「身處耶魯這所優秀的研究型大學,我們必須明確自己肩負的責任,利用好各學院自身的專業知識和技能,解決社會中長期存在的挑戰與不公,並繼續通過多種途徑促進我們的大學進一步發展,這才是耶魯之所以傑出的核心要義。」——耶魯大學校長蘇必徳(Peter Salovey)
為增進校園多樣性,促進校園公平,給予耶魯社區每一位成員歸屬感,耶魯大學校長蘇必徳(Peter Salovey)於10月14日致函耶魯社區全體成員,宣布了九項舉措。
這九項舉措的確立得益於耶魯於今年年初成立的「創多元、持包容和建歸屬委員會」給出的建議,委員會主席由耶魯院系發展與多樣性副教務長、醫學Paul B. Beeson講席教授Gary Desir博士,和耶魯大學生活秘書兼副主席Kimberly Goff-Crews共同擔任。
今年2月5日,「創多元、持包容和建歸屬委員會」會談現場
九項舉措致力於打造更平等、更具有歸屬感的校園環境,同時還將應對種族問題及其遺留至今的影響,具體包括了對耶魯歷史的研究,對現有舉措的完善,以及對更好未來的建設。這標誌著「耶魯歸屬」倡議邁入新的階段。
「委員會的每位成員都為我們帶來不同的專業視角。這種知識與經驗的集合,以及大家共同的努力,讓我們即便在充滿挑戰的春夏兩季,仍然能夠繼續工作。我希望委員會的建議能夠為耶魯帶來長久的影響。」——耶魯院系發展與多樣性副教務長、醫學Paul B. Beeson講席教授Gary Desir
「這樣一個優秀的委員會聚集了各個領域的專家和耶魯成員。我們有共同的願景,統一的指導方針,更重要的是都為了一個目標奮鬥,那就是讓多元、平等、包容及歸屬感跨越不同的學院、年代、身份和觀念。我們都是耶魯的一員,眾人合力就會創造真正的改變。」——耶魯大學生活秘書兼副主席Kimberly Goff-Crews
以下為九項舉措概要:
01
審視耶魯大學自身與奴隸制歷史的糾葛
耶魯大學歷史學斯特林講席教授,奴隸制、反抗與廢除研究Gilder Lehrman中心主任David Blight將領導一個項目,通過與來自非裔美國人研究系、歷史系和其他院系的學者們一同深入研討,並發表供公眾「討論、追憶和學習」的成果。項目預計於2021學年末之前完成。
02
對校園文化和現有舉措進行評估
無論是在整個校園還是在特定的群體內, 我們都力求創造一個給予不同個體包容與尊重的環境。教務長辦公室與耶魯大學生活秘書兼副主席辦公室,將制定評估現存挑戰的方法,並確定改進的措施。正如校長作出的追蹤耶魯進展的透明公開承諾,大學將向耶魯社區共享制定的結果。所有學院和團體都需要制定促進多元、公平與包容的計劃,並在學校各辦公室的帶領和指導下實施。
03
增加經濟援助
將增加經濟援助作為大學籌款的首要目標。資助對象包括如護理、公共衛生、環境、神學和藝術等回報率低的專業學院學生。此外,學校還將對其他資助項目的效果進行評估,以確保那些處境艱難的耶魯學子能在幫助下繼續完成學業任務,並學有所成。
耶魯大學本科學院院長辦公室計劃擴大一些針對非傳統學生、社區大學學生轉學生和學術預備項目的規模,如伊萊·惠特尼學生項目(Eli Whitney Students Program)、耶魯一年級學者項目(FSY)等。蘇必徳校長強調,耶魯「堅決捍衛」其本科招生政策,以反對近日美國司法部對耶魯的訴訟,該訴訟是 「對我校踐行學生群體多樣性建設的否定」。
04
建立學術研究新中心
在耶魯法學Skelly Wright講席教授James Forman Jr.的領導下,法學院將建立一個法律和種族正義中心,進行全校範圍內的跨學科教學和研究,以及有關種族公正的政策制定工作。校長蘇必徳說,翻轉課堂的教學方式將「讓學生在實踐中學習」,中心的研究成果也將與公眾分享。
05
師資卓越與多樣化計劃
重申「師資卓越與多樣化計劃」(FEDI)的拓展意向。院長和系主任將評估當前用於教學、研究和階梯式追蹤教職員的指導方案,以確保教職員在職業生涯中獲得指導,幫助他們取得晉升。為了擴大教職員工隊伍,耶魯各專業學院將更多招募來自那些在歷史上服務於黑人、少數族裔以及部落的高校師資力量。研究生文理學院已經率先採用了這種做法。
06
轉變治安和公共安全現狀
蘇必德校長和專項工作組將就校園公共安全實踐,與校園治安和種族正義的專家進行商討。最近,耶魯校園警務部在矛盾降級技巧和減少武力使用方面採用了新的基於場景的培訓,而且大學不鼓勵警察介入一些最好由心理健康諮詢、學生生活或諮詢專業人士解決的問題。
07
啟動員工領導力計劃
讓更多足夠資質的員工加入學校領導團隊,提升學校高級領導層的多樣性。在耶魯管理學院專家的幫助下,各學院院長和機構團隊負責人有權為領導力培訓和職業晉升項目提名職業早期和中期員工。這些候選人還將獲得指導,並有機會與耶魯領導一起開展項目。
08
與耶魯校友合作
耶魯校友會(YAA)將與有共同身份認同的校友小組合作,與學生組織、學校領導以及校園中心和辦公室建立緊密聯繫。擴大指導和聯絡範圍,以促進校友對家中第一代大學生和低收入學生的支持,為學生樹立校友領導力榜樣。此外,耶魯校友會還將安排來自不同背景的校友進行對話,通過分享個人故事增進對彼此的了解,並與屬於少數群體的學生及畢業生建立聯繫,確保他們的聲音被傾聽。
09
提升耶魯社區合作夥伴多樣性
耶魯將與更多當地少數族裔企業建立聯繫。這一項舉措有助於增加向耶魯提供產品和服務的承包商、供應商和商務專員的多樣性。耶魯將對在新冠肺炎疫情中處境艱難的企業予以特別關注。耶魯與紐哈芬市的合作還將繼續,並保持與所屬大學空間的紐哈芬零售商的合作,以促進城市經濟發展。此外,耶魯大學還將為紐哈芬學生提供支持的學術項目「紐哈芬承諾」(New Haven Promise)提供更多資金,目前預算為每年400萬美元,此金額完全由耶魯大學提供。
為紀念耶魯大學成立319周年,耶魯大學校長蘇必徳邀請委員會兩位主席Gary Desir和Kimberly Goff-Crews加入他主持的Yale Talk,共同探討如何建設更加堅強而包容的耶魯。
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