當寶寶說「鬼」的時候,我們怎麼做,才會讓他知道這個世界沒有鬼

2020-08-25 燦燦芃芃育兒心理

冬天黑得早,媽媽帶寶寶在家裡玩,兩室一廳,只有客廳開著燈,玩著玩著,寶寶指著正對著的黑著燈的次臥的方向說,媽媽,有鬼!

啊?媽媽嚇一跳,他什麼時候學會了鬼這個詞語啊?再看他的表情,沒有一點恐懼。

媽媽抱起兒子,走向次臥,打開燈,對兒子說,這個房間沒開燈,有點黑,沒有鬼!你看有鬼嗎?兒子說,沒有鬼!媽媽說,那,咱們就開著燈吧!


我睡不著

恐懼,來自於寶寶的泛靈心理和黑暗

在兩三歲寶寶的心理世界裡,世界上的萬事萬物都是活的、有生命的。

他們會抱著自己的玩具猴說話、餵飯;當小汽車撞到桌子的時候,他們會問,小汽車,疼嗎?我給你揉揉!在大樹下面玩,他會問,大樹,你為什麼這麼高!他會訓斥牆!你走開,碰疼我了!

媽媽陪你玩一會

處於泛靈心理狀態下的寶寶的,給黑暗這個有生命、有意向、有心理認識的事物賦予了一個名字鬼。

寶寶從哪裡習得這個詞語的?動畫片、大人口中,只要聽到了,就有說出來的可能。

如果父母在家裡談論過一些靈異事件或者迷信事件,寶寶恰巧聽到以後,就會引發聯想,天黑的時候,就容易產生恐懼心理。

和祖輩生活在一起的寶寶,夜晚太淘氣,爺爺奶奶會嚇唬寶寶說,別弄,外邊有鬼,大魔鬼,趕緊睡覺吧!這種情況下,寶寶被嚇到,身體不動了,心理活動就開始了。

那是什麼

會想,鬼是什麼樣子?在哪裡?柜子裡?抽屜裡?電視後面?會不會來吃我,想著想著,也就睡著了。

當下的一些動畫片裡,會有大魔鬼,這個年齡段很難區分現實與想像、故事裡的情節與真實情況,就會把動畫情節搬到現實中來,當黑暗、看不清東西的時候,可能會想到鬼。

  即使寶寶指著暗處說,有鬼!那也是寶寶不成熟的認識,只要沒有出現無緣無故的恐懼、害怕並伴有心悸、出汗、毛髮豎立等表現,就不是問題。

我們只需要引導寶寶認識到這個世界沒有鬼就可以了。

陪你入眠

讓孩子見見「鬼」

鬼這個詞,一定是寶寶學來的。從哪裡學來的呢?

身邊人的嘴裡,故事裡,影視劇裡等。

大人即使看鬼片,也知道世界上沒有鬼,可孩子不一樣,他們會當真。所以,當寶寶的思維意識裡

有「鬼」以後,我們需要幫助寶寶認識這個世界沒有鬼,他的生活是安全的。

1.打開燈,見見「鬼」

當家裡人少,只有媽媽和寶寶的時候。寶寶指著黑暗處說,媽媽,有鬼。

這個時候,我們自己先不要害怕,更不要迷信寶寶真的看到了什麼。

打開燈,抱著寶寶走過去,讓寶寶好好看看,然後問,沒有鬼,是吧?是天黑了!

玩一會兒

現實擺在面前,想像被戳穿,寶寶會說,沒有鬼!天黑了!

這個時候,我們可以打開燈,讓家裡亮亮的,寶寶看清了所有的物品,就不會浮想聯翩了。

接下來,我們可以和寶寶一起玩,有媽媽在身邊,寶寶安全感強,就不會因為孤獨而恐懼了。

一般情況,寶寶有一次這樣真切的見識後,就不再認為有鬼了。

如果寶寶還是會想到「鬼」,我們還需要這麼做,直到寶寶真切地看清這個世界上沒有鬼後,他就真的不怕鬼了。

2.看一些影視劇的時候,繞開「恐怖情節」或者跟寶寶說清楚

睡著了

繪本故事、動畫片裡、成人電視劇會有一些恐怖的鏡頭,寶寶分不清這是虛構的情節,看了後,留存在大腦裡,想像成現實,夜晚來臨、一個人待著的時候,或者晚上去外邊玩,寶寶就會害怕。

所以,我們給寶寶講故事,或者看動畫片的時候要避開類似的情節和內容。

或者跟寶寶說清楚,這是故事,鬼是虛構的,不是真的。在寶寶心中注入這樣一個意識,在他逐漸長大的過程中,他們因為沒有看到鬼,就相信了世界上沒有鬼。

3.白天多活動,夜晚多陪伴

睡得很香

白天多活動,寶寶精力消耗大,到了晚上,身體睏乏,稍微玩一會兒,就累了,入睡快,就不會跑來跑去,玩著玩那,胡亂想像了。

給寶寶講睡前故事的時候,避開恐怖情節,不會引發寶寶的聯想,寶寶安然入睡,鬼也就不會出現在孩子的思維裡了。

夜幕降臨,環境變得安靜,這個時候父母要陪在孩子身邊。孩子睡覺的時候,陪伴在孩子身邊,跟孩子聊聊天,孩子不寂寞,也就不會浮想聯翩了。

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