自打有了娃，家裡面最多的兒童用品就是玩具。什麼樣的玩具才是好玩具呢？這是很多家長都比較關注的問題。
【好的玩具要具備以下三個特徵。】
一、安全性。
不論給孩子選擇什麼樣的兒童用品，最基本的要求就是安全性，玩具也是如此。
給孩子選擇有安全保障的玩具，一是要注意購買途徑，二是要注意廠家。
購買玩具儘量在正規的商超，選擇正規的玩具生產廠家，要具有3c認證。
再一點就是要注意玩具針對不同年齡兒童的安全問題，比如對於嬰幼兒來說有細小零件的玩具就不適合他們。
給兒童選擇玩具必須首先要保障，不會給孩子帶來安全隱患，安全問題是首要的。
二、適齡性。
我國著名的兒童教育家陳鶴琴先生提出，人生一期有一期的遊戲，每一期的遊戲玩具都不相同。適合一歲兒童的玩具，未必適合三歲的兒童。他說，玩具不在於豪華昂貴，而在於適合年齡特點。
選擇玩具要根據兒童生長發育的特點，這樣的玩具才會吸引孩子的興趣，也能夠起到寓教於樂的作用。
很多新手爸媽會有這樣的感觸，給寶寶買個玩具花了不少錢，結果孩子根本不喜歡，還不如玩抽紙玩得開心。不同月齡的孩子，其發育的特點不同，對於玩具的需求也不一樣。要順應孩子的喜好和年齡特點。
三、教育性。
玩具對兒童的意義並不是玩玩而已，更是兒童的教科書，是他們生活學習的必需品。
好的玩具既能讓孩子感到樂趣，又能讓孩子從中學習到一定的技能。
比如，孩子在玩積木的過程，通過搭建遊戲，能夠鍛鍊手眼協調能力和手部精細動作的發展。玩球類玩具，通過踢、跑等動作，可以鍛鍊孩子的大運動的發展。
【玩具不是只有買得好，不要忽視這兩種孩子喜愛的玩具。】
1、自製玩具，也能樂在其中。
家長也可以和孩子一起製作玩具，在這個過程中，孩子也能參與其中。
自製玩具不僅能夠鍛鍊孩子的動手能力，也能激發他們對於玩具的熱情。在孩子的眼裡，玩具的價格不重要，重要的是好不好玩，自己是否喜歡。
有陣子，我家寶寶特別喜歡玩的玩具，是我給他折的紙飛機，不同大小的飛機，被塗上各種顏色，寶貝玩得不亦樂乎。
2、跟孩子一同發現生活中的玩具。
對於孩子來說，生活中的各種物品都可以當作玩具。快遞箱子可以當成玩偶房子，塑膠袋可以當作風箏，甚至就連抽紙孩子都能玩得很起勁。
不要覺得只有昂貴的玩具才能夠有益智的作用，生活中的物品，只要孩子喜歡玩，去動腦筋動手，都可以促進孩子創造力、思維能力以及動手能力的發展。
【0-6歲兒童不同年齡適合的玩具。】
0-6個月：捏響玩具、搖鈴等顏色鮮豔的玩具，能夠促進孩子視覺發育，聲響吸引孩子注意力，還能幫助孩子鍛鍊抓握能力。
6-12個月：敲打類玩具、適宜孩子抓握的玩具。
1-3歲：積木類玩具、拼圖等，既能鍛鍊動手能力，還能鍛鍊思維能力。
3-6歲：益智類、創意類玩具，積木、黏土、沙土等。