英語啟蒙一年詞彙量1500+我們是如何做到的？

2020-08-25 七言新語

這是個紀念帖，也是一個flag帖。

先說下基本情況，我家神獸七七，三周左右開始有意識著手做英語啟蒙，目前不到四周，前幾天給他測了一下詞彙量，大概1500-1600之間，當然這個成績跟很多的牛娃相比簡直普通的不要不要的，但是作為凡事親力親為的老母親而言，能夠在日積月累的今天看到點滴的進步，簡直比自己得了年終獎還要開心。

其實想做英語啟蒙，完全是一時好奇，全職寶媽碰上了優秀的孩子總是會心痒痒的要跟人家去取取經，七七不到三周的時候看見朋友家孩子（學前）自己在讀英文版神奇樹屋！！作為小白母親，你可以想像我當時的震撼之情以及暗搓搓的請教之心，哈哈，於是我們在朋友的幫助下跌跌撞撞的開始了我們的啟蒙之路。

那個時候什麼都不懂，為什麼開始啟蒙？要做到什麼程度？達到什麼目標？什麼資源？這些通通不知道的。朋友說小朋友還小，還是帶著聽兒歌，唱兒歌吧，於是我們就天天聽/唱super simple songs，朋友說要拓展詞彙量給孩子看英文動畫片吧，於是開始看粉豬，聽粉豬.....現在想想那個時候真的是無知者無畏，完全沒有想過這是一條多麼多麼長久且艱巨的任務。後來聽的多了，關注的多了，自己便開始讀相關的書，了解各種啟蒙路線，看各種牛娃的養成記以借鑑人家的做法，慢慢的我們走到了現在。

簡單說下我們的路線吧。（雖然是後知後覺，但是頭腦簡單執行力強，慶幸沒有跑偏。）我們基本就是按照蓋兆泉老師的二語習得路線來走，如下圖：

我們在3周左右開始聽唱表演super simple songs，不能說滾瓜亂熟，也基本上能唱出大概並且知道具體含義，配合我們的第一套分級：海尼曼GK，兩三個月基本就已經有了輸出，當然僅限於GK的5W1H句型，I can see...He is....There is...等等。

半年後我們開始看粉豬/maisy/Litter bear這三部動畫片，最後因為孩子的興趣程度以及各方面因素，最終只有粉豬堅持了下來。這個階段海尼曼G1和牛津樹1-2配合在讀。現在他的輸出依然有限，只能進行基本甚至有限的生活用語交流。但是沒關係，現階段輸出並不是重點。

考慮海尼曼和牛津樹的詞彙問題，最近又新增加了RAZ。反正依舊在啟蒙期，讀並不是重點（由此可見與牛娃之間的差距，哈哈）。

現在我們的進度，聽力依舊是粉豬為主體+sss兒歌+牛津樹音頻，偶爾放點海底小縱隊/超級飛俠/藍色斑點狗做調劑。分級是RAZ為主體+G1+牛津1-5(孩子隨機選)。粉豬之前第一季刷的太水，所以又重新刷了一遍，最近剛刷完，開始刷第二季，計劃7個月刷完；分級RAZ-aa已經刷完，計劃3個月刷到E之後再定後面，海尼曼還是G1精讀+牛津樹1-5精讀，待RAZ刷到E之後再說（哈哈，希望這個Flag不會倒~）

細心的朋友應該發現我的書上在5歲（詞彙量1000左右）上外教口語課有標註。是的，我最近在考慮這件事情，但是還沒有定，如果各位朋友有好的建議，也歡迎告訴我哈。

好了，flag也立了，該交代的也交代了（還算清楚吧？）如果你還要問我什麼辦法？什麼秘訣？恩，那就是堅持，堅持，再堅持!

與君共勉！


本文首發於公眾號：七言新語

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