導讀:10天,8歲失聯小男孩還沒找到:你了解叛逆期孩子內心隱性表達嗎
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我剛收到一條消息:十多天前,這個在四川海螺溝失去聯繫的8歲男孩仍然沒有消息!這個小男孩看上去矮胖而健壯。
起初,當他看到新聞時,按照母親的描述:她正在撿起後面的石頭,孩子抬起頭就消失了。也有人說該地區相對安全。當時,她不太在意,認為每個人都可以在找到後找到它們。
但是我已經有很多天沒有找到它了。我真的很擔心。後來,我的母親說,他們兩人交了幾句話。當他們在溝裡洗石頭時,他們抬起頭,孩子失蹤了。
通常,這位母親為防止孩子離家付出了很多努力。她教他找到一個穿著制服的人,然後去擁擠的地方尋求幫助,但是她沒想到孩子的心理會不斷變化。當孩子生氣時,一切都會改變。成為一個:我要走了!走遠了!孩子的「心結」是最值得教育和關注的。
這種情況在青春期兒童中尤為常見。我經常看到失蹤人員的報告,這些失蹤人員約有13.14歲,並報告了損失。實際上,他們通常與父母吵架,然後離家出走。
眾所周知,兒童將在十多歲時處於青春期叛逆期。實際上,青春期叛逆期已經處於高潮階段。以前,每個孩子都會有一個叛逆的嬰兒期,即兒童早期。
孩子的叛逆時期伴隨著他的成長過程,大致可以分為三個階段:
第一階段是2-3歲的叛逆期,這也是嬰兒期的叛逆期。這個階段稱為可怕的兩個。他們最喜歡的詞是「不」,不吃飯,不睡覺,不回家,全世界都不想,以前的小美女變成了小惡魔。
第二階段是7-9歲的叛逆時期,被稱為兒童早期叛亂。這個階段的孩子正像青少年一樣逐漸過渡。他們哭了起來變得煩躁。同時,他們將成為挑食者,躺在床上,面對父母的指責時會非常生氣。這個階段很容易與父母不同意。
第三階段是12-16歲之間,也就是青春期的叛逆期,這個階段將孩子的叛逆期推向了高潮,因為這個階段的孩子渴望獨立地掌管一切,他們感到他們有「可以」:我可以。但是他們的父母覺得他們做不到。他們不能沒有自己的紀律和指導,而思想和行為就會產生對抗。
無論叛逆時期如何,孩子們實際上都有一個內在的表達:我有我的想法,為什麼我要聽你的話!
?如果父母此時仍保持父母的權威和宣揚,或者一直試圖用自己的經驗告訴孩子,孩子將拒絕接受,並且如果他們說太多話將變得不耐煩。
在此階段,兒童由於情緒大腦的發育不完全而常常會感到衝動。就在不久前,上海的一位母親一直在和孩子們爭吵不休,把汽車停在高架橋上,不斷地衝動交通,他下了車,試圖打開後門。無法打開後,他回到前排座位,繼續前進。這個17歲的男孩突然自己拉了車門,遮住了臉哭了起來,跑到橋上。當他跳下時,母親驚慌失措,徒勞地抓住了他,但沒有抓住他,倒塌了在橋上...
有時候,在叛逆時期孩子的衝動決定只是片刻!
為什麼在這個階段孩子會衝動和自我約束?
弗朗西斯·詹森(Frances Jensen)和艾米·埃利斯·努特(Amy Ellis Nutt)共同撰寫了《青少年大腦:神經科學家的青少年養育和生存指南》一書,該書指出,青少年的大腦類似於汽車發動機缺陷中的火花塞。
詹森說,青少年大腦正忙於與不同地區建立聯繫。該過程涉及在傳遞電脈衝的軸突周圍添加髓磷脂,這些連接是從大腦背面建立的,額葉是大腦系統的最新部分之一。
額葉是什麼?「額葉和額葉皮層使我們做出了明智的舉動,但是青春期的大腦無法完全激活額葉中的圓柱體,因此我們不必為它們不斷犯下悲劇性的錯誤而大驚小怪。」
換句話說,管理智慧的額葉可能要到20歲至30歲左右時才會完全成熟。如果您想要較少的衝動性大腦,則必須至少等待青春期的結束。
在醫學領域,14歲也被視為青春期叛逆心理形成的高峰。在這個階段,孩子正在逐漸形成自己的自我意識,但父母或學校周圍的各種聲音使他們「服從」。從生理學的角度來看,在這個階段,他們自己的體內激素也散發出濃烈的氣味。,他們想突出並表達自己。
吉布蘭說:您的孩子實際上不是您的孩子,他們是生活所渴望的孩子。他們在您的幫助下來到了這個世界,但並不是因為您而來。他們在你身邊,但不屬於你。您可以給予他們的是您的愛,而不是您的思想,因為他們有自己的想法。您可以保護他們的身體,但不能保護他們的靈魂,因為他們的靈魂屬於明天,而明天屬於您甚至無法的夢。您可以盡力成為他們,但不要讓他們變得像您。,因為生命不會退縮也不會留下。
孩子長大後,必然會經歷「分離-個體化」的過程,而「心理獨立」是他們必須經歷的過程。父母總是處於這種矛盾中。一方面,他們希望自己的孩子獨立,另一方面,他們擔心自己的孩子會犯錯。他們喜歡用自己的「經驗」而不是孩子來做決定。
美國治癒繫心理學家歐文·亞隆(Owen Yalong)曾經描述過自己。當他進入暮光之城時,他做了一個夢。他夢見自己正坐在旋轉木馬上,看到他的母親。他大聲問媽媽:媽媽,媽媽,你覺得我很好嗎?
他渴望在少年時得到母親的認可和接受,這仍然讓他記憶猶新。
埃娜·弗曼(Erna Furman)於1982年發表過一篇文章,名為「母親必須留在那兒」:為了未來,必須將母親分開。
世界上所有的愛都是為了團圓,只有父母的愛才能離別!
在叛逆時期如何與孩子相處?
1.辯證地看待叛逆時期
一位心理學家曾經說過,年輕時不太聽話的孩子長大後往往會更成功,因為他們敢於說「不」並且敢於嘗試。最重要的是,他們不知道該說些什麼,但是長大後卻不知道。會很容易被迷住。
人類的進步實際上始於批評和質疑。如果我們始終相信老一輩的經歷並且不敢完全顛覆傳統,那麼我們可能仍生活在原始階段,沒有進步。
2.不要直面
我記得當一個學習教育的朋友和我聊天時,我們談到了這個話題。我說:當孩子堅持要做什麼時,你會怎麼做?她說:然後先跟著他,否則很容易起床。
遇到爭執時,父母可能希望先冷靜下來,跟隨他的思想並讓他表達自己的想法,尤其是在環境相對複雜的室外時,您必須先冷靜下來,而您不冷靜。
您可以暫時擱置一旁,讓孩子和您自己有緩衝的餘地,並且不要彼此對抗。之後,您可以在家裡與孩子聊天!
3。事先溝通方式
當我帶傑森出去玩一次時,他走得更快。山路就是這樣。轉彎後我看不到他。起初我以為沒什麼。我以為山路只是一條路。可以,但是那時候我還是有點擔心,因為山上會有蛇,還可能發生其他事故,所以在我追上他之後,我告訴你你需要在媽媽的視線內和爸爸,或者去看不見爸爸媽媽的地方,就等爸爸媽媽。
當您不想看到任何東西時,請在與孩子交流之前先做一些事情,這樣,孩子就不會無理取鬧。
4.雙向通訊方式
在電影《永別了》中,二重奏一直對他服從,對父母大喊:你曾經尊重我嗎?在你眼中,除了成績,還有什麼?下車!下車!
這句話實際上暗示著青春期所有叛逆兒童的心態:您曾經尊重我嗎?您知道我內心的想法嗎?您只是從您的角度出發。您是否想過我的想法和感受?
和孩子們成為朋友很簡單,但是實際上很少有人能做到。不僅要尊重自己的心,還要跟隨孩子的心,了解他們的願望?
5.觀察和交流
父母必須學會從角色中脫穎而出,並從第三方的角度觀察孩子的反叛問題。是什麼導致了孩子的反叛行為?是受到周圍孩子的影響嗎?還是他的心有變化?不要直接給孩子貼標籤。
母親也是老師。自從他進入初中以來,她的兒子變得越來越糟。他的父親很生氣,總是罵他。起初,母親對他也很不滿意,因為他的好臉蛋,他經常叫他到辦公室批評。
後來,她與兒子進行了深入交談。原來,兒子所在班級的同學會說,你不是XX的兒子嗎?我不怕你,有時故意惹他生氣,讓他尷尬,他不想告訴他的老師和母親事情,並感到非常尷尬。但這已成為我的心理負擔,我的學習也受到影響。
我愛你
如果前方有我曾經無法認清的道路
而你堅持要走
我希望我愛你的方式不要抱抱你,告訴你不要走
但是要為您準備最耐用的鞋子和雨傘
告訴你第二個路口很滑,第五條街上有一個小偷
快回去吃飯吧!
我是一個家庭教育老師,一個高級的產科教師,也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回復,希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上育兒之路。
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