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【海安市立發中學】提升班主任專業素養 展示立中團隊風採
，在2020年海安市中小學班主任基本功大賽比賽中取得了團體二等獎第一名的好成績。另外朱素萍老師將代表海安市參加南通市中小學班主任基本大賽。，本項賽事由海安市教育體育局、海安市教育工會主辦，旨在進一步探索新形勢下班主任隊伍建設的新途徑、新方法，大力促進班主任工作專業化、規範化、實效化，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，有效推進我市中小學德育工作。
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河南省中小學班主任素養提升工程首批特聘專家確定
對各地實施當地的班主任素養提升工程的相關工作提出了要求——創建市級（或直管縣）名班主任工作室、開展實施市級（或直管縣）中小學班主任基本功展示活動、評選市級（或直管縣）中小學優秀班主任、建立起省、市、縣（區）班主任成長體系…………與此同時，全省中小學班主任素養提升工程的具體實施機構河南省中小學班主任研究中心，確定了首批特聘專家15位對系列活動進行專業指導。
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濟南大學城實驗高中舉行2020級《班主任素養提升課程》
為集萃2020級至善三期班主任團隊管理智慧，切實提升班主任專業素養與工作藝術水平。8月27日上午，大學城實驗在卓然廳舉行2020級班主任素養提升課程，課程實施由德育部主任王春強主持。副校長張興衛以「追夢、紮根、奮進，與學生一起成長」為題開展素養提升培訓，提出在新生最初入校適應高中新旅程之時，班主任要以真心
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求知若渴 滿載而歸——記2019年廈門市同安區中小學生班主任德育素養和專業能力提升研修班
——記2019年廈門市同安區中小學生班主任德育素養和專業能力提升研修班為了進一步加強中小學班主任隊伍建設，加大班主任培訓力度，提高班主任隊伍的整體素質，同安區教育局主辦，集美大學師範學院承辦了為期3天的2019年廈門市同安區中小學生班主任德育素養和專業能力提升研修班。我校蘇水仙和於瑤老師參加了此次培訓活動。
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提升教師專業素養，促進集團均衡發展
——南陽市第三中學教育集團2020年暑期教師全員培訓圓滿結束提升教師專業素養促進集團均衡發展為了提升教師的教育情懷和專業素養，提高教師的教育教學實踐智慧和能力，使教師以昂揚的精神面貌和充實的知識儲備迎接新學期的到來，為集團教育向高質量均衡發展提供保障
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班主任的核心素養是啥？名師一起來「燒腦」
為適應學生全面而有個性的發展，班主任的角色應該做什麼樣的轉變？在「立德樹人」的教育目標下，要回答好「培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人」的時代之問，班主任應該具備哪些核心素養？圍繞「班主任核心素養的時代建構」這一主題，9位班主任做了主題交流，他們分別從研究力
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破解班主任的「本領恐慌」
「班主任，這個『天底下最小的主任』，卻是最貼近學生的一線守護者。他們的生命狀態甚至情緒都在影響著班裡學生的健康成長，影響著一方的教育質量。」有著多年基層教育經驗的河南省教育廳副廳長毛傑曾動情地說。過去3年，河南以中小學班主任素養提升工程為引領，直擊班主任工作痛點，帶動班主任賦能增力，實現梯次化專業成長。
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長治市中小學班主任專業能力提升培訓班在太行鄉村振興人才學院開班
6月25日—26日，長治市中小學班主任專業能力提升培訓班在太行鄉村振興人才學院開班本次培訓為期兩天，由中國教師教育網承訓，長治市教育局主辦，來自長治市全市中小學班主任近百人參加培訓。、班主任工作經典案例賞析、班級管理研究與辦主任專業成長、班級管理中心的有效溝通藝術等內容。
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日照市教研員專業素養提升培訓班在浙江大學開班
12月9日，日照市教研員專業素養提升培訓班在浙江大學華家池校區開班。浙江大學繼續教育學院培訓部茅曉延主任致辭，日照市教育科學研究中心王宇江主任作講話。來自浙江省教育廳教研室的沈啟正老師和浙江大學的何珊雲副教授分別作專題報告。全市小學、初中、高中各學科教研員共計80餘人參加培訓。
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名師共話班主任核心素養!一場活動圈粉現場
研討圍繞四大問題——● 新時代背景下，班主任應當具備哪些核心素養？● 新時代教育挑戰面前，班主任應當提升哪些專業素質？從班主任核心素養與學科核心素養之間的區別、班主任核心素養與中國學生發展核心素養的內在聯繫這兩個方面切入，研討班主任核心素養的深層內涵。
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提升人文素養不妨探索「專業訂製」
，並不能體現出高職院校人文素養提升工程的專業和職業特色。不妨換一種思路，就從如何提升學生的人文素養這個問題出發，恐怕並不僅僅是恢復「大學語文」一門課程這樣簡單。由於專業上的差異和區別，不同專業對人文素養內涵和實質的訴求並不完全相同，高職院校更需要合理的頂層設計，考慮不同專業學生的實際需求，因此，高職院校的人文素養提升更應該和專業課程相互融合和對接，貫穿在專業教學的全過程，最終實現「一專業一菜單」的新模式。
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提升教師專業素養的四個方面
但現實中許多教師自覺成長意識不強、專業素養與教育未來發展不匹配、專業化水平有待提高。建設高素質專業化創新型教師隊伍亟待加強教師發展體系，全面提升教師專業素質與能力。基於此，福建省德化縣立足區域實際，以實施新時代教師素養提升行動計劃為抓手，以組織開展「上有質量的課」為載體，增強師資隊伍建設的針對性和有效性。新時代教育發展對教師成長提出了新要求，提升教師專業素養可以從四個方面著手。
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【喜報】我校林葳老師榮獲福州市首屆班主任核心素養大賽高中組一等獎
由福州市教育局主辦的福州市首屆班主任核心素養大賽在福州市第四小學正式鳴鑼開賽。我校英語組林葳老師在斬獲「長樂市首屆班主任核心素養大賽」一等獎之後，代表長樂市班主任參加本屆大賽，與57名來自各縣區市的優秀班主任同臺切磋，經過緊張激烈的角逐，最終以9.3分的優異成績榮獲本次比賽高中組一等獎的殊榮。
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讓每一個生命都精彩綻放 文水:文東新區學校班主任素養提升培訓
本網山西訊（曹飛）為了進一步加強班主任教師隊伍建設，不斷提高班主任業務素質和管理水平，2020年12月25日，生長教育三晉行第十二站走進文水縣文東新區學校開展以「立德樹人機制建設」為主題的班主任素養提升培訓。
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展現專業素養·演繹教育智慧
——江山路中心校在錦藝實驗小學舉辦班主任基本功大賽（楊傳旨 金姍姍）為進一步強化班級管理，提高班主任的工作熱情和管理水平，相互學習，弘揚新時期班主任工作風貌，提升班主任隊伍的整體水平，2020年9月15日，江山路中心校於錦藝實驗小學報告廳舉行班主任基本功展示大賽。
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提升育人技能 助力學生成長 ——簡陽市中小學班主任專業技能培訓會圓滿舉行
為進一步加強我市中小學班主任隊伍建設，全面提升班主任的理論素養和管理水平，5月19日，市中小學教學研究室組織簡陽市中小學班主任專業技能培訓會在簡陽中學河東校區如期舉行。全市中小學校德育幹部和班主任代表共計350餘人參加了本次培訓會。
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藍皮書：「國培計劃」大幅度提升中西部教師專業素養
中新網9月4日電 據教育部網站9月4日消息，聯合國教科文組織教師教育中心公布的「國培計劃」藍皮書(2010-2019)摘要顯示，十年來，「國培計劃」為中西部教師提供了至少1次的國家級培訓，大幅度提升中西部教師專業素養。「國培計劃」是2010年由教育部和財政部聯合啟動實施的「中小學幼兒園教師國家級培訓計劃」的簡稱。
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賽訓一體 專業提升—蘇宿園區舉行2020年中小學班主任基本功競賽
班主任工作是學校教育工作的重要組成部分，是立德樹人的主要途徑。為了進一步加強班主任隊伍建設，夯實德育工作的基石，8月9日，蘇宿園區首屆中小學班主任基本功比賽在宿遷市蘇州外國語學校北校區隆重舉行。上午9時至11時是筆試環節，主要考查班主任老師們的專業理論知識。考場上各位選手奮筆疾書，信心滿滿，在規定時間內完成了答卷。
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班主任工作坊丨展風採逐教育夢想 鑄內涵揚格致精彩——福州格致中學班主任素養大賽
班主任工作是學校教育教學工作的支柱，是學校德育工作的主陣地。為全面抓好班主任隊伍建設，進一步構建班主任專業成長機制，促進班主任專業素養和崗位技能提升。8月12日上午八點，福州格致中學於圖書實驗大樓四樓多功能廳舉辦了首屆班主任素養大賽。
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修煉專業素養 提升專業能力 遇見更好的自己
講座伊始，黃雯卿以「你記憶中的好老師」和眾興的老師們互動拉開帷幕，之後圍繞「好老師的標準是什麼」「怎樣遇見更好的自己」兩大層面和大家交流，讓老師們認識到：只有修煉專業素養，不斷提升專業能力，方能遇見更好的自己；要終身學習，修煉職業內功，提升專業素養，做新時代的好教師。