1、全國
新課標一卷：寫一封信
一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育，此事引起社會爭議。
以此為內容，寫一封信800字的信。可選擇給違章當事人、女兒、警察寫。
新課標二卷：攝影家、科學家與電焊工（材料作文）
材料一：老李帶領公司走進了國際化的領域。 材料二：老王是普通焊接技工，通過自己努力變成了國際大牌工匠。材料三：一個攝影師拍攝一組照片發到自己微博，受到廣泛讚揚。
2、廣東——自然似乎很「近」，又似乎很「遠」
閱讀下面文字，根據要求作文：
看天光雲影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，缺少了靜觀雲捲雲舒的樂趣。
漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性；輕點滑鼠，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然，自然似乎很「近」，又似乎很「遠」。
要求：
1，自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限
2，不要脫離材料內容及含義的範圍
3，不少於800字
4，不得套作，不得抄襲
3、安徽
「一位老師讓學生做實驗，在顯微鏡下看蝴蝶，一開始都以為蝴蝶翅膀是有顏色的，但在顯微鏡下蝴蝶翅膀都是沒顏色的」，「蝴蝶翅膀原本沒有顏色，太陽照射就會發出五顏六色」。
以此為材料作文寫一篇作文。
4、上海
根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。
人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對待它們，將關係到能否造就和諧的自我。
5、湖北——噴泉與泉水
泉水在地下蓄積。一旦有機會，它便驕傲地湧出地面，成為眾人矚目的噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠方。但人們對地下的泉水鮮有關注，其實，正是因為有地下那些默默不語的泉水的不斷聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔湧。
要求自選角度，不少於800字，標題自擬。
6、四川——老實與聰明
以「老實的聰明，聰明的未必真聰明」為話題，自選角度寫一篇不少於800字的文章，標題自定，文體自選，不得抄襲，不得套作，用規範漢字書寫。
7、陝西——給違反交規父親一封信
2015陝西高考作文材料大意是：一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育。
要求考生給父親寫一封信。
8、福建
１、世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。2、有時，走錯路也是有意思的。如果沒有走錯路，就不會發現新的路。3、世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。
這三句話自選角度寫作文。
9、北京
從下面兩個題目中任選一題，按照要求作答。不少於700字。
①在中華民族發展的歷史長河中，從古至今有無數英雄人物:嶽飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先.，他們為了祖國，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲;他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請以「假如我與心中的英雄生活一天」為題，寫一篇記敘文。
要求：自選一位中華英雄，展開想像，敘述你和他(她)在一起的故事，寫出英雄人物的風貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。
②《說起梅花》表達了作者對梅花「深入靈魂的熱愛」。在你的生活中，哪一種物使你產生了「深入靈魂的熱愛」，這樣的熱愛為什麼能深入你的靈魂?
請以「深入靈魂的熱愛」為題作文。
要求：自選一物(植物、動物或器物。梅花除外)，可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。
10、重慶——等待
一個剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過幾分鐘，媽媽還沒到，車上乘客埋怨，這時殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了。
考生按照這個材料進行發揮。
11、山東
絲瓜藤和豆子藤纏在一起，小孩非要拆開，孩子的爸爸說：不要強行改變，要順其自然，長大了一樣能吃。
據此材料寫一篇作文。
12、天津——範兒
材料作文，文體不限。
13、江蘇——智慧
「智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。
請以此寫一篇不少於800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。」
14、湖南
有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。飛禽、走獸們談論著自己去各地旅行的經歷。大樹也想去旅行，於是請飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹沒有翅膀，拒絕了。大樹於是想請走獸幫忙。走獸說，你沒有腿，也拒絕了。於是，大樹決定自己想辦法。它結出甜美的果實，果實裡包含著種子。果實被走獸們吃了後，大樹的種子傳播到了世界各地。
根據此材料寫一篇作文。
15、遼寧
三個人誰最有風採？一個是創新的生物技術研究的人員，一個是愛崗敬業的焊接工人，一個是為了夢想而努力的攝影師，都是卓有成就的人。
選你認為最有風採的。1、立意自定，題目自擬。2、不少於800字。3、除詩歌外文體不限。
16、浙江
古人說：「言為心聲，文如其人」。性情偏急則為文急促，品性澄淡，則下筆悠遠，這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元好問《論詩絕句》卻認為「心畫心聲總失真，文章寧復見為人」藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。
考生圍繞以上兩段材料，展開自己的想法，提練出自己的主題來寫。(根據考生回憶整理)