哈嘍,大家好。我是人見人花見花的小創,專注於提高中小學生寫作水平。我們無論寫什麼文章,在下筆之前,總要先考慮什麼內容,體現什麼樣的中心。這個過程,就是老師們常說的提煉中心的過程,也可以稱為「立意」。
「立意明確,中心突出」是同學們在考試時重要評分標準,立意明確,構思巧妙,感情真實都是考場作文成功的關鍵。
那麼,同學們要如何做到「立意明確、構思巧妙、感情真實」呢?接下來就跟著小創一起來學習一下吧!
1、立意明確
老師們總是說「寫文章一定要明確立意」,那到底怎樣寫才算是立意明確呢?對於小學生來說,並不會要求立意有多麼深刻,但作文一定要有一個中心,整篇作文都要圍繞著這個中心來展開。因此,認真審題就顯得十分重要。如作文標題為《我最尊敬的一個人》,要明確題目的重點是「尊敬」,這個人值得尊敬的原因就是這篇作文的中心,後續對文章的構思以及文章內容的選材也都要圍繞這個中心。
2、構思巧妙
在小學階段,練習最多的是記敘文,而記敘文中同學們更偏愛寫記事作文,通過對一件事的敘述,來突出想要表達的中心。事情都是有一定的發展順序的,高年段的同學可能會運用倒敘、插敘等方式來讓自己的文章更亮眼。但年段較低或者寫作水平一般的同學又該如何練習呢?
寫好記事作文的基本要求就是,要按事情的發展規律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發生的時間,地點,人物,發展,高潮和結果這六大要素。而小學生寫記事作文,一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事,那麼,就應該越具體越好。生活中的小事很多,要從中選擇最典型,最具有代表性的事例,來表達文章要求的深刻道理和閃光思想。進行描寫時,應對事件的成因,人物的行動等進行細節描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發展的關鍵時刻和高潮部分,應該寫得越具體越好。
3、感情真實
上面兩點說完了,又有了新的問題,有的同學會說:「老師,我平時寫文章時寫得很具體,字也寫得很多呀,為什麼你還是說我內容不具體,思想空洞呢?」
原因是我們的孩子在日常寫作的練習中,因為想要自己的文章顯得具體,而選擇大量堆砌自己的寫作素材,而忽略了很重要的一點——寫出人物的體驗和感覺。這一點才是讓他的作文變得內容豐富、與眾不同的重要原因。
寫出人物的體驗和感覺,最重要的是要學會對人物的心理進行描寫,包括自己的心理和他人的感覺。心理活動的展現和其它事物的發展一樣,都是有層次的。把人物心理活動的層次逐漸寫出來,人物形象的展示也會越來越具體,表現在作文中,文章的內容會更豐富,中心也會更突出。
上述的三點內容也是老師在點評作文時考察同學們文章中心立意夠不夠突出的維度。或許現在我們還不能做到很好,但小創相信,經過同學們不斷的學習和練習,一定會將作文越寫越好!