BMI天賦測評：兒童EQ、IQ、AQ、CQ

隨著社會的發展和人們教育理念的轉變，發現智商並不能決定一個人的成功與否，而情商EQ、創意商CQ、逆境商AQ等在我們的日常生活、學習和工作中發揮著積極重要的作用。

心理學家們根據多元智能和四大智商之間的換算公式來嘗試分析被試者的情商（EQ、IQ、AQ、CQ），並將其進行量化比較，客觀全面的反映一個人各方面的優缺點，避免以單一智商「IQ」的標準去衡量一個人。通 過這個過程，可以從多角度觀察、評價和培養孩子的智商、情商、冒險商數和創意商數。

1、智商IQ

智商 IQ：就是智力商數。智力通常叫智慧，也叫智能。使人們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。

智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想像力、分析判斷能力、 思維能力、應變能力等。智力的高低通常用智力商數來表示，是用以表示智力發展水平。

2、情商EQ

情緒智商 EQ：是一個人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數。情商由自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關係這五種特徵組成。

情商EQ形成於嬰幼兒時期，成型於兒童和青少年階段，它主要是在後天的人際互動中培養起來的。大部分家庭都出現親子溝通不暢、孩子夥伴關係緊張、孩子厭學和學習困難、考試焦慮等現象。這些問題的發生大多與孩子的情商、自我控制能力有關，多是源於其心中時常湧出的各種非理性情緒。而提升EQ水平最快捷、最有效的方法是心理訓練。

• 不抱怨不批評：高情商的人一般不批評別人，不指責別人，不抱怨，不埋怨。其實，這些抱怨和指責都是不良情緒，它們會傳染。高情商的人只會做有意義的事情，而不做沒有意義的事情。
• 熱情和激情：高情商的人對生活工作或是感情保持熱情，有激情。知道調動自己的積極情緒，讓好的情緒伴隨每天的生活工作。不讓那些不良的情緒影響到生活或工作。
• 包容和寬容高情商的人寬容，心胸寬廣，心有多大，眼界有多大，你的舞臺就有多大。高情商的人不斤斤計較，有一顆包容和寬容的心。
• 溝通與交流：高情商的人善於溝通，善於交流，並且以坦誠的心態來對待，真誠又有禮貌。溝通與交流是一種技巧，需要學習，在實踐中不斷地總結摸索。
• 多讚美別人：高情商的人善於讚美別人，這種讚美是發自內心的真誠的。看到別人優點的人，才會進步得更快，總是挑揀別人缺點的人會固步自封反而退步。
• 保持好心情：高情商的人每天保持好的心情，每天早上起來，送給自己一個微笑，並且鼓勵自己，告訴自己是最棒的，告訴自己是最好的，並且周圍的朋友們都很喜歡自己。
• 聆聽好習慣：高情商的人善於聆聽，聆聽別人的說話，仔細聽別人說什麼，多聽多看，而不是自己滔滔懸河。聆聽是尊重他人的表現，聆聽是更好溝通的前提，聆聽是人與人之間最好的一種溝通。
• 有責任心：高情商的人敢做敢承擔，不推卸責任，遇到問題，分析問題，解決問題。正視自己的優點或是不足，敢於擔當的人。
• 每天進步一點點：高情商的人每天進步一點點，說到做到，立刻就開始行動。不是光說不做，行動力是成功的保證。每天進步一點點，朋友們也更加願意幫助這樣的人。
• 記住別人的名字：高情商的人善於記住別人的名字，用心去做，就能記住。記住了別人的名字，別人也會更加願意親近你，和你做朋友，你會有越來越多的朋友，有好的朋友圈子。

3、逆境商AQ

逆商AQ：是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。

大量資料顯示，在市場經濟日趨激烈的21世紀，大學生創業成功與否，不僅取決於其是否有強烈的創業意識、嫻熟的專業技能和優秀的管理才華，而且在更大程度上取決於其面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。因此，父母要積極進行孩子的逆商培養，使其在逆境面前，形成良好的思維反應方式，增強意志力和擺脫困境的能力。

心理學家認為，一個人事業成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個因素。在智商都跟別人相差不大的情況下，挫折商對一個人的事業成功起著決定性的作用。

4、創意商CQ

創意商數是指一個人超越現狀、開創新事物的能力，包括創造力、解決問題的能力和整合問題的能力。在學習上遇到難題用獨特的方式解答、工作中各種問題能迎刃而解、生活中處理各種事務的新點子等都屬於創意商數的範疇。

面對往後競爭力強的社會，擁有「創意」是增加孩子競爭力的一大優勢。

1、順應孩子思維：孩子本質極具多元創意，只要父母順勢而為，多讓孩子嘗試，培養孩子創意並非難事。

2、無釐頭就是創意：成人易被制約而失去創意思維，建議父母平日不要過度限制幼兒想法、行為，往往看似無釐頭，正是孩子發展創意的最佳時機。

3、善用教育方式：培養孩子創意，無須進行特別課程，除了順應孩子本身創意外，父母教育孩子時，儘量避免填鴨式教學，多運用想像，例如學數字「2」時，可以比擬成1隻天鵝，增加學習趣味，也無形增加孩子創意。

4、凡事皆可是故事：生活中任何一項素材，皆是故事題材，不妨多利用周遭素材相互連接，串成故事，無形中，就能夠增加幼兒的想像、創意能力。