我們的節日·教師節丨大山深處守初心 ——「90」後特崗教師的別樣人生

2020-09-10 文明賀州

三尺講臺育桃李

一支粉筆寫春秋

成長中最難忘的是校園

從青澀走向成熟

我們用一生去回味


今天是9月10日教師節，

祝老師們節日快樂

你們辛苦了！

在我市扶貧開發工作重點鎮——鋪門，韋昌德、陳起財等幾位「90後」特崗教師紮根農村，用青春和熱血書寫著比「師者，傳道授業解惑」更寬闊的胸懷，給孩子們打開通往山外廣闊世界的大門。

「第一次站上講臺，孩子們齊聲喊『老師好』，震耳欲聾的聲音，讓我熱淚盈眶，孩子們那渴望的眼神，我一輩子都無法忘記。」一年後，韋昌德仍舊記得初次來到八步區鋪門鎮河東村河東小學的情形。


從山裡來到山裡去

韋昌德老家在河池市東蘭縣，高考填報志願時，他選擇了師範院校。2019年大學畢業後，通過招考，他成了河東小學的一名特崗教師。

▲韋昌德正在給五年級的同學上數學課


「很多人從農村走出去，但總得有人留下來。」談起選擇到貧困山區任教的初衷，韋昌德告訴記者，自己原本就在山裡長大，小時候家庭貧困，受到國家和老師很大的幫助，如今長大了應該要為社會做些貢獻。「我知道貧困山區條件艱苦，但我不怕吃苦，到需要自己的地方實現人生價值，應該是我們義不容辭去做的！」韋昌德鏗鏘有力地說。


學校裡大部分的學生都是留守兒童，因為缺少父母陪伴，加之教育的缺乏，他們在生活、學習上問題頻出。

■ 為了解學生情況，他不怕山高路遠，一家一家走訪；

■ 為了防止孩子放棄學業外出打工，他不厭其煩地做學生和家長的思想工作；

■ 在知道學生家庭條件困難，他自掏腰包給孩子們買各種生活用品和學習用具。


這個男子漢就這樣像繡花姑娘一般

無微不至的照顧著這群在大山裡的孩子


如今，孩子們的成績逐漸提高，之前教的六年級學生也考上了自己心儀的初中。看著孩子們從懵懂無知到懂事明理，韋昌德留下來的決心更加堅定了。

夫妻攜手紮根農村

和韋昌德一樣，陳起財也是紮根在鋪門鎮的特崗教師，如今，已任教4年。在鋪門鎮安樂小學任教一年後，他與剛來的特崗教師唐娟喜結連理，成為了夫妻。

▲陳起財夫婦利用課間時間修改學生作業


「剛來的時候，校內外的環境比較差，來學校的路沒有硬化，下雨時坑坑窪窪，出行很不方便。」唐娟從小就生活在桂林的市中心，來到農村，一切都很陌生。「我不是本地人，所以有時候不能很好的融入到學生的群體裡，特別在家訪時，和家長溝通有些困難。」唐娟說，幸好有陳起財的幫助，她才堅持了下來。

三年服務期滿，面對城市與農村學校的抉擇，這對夫妻還是毅然地選擇了大山深處。2019年，服從教育部門的安排，陳起財和唐娟被調到了河東小學。

河東小學師資緊缺，陳起財除了上二年級的數學課外，還教其他年級的美術、心理健康課程，並擔任學校的財務會計。工作繁重，但他還總是犧牲午睡的時間，給孩子補課。

▲陳起財送教上門


要補課的不僅是校內的孩子，還有不在校的學生。在鋪門鎮有一些特殊兒童，由於身體殘疾或智力障礙無法到校接受教育，陳起財夫婦一有空便徒步或騎著摩託車去這些兒童的家裡，給他們補課。其中，馮月嬋就是他們不在校的學生之一，她不會走路、說話，智力有些障礙。因為比別人特殊，所以很少有和其他孩子一起玩的機會，馮月嬋大多時候只能獨自坐在自製的椅子上。「每次我們來到她家，她都很開心，在書上看到好看的圖片，她會努力的打開嗓子發出叫聲，試圖和我們交流。看到她有一點點的進步，我都覺得很滿足很有成就感。」唐娟哽咽的說。

▲唐娟為馮月嬋讀課文

紮根基層的每一位特崗教師

都有著感人至深的故事

韋昌德和陳起財夫婦

只是我市三縣兩區2000多名特崗教師的縮影

正是因為這群教師的

誨人不倦

無私奉獻

鄉村學校才能不斷注入

新鮮的血液和青春活力

給偏僻鄉村的孩子們帶來知識火種

指引孩子們走向更美好的未來

來 源 | 賀州新聞網

記 者 | 葉綠英

編 輯 | 黃婷婷

審 核 | 王曉魯

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