2020年的考生似乎比起往年更加命途多舛，很多人都在感慨今年的天災，洪水地震，溺水各種新聞讓全國人民都提著一顆心，如果說天災是考生們的考驗，那麼天災過後等待著這些孩子的一定是晴空萬裡。除了天災，河南省最近通報了一起駭人聽聞的考場衝突：平頂山市一考生在綜合考試最後十分鐘忽然情緒失控，撕毀了同考場兩個同學的答題卡。好在招生辦及時採取措施，給予兩位受害考生充分的時間重新填寫答題卡，對失控考生做出了所有科目成績作廢，0分處理。那麼縱觀現在的教育形勢，到底是什麼讓考生壓力無法排解呢？如果沒有找到根源，那麼這一個處分了還會有下一個出現。
【考生數量逐年增加】
從近年來的情況來看，自前幾年，全國考生數量已經突破了千萬大關，而河南以一己之力佔據了十分之一的考生，數量超過百萬，但是考試當中能夠上線本科的不足20萬，剩下的就是陪跑。雖然說國內高校一直在擴招，但是相較於每年水漲船高的考生數量來講，擴招數量也只不過是杯水車薪，隨之產生的就是考生的競爭壓力過大問題。而往年來看，高考生離家出走、自殺、抑鬱症等也是時有發生的，不過像今年該考生撕毀他人高考答題卡的卻是前所未聞，所以在處分做出以後，家長要及時給孩子做心理疏導，避免孩子再做出其他過激行為。
【心理疏導課程缺乏】
目前來講，很多高中都存在一個現象，那就是普遍缺乏戶外活動和心理輔導課程，在高三的壓抑環境下，很多考生都會出現心理壓力大無處發洩的情況，而很多學校為了增加學習時間，體育課等戶外活動已經形同虛設，只停留在課表上，很少有真正給學生足夠的時間去放鬆心情。學習成績固然重要，但是在極大的心理身體雙重壓力下，難免不會出現考生情緒失常崩潰的現象。除此之外還有很多高中教師資源配備不足，導致出現了很多的「超級大班」——一個班100多名學生，我上學的時候學校裡人數最多的一個班達到過150人，這種情況下，鮮少有人能入老師的「法眼」，班主任老師既要抓教育，還要關心學生的生活，再去揣摩學生的心理狀況簡直就是難如登天。這種情況下對學校來講，配備專業心理諮詢師非常有必要，但是對戶外活動都取消的學校來講，配置心裡課程恐怕也是停留在形式上。
【家長期待值高，施加壓力過大】
每年的高考當中，農村的普通學子都是主力軍，對很多家庭來講，上一輩人面朝黃土背朝天，絕對不願意再讓自己的孩子重蹈覆轍，也正是因此，很多家庭的父母省吃儉用拼命幹活，給孩子最好的教育條件。一些家長外出務工一年到頭都還不捨得買一件新衣服，卻願意花大價錢給孩子買名牌，看似寵溺關心的背後，實則是無形中的壓力。即便如此，農村學子的升學率也還是不高，很多學生都是背負著「全家的希望」來參加考試，這樣的情況下壓力肯定不容小覷，但是上一輩人又不懂得如何給孩子減壓，兩者之間的矛盾長期堆積，最後爆發，情緒崩潰。
高考很重要嗎？重要，它是你人生中的第一個岔路口，從此以後你和你的同窗好友天南地北；也不重要，它只是給你的人生分流，流走了一批人，很快就會有另外一批人走進你的生活圈子。高考是選拔性考試，也是選擇，所以不必要給自己太大的壓力，你只管努力，剩下的交給天意。
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