16日上午,教育部召開新聞發布會,就中辦、國辦《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》這兩個重磅文件進行解讀。
談到「體育老師能否當班主任」的問題,教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰說,體育老師、音樂老師、美術老師、科技老師都可以做班主任。每一名教師都有教師資格證,都是符合教師要求的,他們只是教的科目不同。
王登峰表示,這些問題的出現,其實是社會思想觀念和現行的師資教師評價乃至學生評價體系所帶來的。因為在很多人心目中體育不是主課,這門課學得好壞,甚至學不學都不重要。因此,家長認為體育老師當班主任,對涉及到學生升學考試的內容沒有多大的貢獻。另外,這體現了對整個體育教師師資隊伍和體育教學狀況的擔心。
王登峰特別強調:「未來起碼要保障體育老師的課時,不要經常『被生病』。希望體育老師當班主任不再是問題,能成為一個時髦。」
對於體育、美育的改革方向,王登峰指出,學校的體育中考要不斷總結經驗,逐年增加分值,要達到跟語數外同分值的水平。「目前全國有一家,雲南省已經做到了從今年開始體育中考跟語文數學外語一樣都是100分。而在此基礎上,我們通過不斷總結經驗,立即啟動體育在高考中計分的研究。」
王登峰還透露,關於美育,跟體育一樣,除了綜合性評價以外,美育中考要在試點基礎上儘快推廣,力爭2022年全面實行美育中考。
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15日,《新聞聯播》報導,中辦、國辦近日印發《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》。一些要點值得關注:
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