江蘇勞模風採
4月25日17點半，邳州市邢樓鎮範墩小學，80後女教師鬱雪群一下班就匆匆趕往自家門面房。這裡臨街卻不做生意，而是村裡孩子們每天放學後的精神樂園。200多平方米屋子裡擺放著2000多冊中外名著、名人自傳、童話故事，十幾個孩子有的津津有味地看書，有的在專心做作業。
自打2005年騰出家裡一間屋子創辦首個家庭讀書點後，鬱雪群已在邢樓鎮10個行政村的村小學校、村民家中和村支部創辦了15個這樣的公益助學基地，以培養鄉村兒童閱讀興趣、關愛留守兒童成長，並取了個充滿希望和陽光的名字——「向日葵讀書點」。
2000年中師畢業後，鬱雪群回到家鄉邢樓鎮當了一名小學教師。儘管有心理準備，但農村學校的辦學條件還是讓她吃驚：校舍低矮破敗，坑坑窪窪的泥地當操場。家訪中她更發現，鄉村孩子校外空白時間太多，除了看電視、打遊戲就是到處閒逛，很多留守兒童也無法從家中老人那兒得到功課輔導。
「讀書使人明智。何不把孩子的興趣引導到讀書上？」念頭一產生，鬱雪群立即付諸行動。沒有場地，她就利用自家屋子；家裡圖書有限，她就在網上募集。讀書點人氣越來越旺，她乾脆將家裡樓上樓下兩層門面房讓了出來。就這樣，一個讓農村孩子也能安置夢想的「向日葵讀書點」在蘇北偏遠地區逐漸生根、發展壯大。
10年間，鬱雪群創建的15個讀書點共籌集圖書4萬餘冊，參與借閱的小會員累計4000多名，獲得公益助學活動幫助的留守、單親困境兒童達1200多名。每周她至少到4個閱讀點指導兩小時，每個暑假舉行30天讀書活動，1000多個周末，20個寒暑假，她奔走鄉裡，風雨無阻，從未缺席過對孩子的陪伴。
通過個人博客、QQ空間、微信等網絡交流平臺，鬱雪群和這群鄉村學童的故事讓越來越多的人受到感染，社會各界人士走進了向日葵讀書點，合作開展「紅信封」「走近孩子走近愛」「鄉村娃的多彩暑假」等主題教育活動。孩子們和各地誌願者建立起良好的溝通關係，從過去和外界幾乎隔絕到敞開心扉，收穫關愛的同時也懂得了感恩、學會了愛人。
在政府部門支持下，以邢樓鎮向日葵讀書點為示範帶動點，邳州全市鄉鎮推進「向日葵關愛培養行動」，迄今向日葵讀書點已建近百所。鬱雪群先後獲評為「全國特別關注最美鄉村教師」「省十大傑出青年」「省十佳閱讀推廣使者」和「省道德模範」。
「向日葵的花語是『忠誠、光輝、默默的愛』。在鄉村教育這片土壤中，我願做生命力旺盛的向日葵，紮根孩子心田，始終面朝陽光，傳遞愛和知識的正能量。」鬱雪群說。本報記者吉 強