輕視女子教育,首次將學前教育納入學制系統,修業年限長達26年,是我國修業年限最長的學制。

【注】不僅記住癸卯學制的地位,還需要掌握學制內容。

三、壬子癸丑學制

辛亥革命後,孫中山領導的國民黨推翻清政府統治,建立了中華民國臨時政府,任命教育總長蔡元培對教育進行了一系列改革,以適應資產階級社會發展的需要。歷經1912年和1913年兩年時間編制了新的學制,因為1912年是壬子年,1913年是癸丑年,因此稱為「壬子癸丑學制」。

該學制以日本學制為藍本,以「養成健全人格,發展創造精神」為指導思想,改學堂為學校,廢除了尊孔讀經,充實自然科學內容,增設補習學校等。該學制是中國教育史上第一個資產階級性質的學制。

【注】主要記住該學制內容及地位。

四、壬戌學制

後來袁世凱竊取革命果實,復闢失敗以後,中國進入到北洋割據狀態,1922年北洋政府以美國學制為藍本,編制了《學校系統改革案》,由於1922年為壬戌年,因此又稱「壬戌學制」或新學制。

該學制以「發揚平民教育精神,謀求個性的發展,注重生活教育」為指導思想,規定小學六年,初中三年,高中三年,因此又稱六三三學制,這也是首次以兒童身心發展規律為依據劃分教育階段的學制,首次將「幼稚園」納入學制體系,確定了學前教育在學制中的獨立和基礎地位。同時以「職業教育」代替「實業教育」,標誌著職業教育體系正式確立。

新學制的頒布和實施,標誌著中國資產階級教育制度的確立,標誌著中國近代以來的學制體系建設的基本完成。壬戌學制也是沿用時間最長、影響最大的學制。

【注】壬戌學制是首個以兒童身心發展規律來編制的學制,是我國唯一一個以美國學制為藍本編制的學制,沿用時間也是最長的學制,一直到新中國建立後的1951年才廢止。

【記憶口訣】

人頒布,鬼實施,親人揍鬼(壬寅學制是第一個頒布的現代學制,癸卯學制是第一個正式施行的現代學制;壬寅學制又叫做欽定學堂章程,癸卯學制叫奏定學堂章程)

日本鬼子(癸卯學制以日本為藍圖)

資本主義醜男女(壬子癸丑學制第一次規定男女同校)

長期戌美國(壬戌學制以美國為藍本,使用時間最長)

【練習題】

1.中國歷史上沒有政府明確支出的教育宗旨,1906年,學部適應時代變化,在中國近代第一次正式制定並頒布了明確的教育宗旨,顯示了中國教育正由傳統向現代轉變,下面不屬於這個教育宗旨的是( )。

A.忠君、尊孔 B.尚軍、尚武 C.尚公、尚實 D.忠君、尚武

1.【答案】B。解析:中國近代第一次正式制定並頒布的學制是癸卯學制,明確提出教育宗旨是「忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實」。因此答案選擇B。

2.我國學制的發展也是在一步步探索中進行的,首次將初等小學教育確定為義務教育的學制為( )。

A.癸卯學制 B.壬子癸丑學制 C.壬戌學制 D.壬寅學制

2.【答案】A。解析:壬寅學制最早規定小學七年為義務教育,但未使用「義務教育」一詞。癸卯學制首次明確提出「義務教育」、「強迫教育」詞彙,規定初等小學堂為實施義務教育的主要組織形式。壬子癸丑學制是我國政府法令中首次明確提出實施義務教育的學制。因此答案選擇A。

通過以上分析,相信大家已經對我國學制有了更深的理解,希望對大家有所幫助。

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