武漢初中生跳樓事件，影射怎樣的家庭教育

2020-09-19 銳意影視

9月17日，湖北武漢一初三學生因被母親扇耳光跳樓，送醫後宣告不治。當天下午，該學生與另兩名同學在教室玩撲克牌，被老師請了家長。該學生在五樓走廊被母親扇了兩耳光，乘人不備跳樓。當晚9時，因傷勢嚴重，宣告不治。

就在去年，上海一高中學生，在車上與媽媽爭吵後，衝出車外跳入黃浦江中。

家長的錯誤行為，付出了沉重的代價，也讓人痛心。這到底是為了尊嚴，還是一時衝動，還是任性使然。表面看是傷了孩子的自尊心，實則背後影射出怎樣的家庭教育，從媽媽當眾的粗暴行為來看，孩子在成長的過程中，也應該是被家長以這種方式教育著長大的。這樣一來，孩子應該是積壓了很多的心理創傷，這一次突破底線的創傷，導致了孩子心理防線的徹底崩潰，做出了如此過激的行為。

現在有很多的家長都沒有耐性教育孩子，要麼不管，要麼拳腳相加，很少與孩子語音溝通和交流，導致孩子放任自流，心情壓抑，情緒低落。久而久之養成了一種偏激的性格，自卑，內向，桀驁不馴。一旦這種負面的情緒一爆發，將是難以想像的結局。

所以，父母在孩子的成長過程中，要時刻參與著教育，把孩子往積極向上的思想上去引導，要營造溫馨和諧的家庭氛圍，讓孩子在快樂愉悅中慢慢成長


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