近年來，學校以「傳承紅軍精神，打造立根樹人品牌」為主線，以建設溫馨校園為抓手，成立「建設鄉村溫馨校園」活動領導小組，深挖紅色資源，積極探索實踐紅軍精神融入教育教學常規的有效途徑，注重師生校園生活體驗，促進學生身心健康，取得了一定的成效。學校先後被評為中國藝術教育百佳名校、四川省無煙校園、成都市藝術教育特色學校；在「喜迎十九大，共築中國夢」成都創意大賽、成都市第12屆藝術節中榮獲優秀組織獎；在全國首屆「紅星杯」足球邀請賽中榮獲第四名；2020年5月學校教師團隊推薦為四川最美教師團隊。
學校結合學生年齡特點分步實施紅色教育，按照紅軍文化魂的六個方面，每個年級以其中一面作為重點教育內容，比如一年級 「紅軍故事潤心靈」，六年級「紅軍精神鑄信念」，通過六年的逐步鞏固強化，完善紅軍文化魂教育，奠定學生堅實的愛國主義信念。
承紅色文化，繪時代華章。學校傳承紅色文化精髓，深化紅色文化內涵，通過邀請老紅軍講述抗戰故事、組織師生「重走長徵路」、開展「唱紅歌」、「做紅色小傳人」活動，將「樂於吃苦，勇於戰鬥，善於團結」的紅軍精神有效融入了學校「立根樹人」教育。學校集體創編的《英雄王二小》《閃閃紅星》《中華少年》《夢憶紅色》……等經典紅色節目，再現了當年紅軍的革命情景，傳承和發揚了紅軍精神。
2016年9月，學校師生應邀到北京與老紅軍後代一起參與了中央電視臺《回聲嘹亮》欄目組紀念紅軍長徵勝利80周年特別節目《光輝的足跡》錄製，展示了學校紅色教育的成果，受到了全國紅軍小學理事會領導的高度讚揚。
學校以紅色活動為載體，與愛心企業積極開展關心關愛活動，通過表彰優秀學生、關愛留守兒童活動，積極進行安全教育、心理健康教育，規範孩子行為，整個校園，充滿歡歌笑語，猶如一個團結奮進的溫馨之「家」，促進了學生健康人格的積極形成和不斷完善。
根果文化作為校園文化的另一個重要載體，與紅色文化相輔相成，共同發展。學校以「立根樹人」為校訓，寓意「扎牢人生成長的根基」，小學是人生中的根，根系發達，才能枝繁葉茂，才能傳承紅軍精神，做一代新人。
在學校展示大廳和學生手工教室，擺著幾千件學生根藝作品，這些作品是同學們來自生活的發現和創造，成為學校最好的文化。這些飽含真情的根藝作品，通過網絡傳遍了大江南北，感染了上海、廣州、成都等國內大城市的老師、家長和同齡孩子們，還吸引了歐美、新加坡等地的師生前來交流學習。