一年級語文下冊《小猴子要下山》的預習學案+練習題,提前收藏吧

2020-12-20 王老師教育的數學課堂

一、我會認。

多音字:結:jiē,結實 jié,結果、結論、結束

識字方法:

詞語解釋:

蹦蹦跳跳:形容很活潑,很愛動,總是喜歡跳來跳去的。本課指小兔子跳著走路的樣子。

可愛:令人喜愛。本課指小白兔蹦蹦跳跳的樣子令人喜愛

二、我會寫。

三、課文解析。

1、結合插圖,說說小猴子看到了什麼,做了什麼,最後為什麼只好空著手回家去。(課後第2題)

「掰」和「扛」是兩個表示動作的詞語,同學們可以做一做這些動作,進而理解課文內容哦!

扔:因為不想要,所以有意識地從手中丟掉。摘:採取、拿下。

詞語積累:

又大又圓 又香又甜 又細又長 又哭有鬧

AABB式詞語:

蹦蹦跳跳 高高興興 認認真真 開開心心

2、小猴子追到兔子了嗎?最後又帶了什麼回去呢?

3、根據課文內容填空。

4、結構梳理:

四、練習題。

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