二年級小同學，跟一年級比起來，識字量大了不少，在遣詞造句方面，也成熟了很多。而且呢，經歷了一年級的困難期，二年級小學生，在學習語文時，難度降低了不少，可以說，也「老練」了不少。因此，作為一年級和三年級的一個過渡階段，其實二年級語文，是非常容易掌握的。
來看一份二年級同學的語文測試卷吧，這位同學，是班級裡的學霸，這次考得很好，95分！而且，他的字跡既工整又漂亮，看上去，猶如是印刷體一般標準，十分賞心悅目！
看上圖的看拼音寫漢字，這道題，主要考查二年級同學對於課本中生字和詞語的掌握情況，要求會認讀，會拼寫，不寫錯別字。而學霸呢，工筆正楷，一筆一划，看上去，是不是十分舒服呢？
小學低年級的語文學習，只要掌握兩點，就足夠了！
第一點呢，就是字詞要過關。小學生要在課文的學習中，識記足夠多的漢字、詞語，包括各種類型的詞語，如形容詞、動詞、數量詞、關聯詞等等，如果這一關很紮實，到了小學高年級，學起語文來，也是很輕鬆的。
第二點呢，就是積累要夠多。無論是字，還是詞、句、篇章，都需要小學生有大量的積累、閱讀、運用。哪怕是一個造句，他也要在生活中有這個經驗，才能寫對。所以，提高小學低年級同學的語文水平，就靠積累了。
口語展示這類題目，平時如何更好地訓練呢？
想必二年級同學的家長，對此都有疑問吧！二年級小學生，訓練口語表達能力，可以說刻不容緩。
良好的口語表達，是非常重要的，尤其是二年級的小學生，如果不具備這個能力，那麼，就會影響到他的社交，他的交往，他的處世能力！只有具備良好口語表達的情況下，他才能夠與別人，很好地交流，而交流，是除了學習之外，很關鍵的一個能力！希望家長朋友們，能對此引起重視！
學霸的寫話展示，非常棒，只扣了一分。我們來看內容，觀察圖片，寫出小白兔遇到的難題，以及動物們是如何解決的？
學霸所寫的內容，井井有條，有思想活動，有行動描寫，有頭有尾有重點，看來，優秀的小學生，是能夠做到，從小就具備良好的寫作能力和表達能力的。
同學，這份試卷，你能考多少分呢？