二年級數學內容裡，「除法」相關知識是重點內容，主要知識點有：表內除法，有餘數的除法以及用除法解決實際問題。相對來說，除法的單元測試不是很難，由於除法在小學階段的重要性，二年級同學也需要熟悉一些提高題型，為以後的學習打下基礎。今天，老師整理了兩種除法的提高題型，一起來看看吧。
錯中求解
1、「小馬虎」在計算一道除法題時，把被除數十位上的數字看成了個位上的數字，個位上的數字看成了十位上的數字,除以9的結果，商是7.原來正確的商是幾？
分析：「將錯就錯」從錯誤算式出發，根據「商×除數=被除數」可以求出錯誤算式中的被除數，再把這個被除數的個位和十位上的數互換就是正確算式中的被除數，最後再進行計算，就可以求出正確的商了。
錯誤的被除數：7×9=63
正確的商：36÷9=4
2、小馬虎做一道除法計算題，錯把除數6看成了9,結果商是3,餘數是7,正確商和餘數各是多少？
分析：「將錯就錯」從錯誤算式出發，根據「商×除數+餘數=被除數」可以求出算式中的被除數（這道題中的被除數沒有錯），再求正確的商和餘數。
被除數：3×9+7=34
正確算式：34÷6=5……4
3、「小馬虎」在計算一道除法題時，把被除數十位上的數字看成了個位上的數字，個位上的數字看成了十位上的數字,除以8的結果，商是6,餘數是3.原來正確的商是幾？餘數是幾？
分析：「將錯就錯」從錯誤算式出發，根據「商×除數+餘數=被除數」可以求出錯誤算式中的被除數，再把這個被除數的個位和十位上的數互換就是正確算式中的被除數，最後再進行計算，就可以求出正確的商和餘數了。
錯誤的被除數：6×8+3=51
正確算式：15÷8=1……7
周期問題
在我們的日常生活中，經常會遇到一些按照一定的規律不斷重複出現的現象。例如(1)一年四季：春、夏、秋、冬的次序反覆出現(2)一周7天：按照周一至周日的順序反覆出現。(3)12生肖：凰、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序不斷反覆出現。像這種日常生活中常遇到的具有一定周期的問題叫做周期問題。周期就是重複出現的個數，周期問題主要利用餘數除法的知識來解答。餘數是幾就和周期中的第幾個圖形相同，沒有餘數就和周期中的最後一個圖形相同。
1、○□□△ ○□□△ ○□□△……第14個圖形是（ ），第20個圖形是（ ）。
14÷4=3（組）……2（個），20÷4=5（組）
分析：題中「○□□△」這樣4個圖形為一組，14個圖形裡有這樣的3組，還餘2，所以第14個圖形跟第2個圖形相同，是□。20個圖形裡剛好有這樣的5組，沒有餘數，所以第20個圖形和周期中的最後一個圖形相同，是△。
2、按照下表中的漢字規律，你知道第18列是什麼漢字嗎？第23列呢？
18÷3=6（組）
沒有餘數，所以第18列的第一行是「級」字。
18÷4=4（組）……2（個）
餘數是2，所以第18列的第二行是「先」字。
答：第18列的漢字是「級」和「先」。
23÷3=7（組）……2（個）
餘數是2，所以第23列的第一行是「年」字。
23÷4=5（組）……3（個）
餘數是3，所以第23列的第二行是「隊」字。
答：第18列的漢字是「年」和「隊」。
3、有一列數402140214021……，問第25個數是什麼？這25個數的和是多少？
① 25÷4=6（組）……1（個）
餘數是1，所以第25個數字是「4」。
② 每組數的和是：4+0+2+1=7
6組數的和是：7×6=42
這6組數的和加上最後一個數「4」一共是：42+4 =46
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