關於2018年銅陵市中小學申報高級教師和市直學校申報一級教師專業技術職務考評課工作的通知
縣區教育主管部門，市直，民辦學校：
根據《關於做好2018年度中小學教師專業技術職務評審工作的通知》（銅教組〔2018〕61號）文件精神，現就我市2018年申報中小學教師專業技術職務考評課有關事項通知如下：
一、時間地點
根據市考評課評審工作領導小組統一部署，考評課定於12月7日至9日在銅陵市第二中學進行。申報教師報到及上課的時間地點詳見《考評課日程安排》。
二、考評對象
2018年全市申報中小學高級和市直學校申報一級的教師。
三、考評方式
考評採用無生上課的方式進行，上課時間不超過15分鐘，答辯不超過3分鐘，考評課滿分為100分。
1、備課。為客觀公正體現申報教師業務水平，申報教師可提前在學科評審小組公布的本學科本學段的3（或4）個課題中自主選擇1個作為備課上課內容，撰寫教學設計並複印6份。
2、報到。申報教師按規定的時間地點參加考評工作會議→申報教師分學科抽籤確定上課順序→申報教師籤字確認信息。
3、上課。召開評委工作會議後，各學科評審小組進入指定地點（申報教師自備教科書和6份教學設計在指定地點做好教學準備）→申報教師按照抽籤順序入場交驗本人身份證並遞交教學設計至評審組長→申報教師自我介紹抽籤號、學段學科及課題等（板書於黑板旁邊）→申報教師就教學課題組織無生上課並答辯→考評課結束後申報教師退場→評委綜合教學設計、課堂教學及答辯分別獨立做出量化評判。
四、有關要求
1、申報對象須持身份證在規定的時間內到達指定的地點抽籤、上課。上午考評課8:00開始，下午考評課13:30開始。根據抽籤號，參評教師須提前40分鐘到達考點候考教室，聽候工作人員安排，做好上課準備。遲到超過半小時，視為自動放棄考評資格。
2、申報對象必須嚴格遵守考場紀律和相關規定，服從工作人員安排。
3、各單位務必及時通知本單位申報對象按要求參加考評。
4、未盡事宜，另行通知。
附件1：2018年考評課備選課題
附件2：2018年考評課日程安排
2018年12月4日
2018年考評課備選課題
（高級、一級）
小學語文
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序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注 |
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| 1 | 四年級（下） | 人教版 | 31、普羅米修斯 | 第一課時 |
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| 2 | 五年級（上） | 人教版 | 21、圓明園的毀滅 | 第一課時 |
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| 3 | 五年級（下） | 人教版 | 1、草原 | 第一課時 |
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小學數學
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序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注 |
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| 1 | 四年級（下） | 人教版 | 平均數 | 第一課時 |
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| 2 | 五年級（上） | 人教版 | 方程的意義 | 第一課時 |
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| 3 | 六年級（下） | 人教版 | 負數的認識 | 第一課時 |
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初中語文
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 八年級 | 蘇教版 | 《背影》 | 第一課時 |
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| 2 | 八年級 | 蘇教版 | 《幽徑悲劇》 | 第一課時 |
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| 3 | 七年級 | 人教版 | 《秋天的懷念》 | 第一課時 |
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| 4 | 七年級 | 人教版 | 《散步》 | 第一課時 |
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高中語文
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 高一 | 人教版 | 《蘭亭集序》 | 第一課時 |
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| 2 | 高一 | 人教版 | 《赤壁賦》 | 第一課時 |
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| 3 | 高一 | 人教版 | 《遊褒禪山記》 | 第一課時 |
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初中數學
| 序號 | 年 級 | 教材版本 | 課 題 名 稱 | 備 注 |
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| 1 | 七年級 | 人教版 | 1.3.2有理數的減法 | 第一課時 |
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| 2 | 七年級 | 人教版 | 2.2整式的加減 | 第一課時 |
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| 3 | 七年級 | 人教版 | 3.1.2等式的性質 | 一課時 |
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高中數學
| 序號 | 年 級 | 教材版本 | 課 題 名 稱 | 備 注
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| 1 | 高一 | 人教版 | 必修4，1.2.1任意角的三角函數 | 第一課時 |
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| 2 | 高一 | 人教版 | 必修4 ，1.4.2正弦函數、餘弦函數的性質 | 第一課時 |
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| 3 | 高一 | 人教版 | 必修4，2.2.2向量減法運算及其幾何意義 | 一課時 |
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小學英語
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注 |
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| 1 | 五年級上冊 | 人教社PEP版 | Part B: Let’s try & Let’s talk | P61 |
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| 2 | 五年級下冊 | Read and write : Easter Party | P29 |
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| 3 | 六年級上冊 | Part A: Let’s learn & Make a plan | P25 |
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初中英語
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注 |
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| 1 | 八年級上冊 | 人教社Go for it | Unit 5 Section B 1a—1d | P36 |
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| 2 | 八年級下冊 | Unit 5 Section A 1a—2c | P33-34 |
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| 3 | 九年級 | Unit 4 Reading (The first period) He Studies Harder Than He Used to | P30 |
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高中英語
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注 |
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| 1 | 模塊四 | 譯林版 牛津高中英語 | Unit 1 Grammar and Usage | P8-9 |
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| 2 | 模塊五 | Unit 3 Word power | P46-47 |
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| 3 | 模塊六 | Unit 4 Reading (The first period) The UN — bringing everyone closer together | P50-51 |
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初中物理
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序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注 |
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| 1 | 八年級 | 滬粵版 | 6.1怎樣認識力 | 第一課時 |
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| 2 | 九年級 | 滬粵版 | 10.2 分子動理論初步知識 | 第一課時 |
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| 3 | 九年級 | 滬粵版 | 20.3能的轉化與能量守恆 | 第一課時 |
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高中物理
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序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注 |
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| 1 | 高一 | 人教版必修一 | 第一章1、質點、參考系和坐標系 | 第一課時 |
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| 2 | 高一 | 人教版必修一 | 第三章 1、重力 基本相互作用 | 第一課時 |
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| 3 | 高一 | 人教版必修二 | 第七章7、動能和動能定理 | 第一課時 |
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初中化學
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序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注 |
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| 1 | 九年級 | 人教版 | 第二單元 課題2 氧氣 | 第一課時 |
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| 2 | 九年級 | 人教版 | 第六單元 課題2 二氧化碳製取的研究 | 第一課時 |
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| 3 | 九年級 | 人教版 | 第八單元 課題2 金屬的化學性質 | 第一課時 |
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高中化學
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注
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| 1 | 高一 | 人教版必修1 | 第二章 第二節 離子反應 | 第二課時 |
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| 2 | 高一 | 人教版必修1 | 第四章 第二節 富集在海水中的元素—氯 | 第一課時 |
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| 3 | 高一 | 人教版必修2 | 第二章 第三節 化學反應的速率和限度 | 第一課時 |
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初中生物
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注
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| 1 | 七年級上 | 人教版 | 第二單元第二章第二節 動物體的結構層次 | 第1課時 |
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| 2 | 七年級上 | 人教版 | 第三單元第二章第一節 種子的萌發 | 第1課時 |
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| 3 | 八年級上 | 人教版 | 第五單元第二章第一節 動物的運動 | 第1課時 |
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高中生物
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注
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| 1 | 必修一 | 人教版 | 第3章 第1節 細胞膜——系統的邊界 | 第1課時 |
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| 2 | 必修二 | 人教版 | 第2章 第2節 基因在染色體上 | 第1課時 |
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| 3 | 必修三 | 人教版 | 第3章 第1節 植物生長素的發現 | 第1課時 |
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小學信息技術
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課 題 名 稱 | 備 注
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| 1 | 3年級 第4冊 | 安徽省小學信息技術 | 第10課小貓拜訪好朋友 | 第1課時 |
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| 2 | 5年級 第6冊 | 安徽省小學信息技術 | 第10課多彩的童年時光 | 第1課時 |
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| 3 | 6年級 第7冊 | 安徽省小學信息技術 | 第9課線段重複巧繪製 | 第1課時 |
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初中信息技術
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 7年級下 | 安徽省初中信息技術 | 第三單元 活動2 相冊內容快製作 | 第1課時 |
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| 2 | 7年級下 | 安徽省初中信息技術 | 第四單元 活動2 家庭開支細打算 | 第1課時 |
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| 3 | 8年級上 | 安徽省初中信息技術 | 第二單元 活動3 班級證書速生成 | 第1課時 |
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高中信息技術
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| 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 高一 必修模塊 | 粵教版 | 2.2 獲取網絡信息的策略與技巧 | 第1課時 |
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| 2 | 高一 必修模塊 | 粵教版 | 3.1文本信息的加工與表達 | 第1課時 |
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| 3 | 高一 必修模塊 | 粵教版 | 4.1 編制電腦程式解決問題 | 第1課時 |
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小學道德與法治
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 二年級上 | 《道德與法治》人教版 | 13.我愛家鄉的山和水 | 第一課時 |
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| 2 | 三年級上 | 《道德與法治》人教版 | 7.生命最寶貴 | 第一課時 |
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| 3 | 四年級上 | 《品德與社會》人教版 | 10.做個聰明的消費者 | 第二課時 |
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初中政治
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 七年級（上冊） | 《道德與法治》人民教育出版社 | 《讓友誼之樹常青》 | 一課時 |
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| 2 | 八年級（上冊） | 《道德與法治》人民教育出版社 | 《誠實守信》 | 一課時 |
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| 3 | 八年級（下冊） | 《思想品德》 人民教育出版社 | 《隱私和隱私權》 | 一課時 |
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高中政治
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 高一 | 必修一：《經濟生活》 人民教育出版社 | 《價格變動的影響》 | 一課時 |
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| 2 | 高一 | 必修二：《政治生活》 人民教育出版社 | 《民主決策：作出最佳選擇》 | 一課時 |
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| 3 | 高二 | 必修四：《生活與哲學》 人民教育出版社 | 《用聯繫的觀點看問題》 | 一課時 |
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初中歷史
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 七年級上冊 | 部編教材 | 第11課《西漢建立和「文景之治」 》 | 第1課時 |
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| 2 | 八年級上冊 | 部編教材 | 第12課《新文化運動》 | 第1課時 |
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| 3 | 八年級下冊 | 部編教材 | 第11課《為實現中國夢而努力奮鬥》 | 第1課時 |
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高中歷史
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 必修1 | 普通高中課程標準實驗教科書 | 第13課《辛亥革命 》 | 第1課時 |
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| 2 | 必修2 | 普通高中課程標準實驗教科書 | 第5課《開闢新航路》 | 第1課時 |
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| 3 | 必修3 | 普通高中課程標準實驗教科書 | 第21課《現代中國教育的發展》 | 第1課時 |
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初中地理
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 七年級上冊 | 人教版 | 氣溫的變化與分布 | 第一課時 |
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| 2 | 八年級上冊 | 人教版 | 河流 | 第一課時 |
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| 3 | 八年級下冊 | 人教版 | 乾旱的寶地——塔裡木盆地 | 第一課時 |
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高中地理
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 高一 | 人教版必修一 | 河流地貌的發育 | 第一課時 |
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| 2 | 高一 | 人教版必修二 | 城市內部空間結構 | 第一課時 |
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| 3 | 高二 | 人教版必修三 | 流域的綜合開發──以美國田納西河流域為例 | 第一課時 |
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小學音樂
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 五年級上冊 | 人音版 | 第2課《雨花石 》 | 第1課時 |
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| 2 | 五年級上冊 | 人音版 | 第4課《牧場上的家》 | 第1課時 |
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| 3 | 五年級上冊 | 人音版 | 第5課《鄉間的小路》 | 第1課時 |
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初中音樂
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 八年級上冊 | 人音版 | 第一單元《大海啊，故鄉 》 | 第1課時 |
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| 2 | 八年級上冊 | 人音版 | 第二單元《雪絨花》 | 第1課時 |
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| 3 | 八年級上冊 | 人音版 | 第五單元《彩雲追月》 | 第1課時 |
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高中音樂
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 高一音樂鑑賞 | 湘版 | 第二單元《優美與壯美 》 | 第1課時 |
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| 2 | 高一音樂鑑賞 | 湘版 | 第三單元《漢族民歌》 | 第1課時 |
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| 3 | 高一音樂鑑賞 | 湘版 | 第五單元《藝術歌曲與群眾歌曲》 | 第1課時 |
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初中體育
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 八年級 | 人民教育出版社 | 《側向滑步推實心球》 | 第一課時 |
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| 2 | 八年級 | 人民教育出版社 | 《足球：頭頂球》 | 第一課時 |
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| 3 | 九年級 | 人民教育出版社 | 《體操：頭手倒立》 | 第一課時 |
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高中體育
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 高中（全一冊） | 人民教育出版社 | 《田徑：背越式跳高》 | 第一課時 |
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| 2 | 高中（全一冊） | 人民教育出版社 | 《排球：上手傳球》 | 第一課時 |
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| 3 | 高中（全一冊） | 人民教育出版社 | 《體操：直腿後滾翻》 | 第一課時 |
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小學美術
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 四年級上冊 | 人美版 | 《猜猜我是誰》 | 一課時 |
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| 2 | 五年級下冊 | 人美版 | 《精細的描寫》 | 一課時 |
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| 3 | 六年級上冊 | 人美版 | 《畫一幅色彩和諧的畫》 | 一課時 |
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初中美術
| 序號 | 年 級 | 教材版本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 七年級上冊
| 人美版 | 《吉祥物的設計》 | 一課時 |
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| 2 | 七年級下冊 | 人美版 | 《中國畫的筆墨情趣》
| 一課時 |
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| 3 | 七年級下冊 | 人美版 | 《藝術源於生活，高於生活》
| 一課時 |
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高中美術
| 序號 | 年 級 | 教材版本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 高中美術鑑賞
| 湖南美術出版社 | 《什麼是美術作品》 | 一課時 |
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| 2 | 高中美術鑑賞 | 湖南美術出版社 | 《我們怎樣運用自己的眼睛》
| 一課時 |
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| 3 | 高中美術鑑賞 | 湖南美術出版社 | 《託物寄情》
| 一課時 |
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幼兒教育
| 序號 | 年級 | 教材版本 | 課題名稱 | 備註 |
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| 1 | 大班（下） | 《幼兒園教師指導用書》下冊 | 音樂活動《小小雨點》 | P314 |
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| 2 | 大班（上） | 《幼兒園教師指導用書》上冊 | 語言活動《小佳佳的信》 | P129 |
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| 3 | 大班（下） | 《幼兒園教師指導用書》下冊 | 數學活動《美麗的花》 | 151 |
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小學書法
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 五年級（上） | 西泠印社出版社 | 第二課《我來寫賀卡》 | 第一課時 |
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| 2 | 五年級（下） | 西泠印社出版社 | 第一課《合體字的結構》 | 第一課時 |
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| 3 | 六年級（上） | 西泠印社出版社 | 第五課《伸縮自如》 | 第一課時 |
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高中心理學
| 序號 | 年 級 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注
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| 1 | 高一 |
開明出版社《成長與心理》
| 第三講 與時間賽跑 | 第一課時 |
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| 2 | 高一 | 第四講 動力加速度 | 第一課時 |
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| 3 | 高一 | 第六講 記憶直通車 | 第一課時 |
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初中心理學
| 年 級 | 教 材 | 版 本 | 課 題 名 稱 | 備註 |
| 初一（上、下） | 《成長與心理》 | 開明出版社 | 第六講 學習的動力 | 一課時 |
| 第二講 借雙慧眼看自己 | 一課時 | |||
| 第四講 友誼，交往的橋梁 | 一課時 |
綜合實踐
| 序號 | 教 材 版 本 | 課題名稱 | 備 注 |
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| 1 | 醃菜加工技術 | 第三章第一節《鹽漬原理》 | 第一課時 |
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| 2 | 醃菜加工技術 | 第四章第二節《醃菜的加工工藝》 | 第一課時 |
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| 3 | 中國輕工出版社 | Part2輕鬆泡茶（二）泡茶過程中的細節 | 第一課時 |
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2018年銅陵市教育局中小學教師申報專業技術職務考評課日程安排
| 時間 | 學科組（申報高級） | 學科組（幼教申報高級和市直申報一級） | |||||||||||||||||||||
| 小學語文 一組 45人 | 小學語文 二組 45人 | 小學 數學 一組 36人 | 小學數學二組 37人 | 中學 語文 心理 36人 | 中學 數學 37人 | 英語 36人 | 政治歷史地理 品德 32人 | 物理化學生物 信息 電教 45人 | 音樂 體育 美術 書法 23人 | 幼教 15人 | 中學語文心理 12人 | 中學 數學 綜合 實踐 11人 | 英語 14人 | 政治歷史地理 道法 16人 | 中學 物理化學生物 信息 15人 | 音樂 體育 美術 15人 | |||||||
| 12月7日 | 下午1:00，在銅陵二中學術報告廳報到。 1:00—2:30培訓、抽籤、登記。 |
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| 12月8日 | 1-23號 | 1-23號 | 1-18號 | 1-19號 | 1-24號 | 1-24號 | 1-25號 | 1-25號 | 1-30號 | 1-18號 | 下午3:00，在銅陵二中學術報告廳報到。 3:00—4:30培訓、抽籤、登記。 | ||||||||||||
| 12月9日 | 24-45號 | 24-45號 | 19-36號 | 20-37號 | 25-36號 | 25-37號 | 26-36號 | 26-32號 | 31-45號 | 19-23號 | 1-15號 | 1-12號 | 1-11號 | 1-14號 | 1-16號 | 1-15號 | 1-15號 | ||||||
備註：候考、上課等具體地點請參閱市二中考點考場分布示意圖。