關於幼少兒線上英語課的warm up

2021-03-02 70的英語教學空間站
Warm up作為教學流程的第一步，起到非常關鍵的作用，老師能否在這個環節激起學生的學習興趣，引導學生進入正確的學習狀態，幾乎決定了這節課接下來的進展。正如在腦洞英語常聽到的一句話：學習的開始，不是知識對了，而是情緒對了。‍

線下Warm up可以有多種形式：兒歌舞蹈，韻律操，熱身遊戲，複習等。

而在線上，由於空間的受限，互動效果也隨之受到一定影響，學生尤其是幼兒階段的孩子，面對電子設備，本來就短的課堂專注度也被壓縮了。如何在這個環節引起學生的興趣，成為了18線主播們都為之頭疼的一個問題。

而線上線下設備和空間的改變，不代表我們就無法很好地進行warm up，相反，除了可以對線下的warm up形式進行調整以更適合線上之外，還可以利用「線上」這個特點選擇一些更適合線上的熱身方式。‍

這邊分享幾個我經常用到的線上熱身方式：

這是平時最常見的warm up方式了，在線下我們通常會讓學生起來跟著先唱跳，線上我們同樣也可以讓小朋友站起來一起動一下~但是這個通常更適合幼兒段的孩子，而少兒段的孩子在鏡頭前會偏害羞，所以老師更要自己放開去帶動孩子的情緒哦~

這邊分享我在線上或者線下課常常用到的兩個小律動:

1.Freeze game: Can you show me one hand, can you show me two hands, let's shake shake shake... stop! 此時老師在屏幕前頓住不動，此時孩子會跟著定住並偷偷笑起來，然後老師再繼續clap your hands/ stomp your feet/wave your hands等。

2.Slow to fast: Let's clap clap clap your hands, as slowly as you can,然後老師深呼吸一秒鐘，加速: clap clap  clap your hands as quickly as your can, let's row row row your hands/ shake shake shake your hands/ rub rub rub your hands等動作重複這個過程。動作一定要誇張哦~

這個遊戲適合少兒段的孩子，例如上節課學習了字母c的letter name和letter sound，老師可以在這節課warm up突然發出一個小任務：Can you find something begins with "/c/" sound? 學生可能會從房間找出cat/crayon/candy/cup等物件帶到鏡頭前。

推薦一個直播課經常用到的網站Games to Learn English，適合少兒階段。遊戲和主題豐富，而且不用翻牆哦！網址

https://www.gamestolearnenglish.com/

我經常用到的是hangman和big describer這兩個遊戲。

1.hangman:

https://www.gamestolearnenglish.com/hangman/

適合有一定拼寫基礎的學生哦

2.big describer:

https://www.gamestolearnenglish.com/describer/

這個遊戲即可讓學生享受到猜謎的樂趣，達到複習詞彙的目的。又可以讓學生感知英英釋義，學習對物品的表達以及拓展詞彙量~

不管是幼兒孩子少兒都喜歡猜謎語哦！對於幼兒段，全英文猜謎不太好操作，可以適當有中文出題即可。對於少兒，可以事先找一些謎語例如字母謎語：Which letter is an animal？Which letter is a drink？網上搜英語謎語也可以找到很多~題目最好是描述清晰，不宜太難，否則學生聽不懂題目猜謎自然也無法進行~

這個遊戲其實和big describer差不多，只是學生的焦點從網站改變為老師。老師提前準備一個物品放置於袋子裡，對物品進行描述，例如袋子裡放一個蘿蔔：This is a kind of food. It is something red, rabbits like it....一次可以說一句話，讓學生猜測袋子裡的物品直到猜出。

以上就是對於warm up的一些分享，目前暫時想到這些，後續如果有新的想法也會繼續更新哦！如果老師們有什麼更棒的idea，都可以留言分享哦！一起成長與進步^^

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