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立英才傳記，揚鼉城美名。
本期的《天南地北陽江人》
為大家講述的是
服務廣雅50年——林良駒
他是百年老校廣東廣雅中學的優秀教師和管理者，為廣雅服務了50年。他是陽東雅韶人，為了讓廣雅教育品牌進入家鄉，他付出了最大的努力。自2006年建校，12年來陽東廣雅中學培養了很多人才，這是最讓他感到欣慰的事情。今天我們《天南地北陽江人》帶大家認識林良駒老師。
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又是一個暖冬，廣州氣候宜人，現任廣東廣雅中學校友會會長的林良駒有了更多和學生見面的機會。
雖然已經分別多年，但是在學生們心目中，跟林良駒的感情還像以往一樣，他們還送來了一份沉甸甸的禮物，慶祝老師服務廣雅50年。
服務廣雅50年，而不是任教50年，很多人看到這幅字都會有一個疑問。對於63歲的林良駒來說，他跟廣雅的緣分已經深入骨髓。1968年，在那個特殊的年代，跟隨父母在廣州生活的林良駒恰逢複課鬧革命的浪潮，他進入了廣東廣雅中學。
隨著時間的推移，林良駒慢慢了解到廣東廣雅的歷史。廣東廣雅中學是著名的重點中學，廣東省首批省一級學校、國家級示範性普通高中，廣東省中學唯一的省級文物保護單位。
1888年，光緒皇帝批覆了兩廣總督張之洞在廣州辦書院的奏摺，張之洞親自找了7個地方，最後找到現校址辦了書院，就是廣雅中學的前身，當時與湖北自強學堂、兩湖書院、上海南洋公學並稱為當時中國四大書院。百年廣雅，歷盡滄桑，飽經動蕩，數遷校址，幾易校名。然辦學宗旨一脈相承，被稱為「中國近現代教育史活的見證」。
張之洞辦學的宗旨在學校這幅對聯中有著深刻體現：「尊其所聞行其所知合嶺南東道嶺南西道人才互相師友 博我以文約我以禮會漢儒經學宋儒理學宗旨同造聖賢」，這在林良駒的內心掀起了很大的波瀾。
林良駒:
把這個學校一步一步發揚光大，把當年的品味要喚起來，所以我就有一種使命與擔當。我進來這裡很荒涼，10年學校沒有讀書了，變成了雜草叢生，很悽涼，要把它改過來，變成當年培養精英的環境，要花很多時間，要有持續性。所以慢慢有了使命與擔當，覺得自己有責任來不斷去把睡在地下的文化，通過自己努力慢慢喚醒它，所以我覺得我是有使命。
這一呆，就是50年，在半個世紀的時間裡，林良駒沒有離開過廣雅。通過學習，他成為一名化學老師，後面走上管理崗位，歷任廣東廣雅中學黨委書記、副校長。
林良駒一直牽掛故鄉的教育事業，但是他從未想過，廣雅教育會有一天能夠引入陽江。2005年，機會來了，廣東廣雅中學第一次走出去辦學，也是第一個分支機構，而這個地方就選擇在陽江。
依託百年名校廣東廣雅中學進行教育教學管理，陽東廣雅中學於2006年9月開辦，廣東廣雅中學特級、高級教師顧問團定期來校指導教育教學工作。廣東廣雅中學的一級教師，申報高級教師職稱並經廣州市高級教師評審委員會評審通過後，在聘任高級教師前，必須到陽東廣雅中學工作一年。陽東廣雅中學的教師定期在廣東廣雅中學輪訓。
林良駒：
我這個人知道我是從哪裡來，人就是一種根的文化。中華民族永遠不會被打倒，就是有根的文化，有根的文化就是說你是從哪裡來的，我姓林，我們林家祖祖輩輩，老祖宗就是在陽江市，陽江培養幾代林家的人，今天我有能力去為家鄉服務，我肯定想盡辦法去為家鄉服務，我最大的心願就是以廣雅的名字辦一個學校。讓它輻射下去。
紮根陽江，廣雅中學得到了良好的發展。12年來，陽東廣雅中學高考在上線率和總平均分保持全市前列的基礎上，多次刷新陽東縣高考歷史。這給了林良駒更大的信心。
從管理崗位上退休後，林良駒一直擔任廣東廣雅中學校友會會長、陽東廣雅中學的教學總監，這讓他有了更多回到故鄉的機會。
通過十幾年的發展，陽東廣雅學校的老師們一批一批成長起來，他們在全省教學比武中多次獲得很好的成績。陽東廣雅中學的孩子們在各種競賽中也都取得很多驕人的成績。廣雅這個品牌，沒有讓林良駒失望。
陽東廣雅中學教師：
我來廣雅已經有10年了，認識林總監也有10年時間了。在這期間我感覺到林總監為人特別謙和，和藹可親，知識非常淵博。同時我也感覺到林總監與廣雅的情緣，如同他來到廣雅一樣有50年的歷史。他的心中積澱著對廣雅歷史的發展。每一次林總監來到廣雅的時候，給我們老師做業務輔導和講座。我們感覺林總監給我們帶來巨大的精神支撐。
陽東廣雅中學藝術節已經是第12屆了，藝術節是每年都會舉辦，吸引了很多同學和家長，反映了每年學校的精神面貌。對於學生的素質教育和全面發展，林良駒特別重視。
林良駒：
今年的主題是閱讀和魅力廣雅，要說一個主題，閱讀校園美麗廣雅。都會回來看一下，主要是看學生的收穫，收穫就是藝術表現，一年來學生的精神面貌。還有老師參與，這是文化大餐。
陽東廣雅學校校長王中輝：
林總監每年在我們學校藝術節的時候，他都會回到我們學校。他不只是在藝術節的時候回來，而且他每個月都會定期對我們學校的管理 ，學生的主題活動，學生的體育鍛鍊，我們管理的體制模式乃至我們學校的辦學理念，他都會來進行具體的指導，我也會虛心地向他學習。
「務本求實」，這是廣東廣雅中學的校訓，是1928年當年的校長梁潄溟提出的。這個「本」字，指引著廣雅的教學隊伍，要把學生培養成有德行的人。廣雅的精神，無論是在廣東廣雅還是陽東廣雅，這對於林良駒來說，都是一種傳承。
百年廣雅，校園裡還記錄著廣雅的學規，這些在中國近代教育史都有著一定份量的文字，到現在依然發揮著作用。林良駒服務廣雅50年，把自己對於廣雅的深情和對於廣雅的感恩，都凝聚在自己的行動裡。
林良駒：
我是一個非常幸福的人，為什麼呢？因為我在這個沃土裡面生長了50年。這五十年來，如果沒有我們的老祖宗張之洞當年的辦學，也沒有我們今天。所以我第一個要感恩這個源頭，當年1888年張之洞創辦這個學校。因為我是這裡的學生，我要感恩培養我成長的老師，沒有我的恩師，就沒有我今天這種為廣雅服務的後勁，因為有了他們，我就有了這個後勁，今天我還繼續為廣雅服務，因為服務實際上就展示了人身的價。
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來源 ｜ 天南地北陽江人
文字｜ 何輝
攝像｜李揮
編輯｜賴秀珠
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