孩子說謊了怎麼辦？

還記得匹諾曹的故事嗎？一位孤獨的老木匠，把一塊能說能笑的木頭雕成了一個木偶，給他取名叫匹諾曹，並把他當兒子一樣看待。老木匠給匹諾曹穿上漂亮的衣服，買來書包、書本讓他去上學。可匹諾曹因為不想上學說了謊話使得鼻子變長，在說出了真話之後鼻子又恢復了原樣，經過這件事後，匹諾曹改掉了說謊話的壞毛病！他每天準時來學校上課，放學後回家幫老木匠幹活兒。一天早上匹諾曹醒來，發現自己變成了一個真正的小男孩。

當然，這是一個童話故事，現實生活中，說了謊話鼻子並不會有這麼明顯的變化，但是，如果謊話成癮，那麼將給孩子以後的生活造成不可挽回的影響。

那麼，面對這種現象，究竟該如何處理呢？

首先，家長要了解孩子說謊的原因。謊言的產生，一定是有原因的，對孩子來說可能就是來自於各種各樣的壓力。父母給孩子壓力，老師給孩子的壓力，同學們互相競爭形成的壓力等等。當我們在說孩子說謊的時候，先反思一下自己的行為，在孩子的心裡家長是否是可以信賴的？在根本上發現孩子說謊的源頭，從而幫助孩子改正說謊的問題。

其次，不要輕易指責孩子是不誠實的人。造成孩子說謊的主要原因不是品行問題，二是孩子的發展能力有限。如果父母、老師輕易將兒童指責為不誠實的孩子，兒童的自尊心會受到極大的打擊，甚至會自暴自棄。

再次，培養孩子的認知能力。對年幼無意說謊的兒童，家長應注重早期教育，提高兒童的認知能力，幫助孩子分清現實和幻想。對年長兒童，家長應通過言傳身教，培養孩子控制欲望的能力，不要過度滿足孩子的物慾，鼓勵孩子從學習和創作中體驗快樂感和滿足感。

最後，家長要鼓勵孩子勇於承擔責任。如果發現孩子說了謊話，不要急於苛責，應當鼓勵孩子勇敢面對自己的錯誤，並引導兒童敢於承擔後果，家長應該協助孩子進行補救，並對孩子勇於承擔責任的做法給予充分肯定。同時，家長對待孩子的懲罰及獎勵要「有章可循」，對待問題的原則性保持一致，不能隨情緒而定，言傳身教給孩子樹立良好的學習榜樣。

相信在家長的監督和引導之下，孩子的問題都能夠得到根本的解決。