珠心算是高度集中注意力訓練方法,可改掉孩子學習精神不集中習慣

2020-08-27 運籌帷幄說算籌

宋國鋒

有很多家長說:我的孩子學習精力不集中。 孩子精神不集中是家長常常擔心的問題。

首先,有兩點必須明確:1、孩子的注意力相對於成人來說,本來就短暫,這並不是問題,而且每個兒童注意力持久的時間也不一樣,有的比較長,有的比較短,不要橫向比較,關鍵在於孩子是不是對任何事物注意力都一樣短,還是對他喜歡的事物長一點,不喜歡的事物短一點。如是後者,也沒有問題。2、孩子是不是能學習,記不記得住,如果能學習,記憶又好,也沒有問題。

對精神不太集中的兒童,家長不必太緊張。可以嘗試以下方法: 1、讓孩子明確學習目標,快樂學習。只有讓孩子明確了目標,使學習有樂趣,有價值,有實現的可能,才能培養其注意力。 2、培養孩子穩定而廣泛的興趣。「興趣是最好的老師」,孩子一旦對某一事物發生了興趣,家長要鼓勵孩子把興趣向縱深發展,這時孩子就會集中注意力,專心致志,切忌一時興趣,三天打魚,兩天曬網。3、帶孩子做一些集中注意力的遊戲。在遊戲時,應儘量保證孩子進行有目的、有意識、有始有終的活動,這對培養孩子的注意力是十分重要的。有條件的話,最好玩帶一點比賽性質的遊戲,以培養孩子獨立思考、獨立解決問題的能力和競爭的精神。 4、 給孩子創造良好的學習環境。家長在孩子學習時,儘量避免環境因素幹擾、分散其注意力。 在孩子做作業的時候,給孩子一段獨立的時間,不要打斷。讓孩子獨立思考,但是要規定多長的時間完成多少作業。要儘量給孩子創造一個安靜的環境,如孩子的書房不能布置得過於花哨,家長看電視、聽音樂、與客人談話的聲音不要太高,聲音可分散孩子的注意力。 5、科學安孩子生活起居時間,做到生活學習有規律、有計劃。飢餓、吃得過飽、疲乏也是導致兒童注意力渙散的常見原因。要保證孩子有足夠的睡眠,不以放任兒童無休止地看電視。要提醒孩子堅持體育鍛鍊,培養其意志力,增強其注意力。6、孩子每一次表現較好,就要大力表揚。多和孩子交流課堂上的趣事,利用他的表現,如發言、幫助別人來鼓勵和表揚他,讓孩子感到在課堂上表現投入,積極是可以得到表揚和認可的。

還有一種比較現代流行和比較科學、簡單、實用的鍛鍊注意力的方法:如果您的孩子有興趣,那就是讓孩子學習打算盤,參加珠心算培訓。

算盤既是一種工具,又是一種玩具,有寓教於樂的功能,孩子容易感興趣,如果孩子感興趣,教學方法得當,適當地學一些珠心算是有好處的。珠心算是一種高度集中注意力的訓練方法,在這門課上孩子的注意力將會被數字計算高度的調動起來,不僅是眼睛、耳朵和手,更重要的是孩子的大腦要進行高度的運轉,從而調配身體的感官,漸漸的,孩子的注意力會不斷的培養起來。

珠心算通過眼看、耳聽、腦想、口念和雙手撥珠,多種感官協調活動,促進全腦多元智能的發育,使孩子在娛樂中學習珠心算,在遊戲中開發腦功能。從而培養了幼兒的注意力、記憶力、觀察力和思維能力。

珠算作為中國傳統的文化遺產,由於進入了電子計算機時代,在工作、生活中已經不能凸現其計算功能的作用,尤其是在現代教學中,珠算已經被教材中取消,很多孩子,甚至於現在很多青年人都不了解珠算,把珠算的方法應用到筆算當中(日常生活中最常用的還是筆),讓學生了解一下珠算,學習一些優秀的珠算方法,從而應用到現代的學習生活中,對於珠算在新時代的發展,對傳統文化的繼承亦應是一種很好的方式。


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    點擊標題下「藍色微信名」可快速關注中國,作為珠算的發源國,心算領域的強國,本身在珠算心算領域就有雄厚的歷史積累,現代珠心算的普及工作也已經有30多年的歷史,大量的實踐證明,孩子真正學好珠心算之後,肯定會受益匪淺。
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    孩子有這種現象出現,家長要高度重視了,那是因為孩子沒有養成專注的習慣,注意力難以集中。下面的方法,家長可以試試!第一關聽課不走神訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業,考試不粗心,提高學習成績。
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    別人的一句話,房間外的聲音都容易把孩子從當前的事情上轉移開。其實,對於幼兒來說,注意力集中的時間不可能很長,畢竟他們自我調控的能力沒有成人那麼的強。但是面對著升學的,每位家長都希望自己的孩子能夠在未來的課堂裡集中注意力認真聽講。
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  • 聚焦孩子注意力不集中原因 長沙注意力訓練夏令營開營
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  • 一個人一天可以維持多久高度集中精神學習的狀態?
    人維持高度精神集中的時間因人而異,經過訓練,最多不會超過1個小時,你還是未成年人,為此高度集中的時間一般在20-30分鐘。學習一段時間過後,要適當放鬆,做一些肢體運動、玩玩遊戲、吃點零食等,讓精神得到調劑。
  • 小學生注意力不集中,30天訓練能見效嗎?
    在我國,有約40%的小學生存在注意力不集中的問題,他們情緒急躁、畏難、做事粗心、學習不專心、學習成績差、厭學等等,這困擾著無數個中國家庭。注意力是指人的心理活動指向和集中於某種事物的能力,注意力不集中是孩子多年養成的不良習慣,而一個習慣的改變不可能一蹴而就,它需要一個過程,需要一定周期的訓練,其訓練周期的長短,跟訓練的決心、方法、強度和個體的特質、年齡有著密切的關係,它可以用下面的公式來表示:一、決心越大,訓練效果越好;
  • 怎樣改掉注意力不集中的習慣?家長:這個方法很實用!
    學生出現這種情況,就是注意力不能集中。注意力是智商的一個部分,注意力不集中對學生聽課、學習和做事的影響是極大的。注意力是一種習慣,習慣走神,那麼聽課分心的機率就很大。有些同學知道學習的重要性,也想要認真聽講,但往往東想西想,控制不住「心裡好像有個猿猴在跳,馬在奔跑」,心猿意馬就是指這種情況。有個學生告訴我,為了避免注意力不集中,上課前反覆告訴自己這節課要認真聽,不做其他的事情,但經常只堅持15分鐘就控制不住神遊太空了。這是為什麼呢?因為他從很早的時候開始,就已經在潛意識裡面養成這種習慣。
  • 孩子注意力不集中,怎麼辦?(附:注意力專業訓練卡片)
    孩子能在人群中找到熟悉的家人,便可以避免走失。下圖為視覺訓練卡片,家長可以通過給孩子命題,找到某一物品,來訓練孩子的注意力!每次訓練時,根據圖表下面的備註,記錄時間,以及正確錯誤數量,並可將這類遊戲,拓展到生活中,如,找某個玩具,捉迷藏等,讓訓練融入生活。