2020年11月10日晚，合肥市安慶路幼兒園教育集團組織班級教師開展夜訪萬家活動。
總園篇
「工欲善其事，必先利其器。」家訪前，安幼總園老師們在總園長李崢的帶領下，召開專題會議，商討制定家訪方案，進行周密部署，確保有目的、有計劃、有重點的全面開展此次家訪活動。安幼總園長李崢、保教主任何麗麗、後勤保育負責人陶園園參與此次的家訪活動。
下班後，總園長李崢和小一班的老師、保育老師走進施雨熙和關同殊小朋友的家，通過與家長親切交流，送去關心和問候，家長和幼兒也很熱情地迎接園長媽媽和班級老師。保教主任何麗麗與大四班老師、保育老師走進齊汀瀅小朋友的家，詳細詢問了家長小朋友在家的表現，了解孩子的生活習慣、興趣愛好等。保育負責人陶園園與小三班老師和保育老師走進彭宛清和杜陳文康小朋友的家，老師與保育老師向家長講述了小朋友的在園的表現，對家長們提出的問題老師進行了耐心細緻的解答。在家訪過程中，班級教師和保育老師與家長也及時肯定了幼兒的優點和閃光點，耐心地傳授家庭教育科學的方法。家訪結束後，老師們對家訪情況在記錄表上也做了詳細的記錄，為今後在教育教學活動中，根據幼兒的個性差異進行有計劃性的和科學的教育指導。
早教篇
懷揣著一份責任，一份愛心，在副園長陳敏和保教主任邰紅梅的帶領下，早教中心全體一線教師叩響家訪的溝通之門。輕輕的敲門聲，迎來的是家長熱情的招呼、寶寶可愛的笑臉。
安幼副園長陳敏和教師曹雁茹來到了蜜桃班寶寶殷北辰的家裡。曹雁茹與小辰辰愉快地看繪本、搭積木，用親子教師特有的親和力和專業知識，贏得了寶寶和家長的喜愛。安幼早教保教主任邰紅梅和教師管悅昕耐心地向家長們了解甜橙班寶寶李舒窈在家的情況，詳細地解答了家長提出來的問題「寶寶不願意收拾玩具怎麼辦？」，理論聯繫實際講解了「鼓勵、表揚、家長帶動」等方法，家長也再次感受到了安幼教師的專業知識水平和對工作認真負責的態度。
「培育幼兒和種植花木一樣，先認其特點，再區別情況給以施肥、澆水和培養教育，這才是因材施教。
」早教老師們傾聽著家長反饋寶寶在家的各種表現，給予合理建議，積極宣傳科學育兒知識和家庭教育思想，傳遞正確的教育觀，並且對家長提出的問題進行耐心細緻地解答，共同探討教育孩子的方法。
桃蹊篇
家訪前全體教師和保育教師做好充足準備，全面觀察了解幼兒在園特點，提前電話預約走訪時間、科學設計走訪路線、精心準備走訪內容……確定了詳細可行的家訪方案。
此次家訪活動涉及小班、中班、大班三個年級組，涵蓋了建檔立卡貧困戶、二胎家庭等不同的家庭類型，從多方面、多層次開展此次家訪活動。小班的老師們針對幼兒的在園表現，向家長了解了孩子的一些基本情況，如性格愛好、生活自理能力，家庭結構、成長經歷、日常行為習慣等。中班組的老師們將幼兒進入中班這一階段在園的表現反饋給家長，肯定幼兒的優點與進步，耐心地傳授科學先進的教育方法。
安幼教育集團桃蹊分園執行負責房靜玥和保教主任蔣小孌分別跟隨大班年級組的老師們，走進建檔立卡貧困戶幼兒家庭，房靜玥主任和蔣小孌主任與家長進行了深入的交流與慰問，具體了解了貧困幼兒的家庭情況、幼兒的學習情況。房靜玥主任鼓勵家長多為幼兒園的發展建言獻策。
家訪結束後，老師們逐一撰寫記錄，收集家長的困惑、問題，對家長提出的意見和建議進行了整理與反思，以便在今後的教育教學活動中根據孩子的個性差異進行有針對性的有效互動。
城市之光分園篇
小班寶貝看到老師來到家中，喜出望外，非常熱情地招呼著老師。副園長袁媛來到小班幼兒家中，主要圍繞在園一日生活習慣和集體活動中的參與度以及語言表達等方面與家長展開探討，老師積極肯定孩子的進步後也提出了一些科學合理的意見。中班幼兒的自理能力有了很大的提升，生活習慣方面也有了很大的進步，老師和家長針對幼兒的進餐要求進行了強調，希望每位幼兒都能做到「光碟行動」。家長對園所活動和班級老師的工作給予了肯定。
大班老師針對幼小銜接和家長展開溝通，老師實地了解孩子們的成長環境、在家表現，老師們從幼小銜接中的心理準備、習慣準備、能力準備三個方面給了家長一些建議，家長們因疫情原因不能入園與老師及時了解幼兒情況，再加上平常工作忙都是爺爺奶奶接送孩子，十分感謝老師入戶家訪。
迎松路篇
為發揮黨員的先鋒模範作用，更好地服務社會、服務群眾，加強幼兒園教師職業道德建設，安幼教育集團黨支部高度重視此次家訪活動，對家訪的對象、內容、形式及工作要求做了詳盡布置，全體黨員分為各組，深入幼兒家庭，傳遞黨員教師的關愛。
在家訪中，陳茜副園長和中班老師走進了周崇恩、周崇澤和王若惜小朋友的家庭，耐心細緻地與家長進行交流，了解孩子生活環境、習慣等各方面實際情況，溝通家長們對園所發展的要求及對孩子的期望；同時宣傳宣傳好黨的教育政策方針，讓家長充分了解廬陽教育體育惠民、利民及教育體育事業發展的各項政策。保教副主任陳嵐與小二班老師們走進王一川、張鸞小朋友的家庭，向家長詳細反饋幼兒在園表現，了解家長對幼兒的家庭教育情況，並給予教育指導、培養建議。
家訪中，教師們誠懇細緻，與家長共同探討促進幼兒健康成長的教育措施和育兒方法；認真徵集家長對園所發展和教育工作的意見與建議，大力宣傳黨的教育方針政策和介紹園所辦園理念、辦園特色。通過質樸的溝通與交流，每個家庭都帶給教師們不同的感動與收穫。
安幼教育集團總園長李崢表示，訪萬家燈火，築美好童年。「指導育兒，開導心理，引導健康，善導生活」，為安幼萌娃送去老師的關愛，為家庭送去園所的溫暖，此次家訪活動，架起了教師、家長與幼兒之間的一座橋梁。安幼教育集團全體教師將會更加堅守理想信念，提高道德修養，豐富專業知識，培育仁愛之心，在教育這條點亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上，不忘初心，砥礪前進。(
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