CNBC總結了沃倫‧巴菲特、比爾‧蓋茨和馬斯克分享自己父母如何教育自己,以及自己的育兒經驗。
沃倫‧巴菲特:價值觀是穩定的財富
有三個孩子的沃倫‧巴菲特(Warren Buffett)2013年在福布斯(Forbes)雜誌上分享,要鼓勵孩子們做自己想做事情的重要性。
巴菲特說:「我們從來沒有給出任何具體指示,但我認為,他們(孩子們)確實得到了對他們母親和我自己都有意義的價值觀。」
這位世界巨富表示,他最感激自己父親的一件事,就是他對自己想做的事情給予不懈的支持。
巴菲特說:「他並沒有試圖影響我的生活,我也想把這一點傳遞給我的孩子」。巴菲特說,他做到了這一點。
巴菲特是伯克希爾哈撒韋公司執行長,他表示:「愛是父母能夠給予孩子們的最大財富。」
他的兒子彼得‧巴菲特(Peter Buffett)撰寫了《人生就是你自己:找到自己的成功之路》一書,在路透社的採訪中,彼得證實了父親巴菲特的觀點。
巴菲特的兒子告訴路透社:「我就是在做我自己,我知道自己的成就。」
彼得‧巴菲特在書中說:「經濟財富可能在擁有後再失去。但價值觀是穩定的財富,這才是我們所能贏得的最重要回報。」
巴菲特在1986年向《財富》雜誌透露,他打算把自己大部分財富都捐贈給巴菲特基金會,而不是留給他的孩子,許多人都對此感到震驚。當時他公開表達了對自己孩子們的信任,並透露了他是如何撫養孩子的。
他說:「我的孩子們要自己在這個世界上開創出自己的位置,他們知道,無論他們想做什麼事情,我都會支持他們。」
在這個採訪中,巴菲特對一位經常為富裕家庭孩子們服務的心理分析師觀點表示贊同,這個觀點是「關注你的孩子,花點時間和孩子們在一起,愛你的孩子」。
巴菲特的回應依然是:「愛是父母能夠給予孩子們的最大財富。」
巴菲特最大的孩子蘇西今年63歲,她創建的舍伍德基金會致力於改善內布拉斯加兒童的生活。她還擔任蘇珊·湯普森·巴菲特基金會董事主席。這個基金會是美國第三大家族基金會。小兒子彼得•巴菲特是一名出色的音樂家,還是「艾美獎」的獲得者。他和妻子珍妮弗管理的NoVo基金會致力於反對家庭暴力和對貧困家庭女孩的歧視。巴菲特一家中最有野心的慈善家是次子霍華德。61歲的霍華德·巴菲特是大部分時間是一個美國中西部的農民,同時也是一位致力於消除世界飢餓的慈善家。
比爾‧蓋茨:讓孩子們相信自己可做任何事情
比爾‧蓋茨(Bill Gates)是三個孩子的父親的,在成為科技巨人後又成為慈善家,但他表示,自己的父母在他小時候,曾鼓勵他去嘗試不同機會,比如嘗試不同的運動,如遊泳、橄欖球和足球等,並在最後引發他對電腦和軟體的熱愛。
蓋茨在2009年告訴《財富》說:「當時我以為這是毫無意義的事情,但這最終讓我感受到了真正的機會,並讓我能夠看清楚,自己對於很多事情都不擅長處理,我應該堅持去幹我所熟悉的事情。這一點真是太棒了,現在我很珍惜那些嘗試。」
蓋茨說,當他作為一個年輕企業家,開始進行商業交易時,他覺得自己在「與大人們打交道」時是「有充分準備」的,因為他的父母已經和他分享了對事物的看法。
蓋茨表示:「我認為應保持讓大家聚集在一起,談論所要做事情的家庭傳統,一起去旅行,一起坐在餐桌前分享各自想法,這真的會有很大的不同。」
今年早些時候,蓋茨夫人梅琳達告訴《時代周刊》,當培養兒子時,她經常會回想自己父母是如何教育自己的,她可以做任何自己兄弟們所做的事情。
梅林達說:「比爾和我一直都覺得,就像我們的父母一樣,我們會讓孩子們相信自己可以做任何事情,而不會以性別來限制他們的選擇。 隨著時間的推移,我們還決定,為了我們的兒子和女兒,我們將成為一個在餐桌上談論性別平等的家庭。」
比爾蓋茨的長女珍妮弗中學就讀於蓋茨的母校Lakeside School,大學則畢業於斯坦福。她酷愛騎馬,立志成為一個世界級的騎手。
梅. 馬斯克:讓孩子們明白努力的價值
69歲的梅‧馬斯克是一位模特、營養師和她的三個企業家孩子埃隆(Elon)、卡姆巴(Kimbal)和託斯卡(Tosca )的全職粉絲。當埃隆致力於發射火箭和挖掘城市隧道系統時,卡姆巴開創了「可持續食物運動」,託斯卡也在電影行業積極行動,她即將推出用於浪漫電影的Netflix PassionFlix。
馬斯克兄妹們都非常感謝他們的母親,她在他們年輕時,教他們認識到創造自己機會的重要性。
梅在2015年《名利場》雜誌上對外透露,年輕的時候,自己是一位業餘模特兒。作為一個單身母親,她在雙胞胎姐姐的幫助下撫養了孩子們。
梅在《名利場》上表示說:「他們長大了,知道你工作艱辛後,他們就會更努力,你越努力工作,運氣就越好。他們也不得不為自己負責,因為他們必須幫助我。」
2014年艾隆-馬斯克讓自己的5個孩子從一所人人嚮往的名牌學校退學,並自己設立了一所神秘的私人學校,名為Ad Astra,在拉丁文中意為「通往星星」。說到建立這所學校的原因,他表示:「我認為其他學校沒有做一個學校應該做的事。我小的時候就討厭學校,那簡直是折磨。」按照馬斯克的要求,學校沒有年級的劃分,著重點在培養學生的技能和特長。除此之外,這個學校就顯得很神秘了,沒有官方網站,也沒有社交媒體,沒有更多信息了。
Ad Astra 與傳統教育的區別
不區分年級;
以學生的實際能力和興趣為主,
不按照死板的教學計劃進行授課;
學校以解決實際問題為導向,
引導學生學會批判性思維。
反傳統教育是趨勢:教學的關鍵是讓孩子知道該如何解決問題,而不是被灌輸知識
馬斯克認為,傳統學校在教育學生如何解決問題上犯了一個錯誤。教學的關鍵,是讓孩子們知道該如何解決問題,或是找出問題所在的根源,而非認識解決問題的工具。比如你想教會學生有關引擎的知識,傳統教育的做法是教會學生所有關於螺絲刀和扳手的知識。但反傳統教育則認為,直接給學生們一臺引擎,引導他們自己動手進行拆卸,因為這種教學方式會更加有效。這樣一來,學生思考的方式就是:如何拆解引擎——需要一把螺絲刀。這就是反傳統教育的意義所在。採訪時馬斯克表示, Ad Astra運營得還不錯:「他們非常喜歡去上學,以至於覺得寒暑假太長了,他們迫不及待想要早點開學。」反傳統教育模式,就是在鼓勵學生犯錯誤,讓學生從錯誤中學習知識,發現問題找到真正解決問題的邏輯,並且通過實際項目運作,將知識融匯貫通。