2019年11月3日，第二十一屆（2020年度）"希望之星"英語風採大會（以下簡稱"希望之星"）在京舉行啟動儀式。作為國內規模最大、最有影響力的外語活動，本屆"希望之星"從主題、考評規則到評測方式都進行了全面升級。在啟動儀式上，主辦方"中學生頻道"攜手承辦方北京星路風採國際教育諮詢有限公司（希望之星全國組委會）共同發布了"星耀大世界，共築中國心"的全新主題，介紹了全新升級的"專家團隊"，公布了新的測評規劃及標準。從本屆大會開始，"希望之星"將從此前的"向國際學習"逐漸發展為"向世界分享中國故事"。未來，我們將迎來一個全新升級的、更能展現新一代中國青少年活力風採、更能展示中國力量的"希望之星"英語風採大會。
本屆大會，為了配合新主題，希望之星全國組委會對大會的考評規則進行了全新的升級。本屆大會將以教育部最新頒布的《中國英語能力等級量表》關於口語表達的能力目標為依據，加大即興部分英語口語能力評測權重，並採用分離式評分機制，確保評選活動更具權威性、專業性、公平性。"希望之星"特邀學術顧問團-教育部教材審定委員會專家組組長、中小學英語教材主編劉道義；國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心副主任杜效明；中國教育學外語教學專業委員會副秘書長於鋼；河北省教育學會英語教學專業委員會副理事長桑曉寧；國家基礎教育課程改革英語教材培訓團專家張丹出席啟動儀式，傳播匠人精神，傳承教育之重。與此同時，以英國培生教育集團學術專家、世界大學辯論錦標賽評委付珺；全國基礎外語教育研究培訓中心專家、希望之星國際教育研究院執行院長李晨、教育部"國培計劃"專家張敏為代表的新一屆專家團隊正式亮相，專家團隊代表通過主題演講分享了"希望之星"學術建設新方向，為第二十一屆（2020年度）"希望之星"英語風採大會保駕護航。他們與中學生頻道責任編輯張帆在內的眾多合作方嘉賓和媒體一起，共同見證了本屆大會的啟動儀式。
"希望之星"創辦於2000年，迄今已成功舉辦二十屆。2020年"希望之星"迎來了它的21周歲生日。大會一直以其無可比擬的學術地位與媒體影響力著稱，其規模與檔次為國內同類活動之最。本屆"希望之星"，在主題、賽制、評測體系等各方面進行了全面升級，學術性、科學性都得到了更大提升，品牌吸引力和社會影響力也更加強大。
大會由"中學生頻道"主辦，北京星路風採國際教育諮詢有限公司承辦，讀伴兒圖書館作為戰略合作品牌，中國教育電視臺、優酷視頻、愛奇藝視頻作為媒體支持。藉助中央核心媒體以及國內最主流的網絡視頻媒體的傳播力，本屆"希望之星"將展現範圍更大、波及更深遠的媒體和公眾影響力。
另外，本屆"希望之星"將由希望之星國際教育研究院、華語教學出版社、美國Rosen分級閱讀出版集團、北京市教育學會學科英語教育研究分會、《清華幼兒英語》教學研究中心、網易有道等國內外知名教育及學術機構提供學術支持，將有力保障大會的學術等級和專業素養。
在啟動儀式上，劉道義老師代表專家團隊發表致辭，對"希望之星"進行了高度評價。劉道義老師表示："'希望之星'為教育，特別是外語教育做出了顯著的貢獻，而且，不忘初心，牢記使命，正在悉心策劃更有創意的活動，為積極響應黨中央和習近平主席的號召，實現中華民族偉大復興的夢想爭取做更大的貢獻。相信'希望之星'未來的活動會越辦越精彩！"
希望之星國際教育研究院執行院長李晨老師則針對"希望之星國際教育研究院"的主要任務進行了說明，研究將依託希望之星測評委員會構建的測評體系，提供"育人"導向的學術指導與科研支持，培養學生的綜合語言運用能力和核心素養，使學生從"學會"走向"會學"，從會"做事"走向會"做人"。 李晨老師同時指出："升級後的'希望之星'將採用演講、辯論和研學等多種形式對學生的能力進行評價，旨在以評帶練，促進對學生語言能力、心理素質、思辨能力、舞臺表現、文化意識和學習能力的培養，幫助孩子成為複合型、國際化人才。而希望之星國際教育研究院則秉承'以研促學'的宗旨，匯集了演講、辯論、研學、教學、師訓等方面的業內頂尖專家組成專家顧問團隊，以教育部十三五規劃課題《信息技術環境下學生思維品質培養研究》為依託，攜手希望之星官方英文閱讀平臺'讀伴兒'，在大會期間，為廣大學子提供免費的、公益的學習資源和培訓服務，讓更多孩子在參與希望之星的過程中得到全方位的提升。"
英國培生教育集團學術專家、世界大學辯論錦標賽評委付珺老師在啟動儀式上則對測評委員會職能做了新的闡述。付珺老師表示："測評委員會本著以測促學，學以致用的原則，以未來複合型人才所需具備的綜合素養為依據設計科學的測評體系，對學生的語言能力、交際能力、信息整合能力和邏輯思辨能力進行全面評估，並根據評估結果為學生提供有效的學習規劃和指導。"
另據了解，2019年度第20屆"希望之星"英語風採大會十強精英賽節目後期製作已經完成，首播將於11月3日晚19點在愛奇藝播出，後期會在中學生頻道及其他平臺播出。第二十一屆"希望之星"的報名及籌備工作目前也已經在全國範圍內正式展開，預計本屆大會年度盛典將在2020年6月舉行。
"希望之星"英語風採大會(以下簡稱：希望之星)，以培養興趣、增強信心、展示風採、樹立榜樣為目的，旨在為全國英語愛好者搭建一個激勵英語學習、培養思辨能力、展現綜合風採的舞臺，弘揚中國傳統文化，樹立中國形象，傳承中華文明，深化文化自信，鞏固愛國意識，讓世界聆聽中國力量，為中西文化架起一座促進文化溝通、增強國際交流的橋梁。
自2000年起每年舉辦一屆，距今已成功舉辦二十屆，2020年"希望之星"英語風採大會迎來了它的21周年。大會一直以其無可比擬的學術地位與媒體影響力著稱，被視為國內同類活動中檔次和規模最高的。現已成為中國規模最大、最有影響力的外語活動，為各年齡段的英語愛好者提供了一個實現英語夢想、展望美好未來的舞臺。
第二十一屆（2020年度）"希望之星"英語風採大會即將展開，今年的活動主題為"星耀大世界，共築中國心"，從此前的"向國際學習"逐漸發展為"向世界分享中國故事"，"希望之星"英語風採大會旨在讓世界發現新一代中國青少年的活力風採、了解中國新生代的"國潮"思想、聚焦日漸崛起的中國力量、認識更好的中國。
為了更好地對活動進行評測，第二十一屆希望之星在測評環節將迎來以下六大升級。
1. 依據教育部最新頒布的《中國英語能力等級量表》關於口語表達的能力目標描述重新設計各組別任務類型和評判標準，使得測評任務整體設計更加科學合理，並與國家英語教育改革目標保持一致。
2. 所有參與測評的學員都將獲得一份專業權威的英語能力測評報告，該分數報告與《量表》的能力等級描述對標。
3. 加大即興部分測評任務的比例和權重，重點考察參評者在真實語境中的言語交際能力，而非在有準備的條件下的口語表現。
4. 所有測試題經過內測和公測後才能進入到正式題庫，確保測評任務難度一致，對所有參評者公平公正。
5. 測評各環節採用分離式評分機制，即在每個評測環節中每位評委只對參評者表現的某些特定方面進行百分制評分，最終由算分系統通過加權算法得出最終總分，使得評分更加精準可靠。
6. 高中組與大學組合併，引入導師制，讓學生有機會提前與行業和學界的領袖零距離學習；在該組別引入商業案例分析和任務型學術研究兩種全新的團隊合作任務類型，全面提升參評選手的研學能力和職場綜合素養。