關於2020小升初面試問題，你都知道嗎？

2020年小升初的報名工作已經陸陸續續展開

，各位家長對小升初的入學流程是否已經瞭然於胸了呢？面對看到網上很多文章提到小升初的面試問題，家長是否知道自己的孩子需不需要準備面試，如何準備面試？下面我具體解釋一下這個流程。

2020年小升初入學的流程是什麼？

依據2020年小升初的各區的招生政策（具體請參考教育考試院網站），入學流程如圖所示，民辦學校、公辦寄宿學校的電腦派位是在市級統一派位之前進行的，也就是說如果您的孩子第一志願是進入民辦或公辦寄宿校相當於提前派位，也就是有一定比例的擇優選擇。如果過您的孩子只是希望在所屬片區遵從多校劃片派位進行登記入學，那第一志願填片區公辦校即可。由於所在片區優質公辦校數量有限，而報名人數較多，所以第一志願錄取率不會很高。因此，如果登記入學有未被錄取可能，則還有以下幾個途徑可以嘗試。

1. 提前考慮公辦寄宿學校和民辦校。

隨著各大招生途徑的透明化，想要進入優質公辦校，公辦寄宿是學校和學生「雙向選擇」的主要途徑。目前朝、海、豐、石景山包括海澱6小強以及人朝、清朝、北京八十和北京十二在內的優質學校還在招寄宿學生。家長可以酌情考慮。

北京是各類民辦校辦學軟硬體質量逐年提高，並且中考成績優異，已經同部分優質公辦校不相上下。多數民辦校還享有「優質高中名額分配」的名額。

2. 投遞簡歷

在校園開放日的時候，家長可以攜帶簡歷，將簡歷直接投遞給理想的中學，以增加錄取的機會。

哪些學生需要參加小升初面試？

看過了2020小升初入學的流程，家長根據自己孩子的情況以及所選擇的入學途徑可以基本了解是不是需要準備面試了。登記入學一般性不需要有面試流程。但如果家長想要孩子進入公辦寄宿，優質民辦或直接投遞了簡歷，則需要提前至少1個月準備面試。因為，以上途徑雖然也是派位錄取，但是教育資源更優質，從而存在激勵競爭，雙向選擇和擇優錄取的可能。而面試是考察孩子綜合素質的首選方式。

往年北京哪些學校會進行面試選拔？（有些是筆試和面試同步進行的）

海澱：

首師附、北大附、十一、101中學、上地實驗、十一龍樾、二十中、人大附航天城、交大附中、北航實驗、教進（南校區）、理工附中（南校區）、首師二附、人翠、育校、育中、玉淵潭、五十七中、海澱實驗、北京實驗等

西城：

華夏女中、西城外國語、月壇中學、回民學校、徐悲鴻中學

東城：

廣渠門中學、前門外國語、文匯、匯文、十一中學分校等

朝陽：

人朝、八十中、朝陽外國語、陳經綸本部、陳經綸帝景、陳經綸嘉銘、陳經綸保利、八十中管莊（常青藤）、清朝、東師朝、陳分、北師大朝陽等

豐臺：

十二中、豐臺二中、十八中、十中等

小升初的面試考察哪些方面？

小升初的面試是孩子綜合能力的考察，主要是看以下幾個方面。

1. 教材知識掌握熟練度

主要考查學生對小學所學知識的歸納總結能力，基本功是否紮實，是否能對已學知識融會貫通的運用。幾乎所有學校在考查學生基礎知識時，是以古詩詞、英語、百科知識題呈現，但總體來說難度不會特別大。而邏輯思維能力是通過數學觀察，這類問題一般都是常見的口算類和分析類問題。考察要求可能是快速作答或講解思路等。

2. 知識的拓展

考查孩子知識面的廣度，是否有課外閱讀，對社會新聞事件的關注，以及個人對事物的看法和語言表達能力。比如：你正在看什麼書？是關於什麼內容的？給大家推薦哪本書看？推薦理由？或是對古詩詞的閱讀賞析，對一段短文進行閱讀問答等等，測試孩子的閱讀能力拓展。

3. 專注度與觀察力

通過一系列的介紹或設問來考查孩子對信息獲取的專注度與分析能力以及對細節的觀察能力。如果孩子沒有緊隨老師思路，沒有帶著思考同步，觀察時不夠細緻或者由於緊張而沒有完全表達出內心所想的答案。會影響老師對孩子的評價。

4. 記憶能力

面試中有一類題目測試孩子的瞬間記憶能力。通常在這個步驟中導致孩子面試失利的原因主要有以下幾種：

• 孩子心理過於緊張而精力不集中，無法完成記憶任務。
• 孩子由於不自信不敢舉手搶答而失去了機會。
• 不夠沉著冷靜，只記住了初始信息，而不能完成全部。

5. 語言組織表達能力

綜合素質要求下，語言表達能力強的孩子無疑會在面試中佔據優勢。

首先自我介紹幾乎是所有學校面試的第一個問題。要求孩子介紹自己，或者介紹父母。介紹父母的時候有可讓孩子隨便發揮，也可能要求孩子用一個或幾個詞來形容父母，並做出解釋。

第二根據孩子的自我介紹做進一步「追問」，由於這個是因人而異的，因此內容和形式都不固定而且非常靈活。如孩子說自己喜歡音樂面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型；又如孩子體育突出，面試官可能就會接著開始問有關於體育的問題。所以在準備面試的時候要結合提交的簡歷，避免即興發揮，措手不及。

6. 協作和溝通能力

面試過程有單獨面試也有學校會讓孩子參加集體面試。在集體面試中考官會通過團隊協作等考題，考查孩子的協作和溝通能力。這類題目沒有標準答案，但卻能真實地反映孩子的內心想法。所以家長不要只重視考生的知識和分數，平時也要加強對考生的溝通能力、價值觀的培養。

典型的問題如：如果有什麼愛好，你怎麼看待你的這種愛好？對你有什麼影響？你在班上的成績怎麼樣？如果同學需要某方面的幫助時，你會怎麼處理？你為什麼想報考這所中學？進入中學後，你願意當班幹部嗎？

7. 情緒管理能力

通過一兩道心理測試題來觀察孩子是否有心理缺陷或是否具有開朗向上的性格。如給出一張圖片，讓學生寫出圖中所要表達的內容；或給出一組信息，讓學生根據信息或關鍵詞作畫。這屬專業的心理測試題，主要在於通過學生的做答來反映學生的智力水平、心理缺陷、成長環境，是否有積極向上的心態等性格、興趣、品德、情緒等方面的綜合素質測試。

小升初面試有技巧麼？

答案是有的。面試的第一步是自我介紹。所以做自我介紹時候以下要素必須包含。

• l 個人基本情況：比如姓名，年齡，學校，班級等。
• l 自己的家庭情況，主要家庭成員簡單介紹。
• l 特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。
• l 對目標學校的看法。表達想進入這所學校的願望。

在進行自我介紹時需要注意以下幾點，家長在幫助孩子準備時要留心訓練。

• l 選定時機。做自我介紹之前要看準對方空閒的時機，這樣才能更好地讓對方傾聽你所 講的內容，並且不會打擾到對方。
• l 真實坦誠。介紹自己應真實坦誠，不可弄虛作假。
• l 節省時間。自我介紹要簡潔明了，時間控制在半分鐘至一分鐘之間。話說得多未免顯得囉嗦，而且對方也不一定能記住。
• l 講究態度。自我介紹時要大方、自然、友善、自信，不要畏畏縮縮，也不要輕浮誇張 。如果態度不端正，很容易被對方所輕視，影響將來的溝通。
• l 注意方法。進行自我介紹前，可以先向對方點頭示意，得到對方回應後再做介紹。

各位家長在幫助孩子積極準備面試時，還有一些技巧需要時時注意。

1. 最好提前1~3個月準備面試，充分訓練

缺乏訓練會直接導致面試緊張。經常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放鬆。所以，家長提前幾個月就應該跟孩子一起為面試做準備。除了多從小升初過來人那裡了解學校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家裡進行模擬演講。想幾個感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。

2. 清楚面試從哪一刻開始

實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現場回答問題和考官評價兩部分，當答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。以下這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑；對老師說您好，說明你懂禮貌；聽題時別逃避老師的眼睛，自然回應；答題時娓娓道來，不徐不疾；活動時跟夥伴打個招呼，暗示你容易合作。

3. 牢記舒緩情緒的技巧

面試現場，你還是抑制不住緊張?一些小動作可以轉移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內只完成一次深呼吸；扮怪臉可以放鬆面部肌肉；或者趁空當到室外稍稍活動一下，都可能舒緩緊張情緒。

4. 面試時的態度一定要謙恭

老師們喜歡謙虛、好學的學生，他們認為求學路上首先必須具備的就是謙恭特質。即使是能力或者心智普通的學生，只要你抱著謙恭的學習態度，你就會比別人多一些成功的機率，老師和同學也會更喜歡你。

5. 別用沉默去應對尷尬

應變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應該靈活變動和化解，不要傻在那裡或者一直沉默。孩子還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現思維能力。

6. 自我介紹多準備幾個版本

每個小升初的學生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。

7. 主動去參與

有的重點中學面試時不是跟老師進行互動，而是把學生分組，進行小組討論。這就需要學生在討論中能夠表現出的創新思維、團隊合作意識、總結和分析的能力等。

8. 牢記關鍵時間點

比如投遞簡歷時間，通知面試時間，招生錄取工作完成時間，辦理入學手續時間等。

2020小升初對孩子是一次重要的考驗，同時也是孩子和家長的團隊作戰。根據孩子的程度積極準備合理訓練，為了孩子的升學目標共同努力。希望每個孩子都成為最好的自己。