博士當了快遞小哥8年，自我感覺良好，網友：學校理想教育真失敗

他叫張進，畢業於北京林業大學，博士學位。

職業是快遞員，張進送快遞已經8年了，他自我感覺良好，不知道是發自內心的，還是應景的。

北京林業大學，211工程大學，國家首批世界一流學科建設高校。雖然不似清北復交那樣頂級，但也是令學子嚮往的高等學府。

然而，學校培養出來的博士，去當了快遞小哥，不免令人心下不安。雖然本人自我感覺良好，覺得一樣可以實現自我價值，但無法撫平人們心中的波瀾。

現在人們的價值觀多元了，北大屠夫清華保安博士快遞小哥都能被接受了，但多元並非就要浪費，這一點，應該記住！

浪費了什麼？我覺得浪費的並非什麼才華，因為才華這種東西，並不是高學歷就有的。我覺得浪費的，是以下幾種東西：

浪費了時間：快遞員只要初中畢業就可以了，不需要具有博士學位。初中，只要接受九年教育，而博士，比起初中畢業來，多接受了至少十年的教育，這十年教育，白白地浪費了。

浪費了金錢：這包括兩個部分，一部分是家庭付出的金錢，一是國家花在學生身上的教育經費。培養一個博士，家庭和國家，都要花費大量的金錢。結果，我們培養出來的博士，當了快遞小哥。

浪費了青春的奮鬥：想起當初的高中時代，張進一定跟其他學子一樣，揮灑青春和汗水，才考上了大學，繼而讀碩讀研，這份辛苦，只有自己知道。

至於說到實現自我價值，這本身就是一個偽命題，一個博士送快遞，真的實現了自我價值？我看也就是自我安慰罷了。

價值這東西，對於不同的人，是不同的，是有大小的。初中畢業出來混，跟博士畢業出來混，自我價值應該是不一樣的。如果一個博士將自己的自我家長定位於初中畢業，那何必要浪費那麼多？

如果我們培養出來的博士，都去做快遞員了，都去搶街道公務員職位了，都去工地做泥瓦工了，那我們的學校可以關門了，沒有必要培養什麼碩士博士，只要九年義務教育就可以了。

難怪有網友一針見血地說，博士當快遞員，清華學士當保安，這是我們學校理想教育的失敗，我以為然也。

曾幾何時，我們的學校從孩子讀小學開始，就教育孩子樹立遠大理想，這種教育一直貫穿於小學、中學、大學。

後來，這種教育據說被專家們定性涉嫌假大空，於是，理想教育弱化了，在很多學校基本上不提了。

但是，我們反思一下，在理想教育盛行的年代裡，我們教育出來的學生，真的很有理想，他們都有比較遠大的志向，雖然這種理想未必都能實現，但都在為之奮鬥。

那樣年代裡教育出來的人才，在現在被認為是落伍了，甚至遭到嘲笑，而嘲笑他們的理由就是，「人不為己天誅地滅」！

於是，社會風氣幾乎是江河日下，經濟上去了，道德下來了，即使是高等學府，也沒有培養出有遠大志向的人才，培養的大多是精緻的利己主義者。

這不能不說是社會的悲哀，也是學校教育的悲哀。被否定的，其實未必就是錯的，當初理想教育被當作唱高調，真的如此嗎？我看未必。

有很多東西，真的值得我們反思。

寫這樣一篇文章，筆者也是有所擔心的，估計會有人給我扣上一頂帽子，鄙視快遞小哥保安等職業，涉嫌職業歧視。

這裡說明一下，本人對快遞小哥保安都極為尊重，從來也沒有職業歧視的心理，職業確實不分貴賤，從事任何一個正當的職業，都應該受到尊重。

那麼，最後我們的問題是，博士當快遞員，是不是真的也能實現自我價值？