英語啟蒙方法太多眼花繚亂?TESOL國際英語教師這樣做

2021-02-07 穩穩爸媽

大家好,我是穩穩爸,本篇文章是我的一位初中學霸同桌,也是非常要好的朋友——Cici媽,給大家分享的她的英語啟蒙經驗。我這位同學英語水平就不多說了,絕對實力派,文章中會略有提及。

我要強調一下為什麼說她是學霸,當年小升初一共考語數外三科,滿分300分。記得初一剛開學有一次我偷偷看到了她小升初的成績單——299分,全校第一,當場被嚇尿。

隨後中考和高考上省重點和一本都是順理成章。只不過唯一遺憾的是大學她沒能按照自己的意願報考,作為乖乖女的她聽了父母的話,只選了一個省內的化工類學科,雖然現在有一份收入不錯的央企工作,但她內心始終都無法平復。

對英語的憧憬還在蠢蠢欲動,這也是她為什麼到現在還在不停的「折騰」。好了,話不多說,以下是正文。

自我介紹

進入正文前說些題外話。首先做個自我介紹,我和穩爸是同學,科學育兒讓我和穩穩一家關係更近了。

上學時我就是個英語迷,甚至各種出國考試都去嘗試,工作後也還是不安分,一度想把愛好變成職業,英語就像我的咖啡因,遇上了就亢奮,有癮放不下。

有了寶寶後我就開始對她進行英語啟蒙,效果還是不錯的。看了穩媽最近寫的英語啟蒙文章我深有感觸,我開始思考是什麼讓我和我女兒對英語如此著迷呢?現在把經驗和感受與各位分享。


 說孩子之前先聊聊我是怎麼愛上英語的。我是個80後,生於東北小城市,6歲時媽媽毫無預兆的帶我去了一位英語老師家學習英語,那時的我雖然不知道英語是什麼但是媽媽說的我願意聽從。

從年頭上看我比同齡人大概提前了4年多開始英語啟蒙。回想那個時候的英語學習,內容還是很容易的,簡單的名詞,短短的歌曲還有奇怪的繞口令,每一項都讓我開始喜歡這種語言,因為我喜歡英文歌還喜歡挑戰越說越快的繞口令。

除此之外還有一個重要原因,我這麼小就比其他小朋友多會一種語言,多牛啊。上學後學校是四年級開始英語課教學,而我已經是老手了。

近五年的課外英語學習無論從深度和語言成熟度上我都已經遠遠超越了同班同學,英語發音甚至一度超過小學英語老師(不是吹牛哦),這種跑在前面遠遠將同齡人甩在身後的感覺刺激著我,給了我繼續學習的動力。

到了初中班主任直接給了我一個任務,自習課給全班同學講英語,就這樣一直講到初三,這也讓同學們對我另眼相看。說到這你或許看出來了我的英語學習形成了一個積極的循環。

到了大學我依然沒有放棄對英語的不斷探索,四六級自然不用說了,寒暑假期間四次進京學習託福和GRE,要不是受專業限制或許我現在應該在國外生活吧。

工作後我並沒有像其他大學生一樣將英語拋在腦後,沒有英語的生活和工作讓我找不到樂趣甚至缺乏自信,工作後參加了集團公司專業英語教材編寫工作還受邀參加定稿會。

就在前年我還參加了一次雅思考試雖然首次考雅,成績還是達到了留學的標準,我也有信心可以刷到更高,但考試費真的太貴啦。

去年我又自己利用業餘時間學習了TESOL課程以90分的成績得到了國際英語教師資格。

我想與其說我為英語著迷不如說我被這樣瘋狂的自己迷住了,專一又積極。所以英語賦予給我的太多了我能不愛嗎?


Cici兩歲開始就會說很多中文了,語言水平一度讓外人懷疑這孩子是不是到了要上學的年紀,既然語言能力這麼強,學英語還等什麼呢?從那開始Cici開始正式學習英語了。

這裡說的「正式」並不是照本宣科,而是用心有目的引導教學。兩歲的孩子喜歡什麼呢?作為媽媽還是很了解自己孩子的,食物、動物、顏色、遊戲、音樂還有跳舞,這幾方面自然成了我的切入點。

怎麼進行的呢,過程很簡單並沒有花哨的教學法,給大家用apple舉個例子:遞給寶寶蘋果時說「Here’s an apple.」,孩子咬過後問「apple甜不甜?」過了一會兒再問「還要不要再來一點apple」 ,其實這時孩子已經有了apple的印象了。

吃完水果後我又帶孩子玩塗色,先在白紙上畫出蘋果輪廓然後問孩子:「媽媽畫的像不像剛才吃的apple啊?Cici要不要給apple塗顏色呀?apple是什麼顏色呢?」 估計這個時候Cici大腦中的蘋果幾乎快被apple覆蓋了。

對於apple的輸出,我並不心急但卻是下了功夫的,語言的自然輸出急不得,想想母語的輸出大家就都理解了。

對於apple的輸出我先做了TPR(Total Physical Response全身反應法)示範,通俗地講就是說的同時做肢體動作讓孩子一看就知道我的動作是在說apple,動作自己來決定但是要簡單好學又舒服且不易混淆。

孩子很喜歡和媽媽學動作,幾次下來後寶寶自己做動作會同時說apple。接下來就是遊戲時間,孩子開心放鬆的時候自然會輸出嘍。

遊戲也很簡單,媽媽做動作寶寶來猜並說出來,寶寶說對的時候一定不要吝嗇你的誇獎,而且要誇得具體滿足孩子的虛榮心。以上就是一個單詞的完整教學過程,細節不懂得可以微信問我。

TESOL教師課堂常用的三種教具:flash cards,color pens, puppet 。flash cards放在首位是有道理的,可以用來做各種遊戲教學還有活動。

很多媽媽對flash cards印象不好,我覺得在於使用方法。我再和大家分享兩個我和Cici在家玩的遊戲。

我會把Cici已經掌握的cards在爬行墊上擺成路線,用小時候的軟積木塊做成了骰子,我和Cici輪流著扔,然後按照點數往前走(有點像飛行棋),走到哪就要做動作說單詞,玩起來很簡單的遊戲孩子卻喜歡得不得了。

我會把卡片(食物類)胡亂擺在墊子上,我坐在中間扮演可憐的獅子哭著對Cici說:「 I am hungry. I want some food. I can’t find the apple. I want an apple.」說的時候要做出飢餓並尋找的動作讓孩子幫忙找。


每當孩子找出一個卡片,我就會笑著說:「Great! I have an apple now. Thank you.」這樣使用flash cards 做遊戲寶寶一定會喜歡,並且加強記憶。


很多人都很頭疼,第一句英語是怎麼教給孩子的呢?完全用母語進行教學好嗎?我的答案是可以但是效果不好。

我用的是故事情節引入教學內容,我給孩子用的是培生出版的my little island教材,Unit One 內容是Welcome,lesson 具體內容如下:

Mommy:

We are living on a little island. ( Show her a map of the little island in the textbook.)Look, this is our house. This is your kindergarten. Do you like it?

Cici:  Yes(或喜歡)

Mommy:Look there! An air balloon and two new friends. Let’s say welcome.(做出張開雙臂歡迎的動作)」

Mommy:Cici真棒, 學會對新來小島上的朋友說歡迎了我們再說一次好不好?

Cici :Welcome(媽媽一起和寶寶再次做動作說welcome)。

這個誇獎的過程很重要既要誇獎又要總結剛才說的要點幫助孩子理解。

Mommy:Then let’s say hello to them. Say hello. (同時招手和新朋友打招呼)

Cici :(孩子也會做出動作說)Hello.

Mommy: 新朋友也要打招呼嘍並且要介紹一下自己:「Hello,I’m Timmy.」另一個新朋友說:「Hello, I’m Kimmy.」(由媽媽扮演新朋友來說並做自我介紹的動作)

這時我會問孩子如果Cici也要介紹自己的名字該怎麼說呢。

Mommy:Hello,I’m  Cici.(媽媽做示範,多重複幾次並做出自我介紹的動作。)

Cici :Hello,I’m Cici.

然後用家人或手偶的名字做練習替換。過程敘述起來看似複雜,事實上故事情節很簡單,媽媽們上手很容易。我只是舉了個初學英語的例子。

掌握一些日常用語後就可以逐漸減少母語的使用量。故事引入後並沒有結束,每天我下班回家後會對Cici說:「Hello,I’m Cici’s mommy.」然後Cici回答說:「Hello,I’m Cici.」

幾天後孩子就完全掌握了。

    TPR的執行步驟之前我有講過,我再簡單敘述一下:媽媽說(唱)並且做相應動作;媽媽和寶寶一起說(唱)並作相應動作,三次左右;媽媽說(唱)寶寶做;寶寶自己說(唱)寶寶自己做。

推薦幾個啟蒙的簡單的歌曲給大家

(動作與歌詞保持一致)

Hokey Pokey

(學習in,out, sit down, stand up)

Head shoulders knees and toes

(學習身體部位名稱)

One little finger

(學習五官)

Teddy Bear

If you’re happy

Hello song

Wash your face

Roly Poly


這些歌曲媽媽們可以適當發揮換歌詞,來進行不同內容的教學。

寶媽幼兒英語教學這些地方注意了    

毫無計劃教學會讓孩子們沒有安全感,因為不知道自己在做什麼。因此,媽媽們要給孩子做好長期規劃然後細化到每周甚至每天。如何做plan我會以後細說。

遊戲過high孩子忘記了自己在學英語,不在乎英語學習內容,整個過程下來什麼都沒學會,媽媽們要時刻記住,無論遊戲還是歌曲都是為了英語教學內容服務的。


寶寶們處於敏感期,不要因為說錯了就指出寶寶的錯誤甚至直接否認寶寶的語言學習能力。

我舉個例子,寶寶要去廁所就說:「I go toilet.」很明顯說錯了,媽媽們如何讓糾錯呢?

首先要鼓勵寶寶用英語交流,勇氣可嘉「OK, I see. You want to go to the toilet, right?」,這樣既能糾正錯誤又肯定了寶寶的英語交流能力。

語言學習是不斷積累不斷複習的過程,千萬不要急於求成,學得快不見得就是高效,要考慮到孩子的專注力有多久,專注力減退時就要放慢進度休息一下,學習新內容後也要多多複習。


我是Cici媽媽,具備TESOL國際英語教師資格,雅思、託福、GRE考試備考經驗,我不為高價英語培訓機構工作,只為寶媽們服務,有問題的微信可以問哦,歡迎大家和我互動 

微信號:boyang1966

微信公眾號名稱:Our English Island




穩媽叨叨叨:

英語啟蒙的帖子寫完發現大家對英語啟蒙的內容需求度很高,所以要求老公的好朋友來我們公眾號上分享了這篇文章。希望這篇我認為如此優秀的內容能被更多人看到,也祝願她能如願把自己對英語的喜愛發展成事業!

看完她如何喜歡上英語的經歷,再次印證了由啟蒙產生興趣,最終讓孩子感受到自信從而激發內在動力的神奇力量。

從小就是學霸的她,一直能感受到學習給她帶來的快樂,並享受其中,這也許就是啟蒙的真正意義吧。

也歡迎咱們公眾號的讀者,加我微信找我投稿,只要你的內容專業,跟我們的育兒理念一致,就可以和大家一起交流育兒經驗。

最近在弄淘寶店,還在裝修店面,我兼具客服、美工、文案,不知何時上線,大家敬請期待哈!



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