清華工業工程系人生導師計劃啟動
清華新聞網9月27日電(學生通訊員 龔耘 曹柳星 封萬程)9月20日上午,清華大學工業工程系「人生導師」計劃啟動儀式在西階拉開序幕。清華大學黨委副書記史宗愷、教務處處長、工業工程系主任鄭力等作為嘉賓,與其他系內人生導師及系友導師一起參與了此次啟動儀式。同時到場的還有匯聚在清華園中的系內同學及家長,現場氣氛十分熱烈。
圖為校黨委副書記史宗愷做總結髮言。
活動由一段精彩的開場視頻引入,視頻以一名普通學生的視角闡述了工業工程系學生在大學生活中的種種困惑,提出了學生希望在成長道路上有導師陪伴的願望。短片裡,參與人生導師計劃的老師們談起了自己對這項活動的規劃和感悟,並向同學們表達了殷切的希望。而被輔導的同學們也紛紛透過鏡頭講述了自己與導師之間的故事,讓在場的觀眾對人生導師計劃的內容有了初步的了解。
圖為鄭力闡釋「人生導師」計劃的由來。
視頻播放完畢,鄭力針對「人生導師」計劃的由來進行了解釋。他談到,教育應該是尋找自我(to be)、分享所得(to live together)、實踐所想(to do)、收穫知識(to know)的過程,他希望通過「人生導師」計劃,用導師的力量來激發學生的能量,最終達到上述四個「to」的教育目標。
系黨委副書記李樂飛引經據典,深入闡釋了人生導師計劃的意義,並向在場的家長介紹了「人生導師」計劃目前的開展情況。
圖為工業工程系「人生導師」計劃啟動儀式現場。
同學分享環節是整場儀式中最輕鬆融洽的部分,同時又充滿著感激和感動。去年參與工業工程系「人生導師」計劃試運行的同學們走上臺來,與在場觀眾分享了他們與導師之間的故事。說起於明老師與小組同學的互動,工12班的馬鋼毅同學臉上洋溢著滿滿的幸福感。第一次的師生聚餐,於老師的親和力就讓每位同學感到踏實和自然,到於老師家一起植樹的經歷更成為了同學們最難忘的經歷。工22的李奕慷同學則講述了與成曄老師交流的故事。李奕慷說,第一次活動時成曄老師就已經能夠叫出每位組員的名字,也對組員的身體健康、心理狀況一直保持著密切的關注。在他們心中,成曄老師就像父親一樣溫柔、細緻,陪伴著組員一步步的成長。在分享與李志忠老師的故事的時候,工22班的裘實同學利用三個章回體小標題概括了李老師對組內同學的指導過程:「童子生初入清華園,李教授妙語來劇透」、「常勝軍期中初受挫,正心態中秋展未來」、「撫經年問津天涯路,經磨礪菜鳥初生翼」。這三則生動的故事讓大家看到了李老師在擔任人生導師期間,多方面、立體化對同學們的輔導。經過老師的指導,同學們收穫自信的同時也找到了努力的方向。
系內及系友導師們接受了「人生導師」的聘書後,成曄作為導師代表上臺發言,講述了自己對該活動的理解和感觸。他希望自己能夠和組內的同學繼續深入交流,切實解決同學們在校遇到的各個方面的疑問。在系友導師代表發言的環節中,現工作於國家質檢總局的系友蔡煜剛提到,希望自己畢業系友的身份和在學校外的環境工作的經歷,能夠幫助同學們提前對社會有所了解,並儘快對未來的人生做好規劃和打算。
最後,史宗愷在總結髮言中指出,工業工程系「人生導師」計劃的啟動體現著清華對學子們的關懷更加深入和具體,是密切師生關係的一個重要的嘗試。通過將傳統的「教師=教授+學者」的模式更改為「教師=導師+榜樣」模式,加強導師對同學們的積極影響。他也指出,清華的學生必須要有家國天下的情懷,結合老師的指導,培養獨立意識,找到最適合自己的發展方向。
學生代表與人生導師們合唱歌曲《相親相愛一家人》。
供稿:工業工程系 編輯:範 麗