下圖是二年級上冊數學除法的初步認識課後練習中的一道題：講數學故事。
這是《西遊記》中發生在豬八戒身上的一段趣事。故事由四幅圖組成。
第1幅圖。師徒四人餓了，要找吃的。豬八戒說：到哪裡找吃的呢？
第2幅圖。豬八戒找到了一些桃子，地上有8個桃子，樹上有一個桃子。
第3幅圖。豬八戒手中拿著一個桃子，嘴角還流著口水。
第4幅圖。豬八戒手中拿著一個咬了一口的桃子，嘴角流著口水，桃子上有孫悟空。
四幅圖中，只有第1幅圖上有文字，其它三幅只有畫，給學生留有很大的想像空間。二年級的小學生也很有想像力，想出來的故事各有各的特色。
以下是幾位同學根據圖畫寫的數學小故事，一起來看看吧。
第一位同學講的數學小故事：有一天，孫悟空、豬八戒、唐僧還有沙和尚，他們幾個一起去找吃的，豬八戒說：「去哪裡找吃的呢？」孫悟空說：「豬八戒，你跟我一起去找吃的，師父和沙和尚，你們在這等著。」孫悟空和豬八戒走著走著，豬八戒說：「我在這歇一會，你先去找吧。」孫悟空走了之後，豬八戒發現有一棵桃樹，豬八戒摘了9個。當豬八戒開始吃桃子的時候，隱身的孫悟空偷吃了豬八戒的桃子，豬八戒回去之後他把8個桃子分給了4個人，每人分2個。
講完數學故事後，這位同學還列出了算式：9-1=8（個）8÷4=2（個）。
通過讀這位同學寫的數學故事，可以看出這位同學認為豬八戒手中的桃子是被孫悟空偷吃的。
第二位同學寫的數學小故事：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧正走在路上，突然他們餓了，唐僧孫悟空和豬八戒去找食物，豬八戒說：到哪裡找吃的呢？豬八戒來到一棵桃樹下面，地上有8個桃子，八戒想：按每份的個數平均分，一個人分兩個桃子。這時樹上又落下來了一個桃子，豬八戒想： 多了一個桃子，不夠分了，我自己吃了吧！豬八戒用嘴咬，孫悟空就跑了出來，原來，這個桃子是孫悟空變的。
這位同學用到了我們剛學習的平均分的一種情況：按每份個數 平均分。8個桃子，一人分2個，可以分給4個人。
第三位同學寫的數學小故事：有一天師徒四人來到了仙桃山，孫悟空問：「你去哪裡找吃的呢？」豬八戒就去找吃的了，它數了數，數出來有9個桃子，它想自己吃一個，它給孫悟空兩個，給唐僧兩個，沙和尚兩個。第9個桃子是大師兄變成的，它想考驗豬八戒。
這位同學從圖畫中看出豬八戒想自己先吃一個桃子，再把8個桃子每人分兩個。他認為有個桃子是孫悟空變的，想考驗豬八戒。
看圖講數學故事增加了趣味性，學生們都很感興趣。大家也知道9個桃子平均分給4個人，不能分（現在還沒有學習有餘數的除法，也沒有學過小數除法）。就要拿出一個桃子，把8個桃子平均分給4個人，每人分2個桃子。