《向藝術大師致敬》---成都美視國際學校MYP視覺藝術作業

2020-12-11 中國網科學頻道

模仿是最好的學習方法之一。

若想近距離的向藝術大師學習，莫過於向大師們的名畫模仿。

成都美視國際學校的MYP學子們通過實物創作和真人扮演的方式，通過自己觀察理解後再現世界名畫。

在完成作業的過程中，美視的學生們不斷思考並探究著名畫中的各種藝術元素：

色彩/光線/構圖/大小比例/造型/動態/表情/細節。

並且，美視學生們製作了電子版Art Journal(藝術日誌)，從以下5個方面記錄作業過程：

(1)為什麼要選這些世界名畫進行模仿?

(2)模仿名畫前的策劃與準備

(3)模仿名畫中的詳細過程

(4)模仿名畫後的反思

(5)附上名畫欣賞介紹

讓我們一起來詳細了解美視國際學校MYP的學生們完成作業的過程吧!

各種腦洞大開的名畫模仿作業

你HOLD得住嗎?

成都美視國際學校MYP項目部的孩子們通過發散性思維模仿自己喜歡的世界名家畫作，從而探究學習藝術，真切的感受到藝術大師的魅力，領悟到藝術的真諦。

正如IB在藝術學科中，所崇尚的一句亞里斯多德名言：「藝術的目的不僅是展現事物的外在形式，更是其內在意義。」

備註：「MYP」是「Middle Years Program」的縮寫。MYP是IB國際文憑課程(International Baccalaureate)承上(DP)啟下(PYP)的脊梁，它專為11—16歲學生設計，為入讀DP大學預科做好準備，同時為入讀世界名牌大學、成為國際型成功人士打好基礎。

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