青山教育人初心如磐挺立抗疫一線

□楚天都市報記者 肖楊 實習生 隗薇 通訊員 李維波 攝影：楚天都市報記者 黃士峰

教師節前夕，武漢市青山區鋼花小學音樂教師華雨辰，在2020年「尋訪荊楚好老師」大型公益活動中獲評「荊楚好老師」；武漢市武鋼三中化學老師萬長江獲評「荊楚教育名家」。

巍巍青山，鋼鐵脊梁。在抗擊新型冠狀病毒阻擊戰中，武漢市青山區教育人迎難而上，初心如磐，竭盡全力打好了疫情防控阻擊戰、停課不停學攻堅戰、復學複課保衛戰這三場硬仗。其中更有一支「好樣的工作隊」——青教突擊隊，聞令而動，迎難而上，疫情在哪裡，就讓黨旗在哪裡高高飄揚！

從左開始依次為吳洪俊、馮安明、王晶、杜榮、華雨辰、汪夢穎、張玲、餘婧、王家太、葉琳老師

全能志願者

快樂的螺絲釘

作為「好樣的工作隊」——青教突擊隊隊長、鋼花小學音樂教師華雨辰，連續奮戰在抗擊疫情一線80多天。先後從事接送醫生護士上下班、配合交警測量來往車輛人員體溫、裝卸和搬運物資，以及在青山方艙醫院擔任播音員等志願服務工作。

疫情隔離期間，她帶領花兒合唱團 「雲合唱」，用天籟童音傳遞溫暖，《高考版mojito》視頻成為「全網爆款」，僅僅兩天點擊量超過一億。

她被授予湖北省「五一」勞動獎章，全國疫情防控最美志願者，被廣譽為「最美教師」「武漢戰疫全能志願者」，成為許多年輕人心中的榜樣。

擺渡風之舟

讓孩子們活成一束光

鋼城十七小語文教師餘婧，曾獲青山區道德模範、首屆江城十大我身邊的好老師、武漢市教育教學創新能手、武漢市最美志願者等稱號。

三尺講臺，她是教書育人的辛勤園丁，抗疫戰場，她是無怨無悔的志願先鋒。疫情期間，餘老師第一時間報名當志願者，並為湖北省十一萬班主任錄製過線上培訓課程，該課程在疫情期間被教育部收錄並向全國推廣。

她帶著班級孩子堅持寫了40萬字抗疫日記並結集成冊迎來武漢解封。孩子們的日記成為逆行英雄的活檔案，引起了社會廣泛的關注和好評，被湖北省博物館和中國教師博物館永久收藏，高等教育出版社正式出版，國家領導人顧秀蓮親自為孩子們題寫書名。

發熱快遞使命必達

群眾需要時義不容辭

青山小學校長馮安明，自疫情暴發以來，他第一時間投入抗疫工作，多次參與下沉社區、建設方艙、搬運防疫物資、二七長江大橋上測溫值勤等抗疫工作。

2月中旬，青山區委防疫指揮部緊急招募接送發熱病人的志願者司機，他挺身而出，報名請戰，全天在工人村、白玉山、八吉府、武東街道接送新冠確診、疑似發熱病人。從清晨到夜晚，從寒冬到立夏，從未休息過一天。

馮安明說：「我每接送一位病人，就帶給他們一個希望。」疫情期間的「發熱快遞」， 高考時期的「送考快遞」……在人民群眾需要的時候，馮安明都用實際行動，踐行了一名黨員的使命和擔當。

方艙醫院直播上課

有堅守哪裡都是講臺

吉林街小學英語高級教師杜榮，曾獲武漢市「百優教學能手」「高效課堂建設工程先進個人」等榮譽稱號。

2月初，杜老師不幸感染新冠肺炎。在持續高熱13天的情況下，為了不讓孩子們擔心，她堅持給兩個年級學生直播上課。2月15日，杜老師被送到青山方艙醫院進行隔離治療。臨行前她決定帶上課本，到方艙醫院繼續直播授課。

在方艙醫院，杜老師還成為一名方艙志願者，承擔心理疏導工作，向周圍人傳遞健康陽光的積極心態。

「鐵娘子」勇挑重任

唱歌鼓勵高三學生

武鋼三中59歲的英語老師張玲，疫情期間率先報名回校分揀試卷，高三複課後，又堅守在高考衝刺一線。

作為武鋼三中外語組教研組長，青山區學科帶頭人，在疫情期教學中，張老師全力以赴投入工作，不僅要通過網絡平臺對學生耐心輔導，還要關注整個高三英語備課組的教學，並對教學重難點進行指導。她自己帶的高分班，成績一直穩居年級第一，英語學科均分曾高達136分。復學第一課，她改編了《鬥牛士之歌》，錄製好自彈自唱的視頻，在課堂上給孩子們播放。

當代教育的創新者

疫情防控的守門人

武漢市四十九中學生物高級教師王家太，曾獲青山好人，武漢市時代楷模，是武漢市學科帶頭人。

作為當代教育工作者，王家太老師創新教育載體，開發校本課程，在校園創辦「新楓學生模擬公司」、無人超市、綠色驛站等，打造生物學科主體間性智慧課堂。去年1月，市四十九中學被人民教育出版社授予「普通高中生物學科課程改革實驗基地」，學生實驗操作照片作為教材插圖收錄在人教社新版生物教材。

疫情期間，他挺身而出，當好疫情防控的守門人，還主動承擔學校網絡教學服務工作，「堅守高考陣地，社區也是我的戰場!」

不讓務工人員子弟

居家學習掉隊

吳洪俊是白玉山中學電教主任，數學、計算機教師。

2014年，吳洪俊剛到相對邊遠的鋼城七中工作，發現進城務工人員子弟，普遍基礎較差。他主動提出，每天下班後他多留一個小時，給願意參加的孩子免費補習。這一舉動他堅持了六年。假期裡，為了不讓孩子的學習掉隊，他專門開設線上課程，指導學生學習，這一方式深受學生和家長好評。

白天，他是志願者，「方艙醫院」、社區都留下他工作的身影。晚上，還不忘給學生輔導。停課不停學，他作為學校電教主任，為學校建設「空中課堂」新平臺投入大量精力。

架起愛心之橋

凝聚漢水瀟湘

汪夢穎，鋼花小學教工團支部書記。疫情期間，在完成「空中課堂」教學工作之餘，她主動報名參與社區志願服務，管理社區微信群、登記居民信息等。

在物資緊缺的疫情初期，她主動聯繫湖南親友，打通了湖南瀏陽至青山區的捐贈渠道，在「兩湖」之間架起了愛心之橋，凝聚漢水瀟湘。

她寫下的一篇致湖南人民的感謝信，在湖南、湖北兩地引發熱烈反響，後被湖南省委宣傳部收錄至「瀟湘抗疫家書」中。今年5月，汪夢穎老師被評為「武漢市優秀共青團員」，所帶領的鋼花小學教工團支部獲「青山區五四紅旗團支部」榮譽稱號。

師者如父顯情懷

大疫當前有擔當

葉琳，市四十九初中高級教師，市「百優班主任」。

疫情來襲，作為一名共產黨員，葉琳第一時間報名參加了青山區教育局的突擊隊，到北湖高速公路收費站夜班值守，測量來往車輛司乘人員體溫，他又加入了青山區機關幹部志願者突擊隊，先後多次騎單車火速趕往救援物資搬運現場。

作為初三年級的班主任、語文教師，他在承擔志願者任務的同時，每天還得研究如何發動家長、學生共同抗疫，如何使直播上課效果更好，堅持作業全批全改。在災難面前，葉老師用忙碌的步伐、溫情的守候展現了師者的情懷與擔當，親切地被學生稱為「葉叔」。

90後一肩挑起

社區菜籃子工程

王晶，青山區第一幼兒園教師、班主任。疫情期間，她主動報名參與社區志願服務，並主動承擔起了社區菜籃子工程，負責封控期間為2830戶居民提供基本的生活物資保障。面對居民的不理解，她組建了宣傳小組，把志願者的日常拍成視頻，發到社區群，以最直觀的方式呈現給居民；為了豐富居民疫情期間的文化生活，她在社區開展「宅家廚藝秀」、手繪「與子同袍」文化衫、歡送援漢醫療隊等活動。

她用90後特有的勇氣與堅毅、樂觀與活力應對各種難題挑戰，她在抗疫日誌中寫道：「在志願服務的55天裡，經歷了人生太多的第一次：第一次幫居民理髮；第一次深夜爬樓統計獨居、孤寡人員信息；第一次給高考學子送愛心；第一次下貨2萬斤；第一次忍受著各種委屈，仍毫無怨言堅持著做正確的事情……」