狀元廊的新初一銜接班怎麼樣？狀元廊學子有話說…（西門校區）

2020-08-10 成都狀元廊學校


「我更喜歡這種全天都在學習的氛圍，而不是上完一節課就走，這裡的老師也很負責。」

——西門校區受訪學員

從左到右
謝夢*/何奕*/李玥*
西門校區
第一輪新初一銜接班學員

1

在進入狀元廊學校學習之前，是通過哪種方式了解到我們的？


謝：家長推薦，學校做宣傳的時候也剛好遇到。

何：我也是家長推薦的。

李：我自己也有在校門口收到過宣傳單之類的，我看了之後覺得還不錯就報了。


2

來了之後，覺得狀元廊的學校環境怎麼樣？


謝：我覺得這邊學校環境挺不錯的，學校設施也挺可以的，比較乾淨感覺不錯，學習氛圍濃厚。

何：很不錯，挺舒服的。

李：我覺得很整潔大方。

謝夢*（上）/何奕*（中）/李玥*（下）在課中

3

學習氛圍怎麼樣？


謝：整體氛圍還可以，老師們的課堂挺有趣的。

何：同學們都挺友好的，老師們對我們的要求很嚴格。

李：每天放學之後要留下來過關這一點我覺得很好，可以讓我們及時鞏固。

4

請分別對你們的科任老師做一個評價？


謝：這裡的老師都很負責，數學戴老師上課很有意思，用詞很有趣；語文陳老師感覺和我們的距離很近，比如時下很流行的用詞她都知道；英語龔老師很負責，並且她在課上會給我們講一些中考的考點和句型，我覺得這是很好的。

何：數學戴老師很幽默，雖然有時候用詞比較誇張但是我們孩子都比較愛聽，經常被他逗得捧腹大笑；語文陳老師的課堂很好玩，就像是剛剛她說的一樣，語文老師對於流行語很熟悉；英語龔老師的課堂是有競爭的，但是這個競爭會讓我們覺得很好玩，會激起我們的學習興趣。

李：老師們都很好，很親切，語文陳老師會從一個知識點擴散到很多點，這樣可以拓寬我們的知識面；數學戴老師真的很幽默，講課很有邏輯感；英語龔老師在課上會用PK的方式進行教學，也挺好玩的。


語文陳老師（上）/數學戴老師（中）/英語龔老師（下）

6

通過這段時間在狀元廊的學習，你覺得你自身發生了哪些變化呢？


謝：我覺得我假期時間變得更加有規劃了。

何：我覺得我的自我約束力以及對自己的規劃能力提高了。

李：我的學習習慣變好了，記筆記更加地有條理性。


7

與之前上過的補習班相比，狀元廊的不同點是？


謝：以前上完課直接就走了，現在的話，有什麼不懂的問題會留下來及時向老師提問。

何：之前上過的補習班進度很快，並且沒有給我們建立起框架，只是針對性講各個模塊，而這裡的老師給我們建立起了知識框架，內容的講解上也更加地淺顯易懂。

李：我更喜歡這種全天都在學習的氛圍，而不是上完一節課就走，這裡的老師也很負責，我之前上過的補習班不怎麼注重與學生的互動與交流，課堂也不如這裡這麼的有趣。


特別鳴謝：

各校區校長及班主任老師、接受採訪的各位同學


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