擁有這6個寫作步驟，沒有什麼是你寫不了的

文｜夢寒若

擁有寫作能力的人，在這個時代會擁有許多的機會。學會寫作並沒有什麼壞處。

小麗今天來找我哭訴，說：「領導安排我在公司的5周年上進行演講，還叫我儘早寫演講稿出來給他看，可我不會寫呀！」

我想了一下發現我剛看完的《完全寫作指南》這本書可以幫到小麗，《完全寫作指南》的作者蘿拉·布朗擁有30年的寫作輔導經驗，還擔任過寫作顧問。為不同機構設計寫作培訓計劃，還給很多跨國公司培訓過寫作。

為了讓讀者能夠看懂書中的一百多個寫作範文，作者蘿拉·布朗把寫作總結出六個步驟：

1.明確目標

不管寫什麼樣的文章，明確寫作的目標是你必須要思考的。你希望所能達到的目的是什麼樣的？

比如小麗所說的演講稿，演講的目標是聽眾，不是讀者。演講稿只是幫助你能在演講的過程中語言流暢，知道自己需要講什麼？怎麼講？

2.站在讀者的角度去思考

不管你寫什麼，所有的作品都擁有特定的讀者。所以我們需要站在讀者的角度去思考讀者的需求是什麼？

站在讀者的角度，我們可以從兩個方面來思考：信息和態度。

你在開始寫作之前得去思考這篇文章，想給讀者傳達什麼樣的信息，他們掌握了多少？如果需要對方根據你的需求做出決定，展開行動，又需要你提供怎樣的信息？比如演講，你得去思考聽眾想要聽什麼，對什麼樣的主題會感興趣。

我們還要去思考，去了解讀者的態度，在讀者看完你所寫的文章時，他們是什麼樣的反應。是否接受得了你所寫的信息。

作者蘿拉·布朗在文中提到過：選擇信息的黃金法則是要用足量的有效信息，讓你的讀者行動起來。

3.用頭腦風暴鎖定要表達的內容

在你確定好目標和讀者之後，你就要用頭腦風暴準備好所需要的內容了。頭腦風暴的主要目的是讓我們去思考，什麼樣的內容是你應該表達的，該如何去表達？

作者蘿拉·布朗在書中提到頭腦風暴是有規則的，這些規則可以讓事情變得簡單：

1.想出的點子越多越好。

2.不要審查，不要評論。

3.接受不同尋常的想法。

4.合併改進你的點子。

對於我朋友所說的演講稿，可以從兩個方面來進行頭腦風暴：

1.主題，你可以通過頭腦風暴，從多個角度去觀察，去思考不同的主題。

2.收集素材，用頭腦風暴去思考什麼樣的素材會讓你的聽眾在整個演講過程中不會乏味。

4.組織文章

組織一篇文章的方法有很多，但是要用哪種方式組織文章取決於文章本身的類型以及你想要達成什麼樣的目的。

另外組織文章還有順序，文章的寫作順序有循序漸進，時間順序，邏輯順序等。你要用什麼樣的寫作順序，主要是看你寫的內容是什麼，目的又是什麼。

5.寫初稿

初稿就是第一次將所有內容都寫出來的過程。在這過程當中，只管寫，屏棄一切雜念。與「修改」分開，忘記「刪除鍵」，想到什麼就寫什麼。

很多人在寫作的時候喜歡想東想西，一會兒想這個詞用在哪兒比較好，一會兒又想這個句子用在這有點不對，結果一個小時下來什麼都沒有寫出來或寫的字數很少。

海明威說過：「一切初稿都是狗屎。」

我們每一個人在第一次寫作時都不可能寫出偉大的作品，如果你每次寫作都希望這篇文章能夠成為偉大的作品。那我相信你很快就會放棄寫作，因為你每次越期待，帶給你的只有失望。

我剛開始寫作時，也有這樣的想法，寫作開始感覺越來越難。改變自己的想法後，寫作反而變得越來越輕鬆。每次寫文的時候，我都會在心裡對自己說：「先寫完再說吧！」

6.修改

這是非常重要的一步，因為好文章不是寫出來的，而是改出來的。

俄國作家契可夫曾說：「寫得好的本領就是刪掉寫得不好的地方的本領。」修改的時候依然要從讀者的角度進行修改，那我們要修改什麼呢？

1.主題是否明確，在寫的過程中是否有跑題的情況。

2.素材，所選的素材是否能夠說明主題，如果不能就要刪除掉。

3.邏輯是否清晰。

4.標題是否吸引人，標題的好壞直接決定讀者是否有點進來看的欲望，具有畫龍點睛的作用。

5.標點符號，看標點符號是否有用錯。

6.語言，刪除多餘的詞語與句子。

修改完後，以讀者的身份再讀一遍全文，檢查一下錯別字。

格裡·格爾巴特說過：「你要允許自己有寫不好的權利。總得大體上寫完，才能開始修改。即便是再妙的句子，你也只能暫時放在那裡繼續向前寫，一直寫到最後。到那時你很可能會有不同的感受。」

我修改文章的時間比寫文章的時間還要長，我寫作的習慣就是寫完後先放上一段時間，然後再修改。因為剛寫完就改，是看不出什麼問題的。過一段時間再以讀者的身份看文章，那麼文章的問題就會比較容易發現。

看完這篇文章你是否有覺得寫作並沒有想像中的那麼難呢？如果你對寫作也有困惑，也可以去看看蘿拉·布朗的《完全寫作指南》。