2020年上海市青少年科普促進會年會暨上海青少年科學教育研討會於9月26日在線舉辦,吸引了百餘名全國科技教育工作者共同參與。
本屆研討會由上海市青少年科普促進會、上海市教委教研室主辦,上海科學種子青少年科技創新服務中心承辦,上海青少年科教社、嘉興同濟環境研究院、芬蘭編程學校等協辦。在新冠大背景下,研討會圍繞「後疫情時代下的STEM教育——迎接在線教育新常態」,探尋解決青少年在線科技教育問題的可行方案,邀請了來自國內外高校、企業、一線學校等不同社會背景的教育專家,在領域生態、教師培養、課程目標、學習設計等方面引導一線科學教育工作者開展比較和思辨,為教學實踐建構更好的機會。
上海紐約大學名譽校長、上海市青少年科普促進會理事長俞立中為研討會致辭,上海市青少年科普促進會理事金建敏、上海市教委教研室中小學拓展型研究型課程教研員姚軍共同主持。
上海紐約大學名譽校長、上海市青少年科普促進會理事長俞立中致辭
2020年度上海市優秀青少年科技輔導員成果獲獎教師和單位表彰
北京師範大學教授王晶瑩介紹了國際科學教育發展動態和我國科學教育基本現狀和未來展望。華東師大基礎教育與終身教育發展部副部長施洪亮,芬蘭編程學校創始人Kaisu Pallaskallio 分別從一線數學和編程實踐課程的角度,分享了中芬教育中的不同做法和經驗。騰訊項目專家郭必堅針對數字革命與青少年編程教育展開討論。
報告一:基礎科學教育的本土現狀與國際經驗
王晶瑩 北京師範大學教育學部教授
報告二:數學遊戲,讓思維跳舞——基於華東師大二附中「遊戲與數學」課程的思考
施洪亮 華東師大基礎教育與終身教育發展部副部長、華東師大二附中副校長兼華東師大二附中附屬初級中學校長
報告三:疫情下的芬蘭科學教育及芬蘭編程學校介紹
Kaisu Pallaskallio 芬蘭編程學校創始人
報告四:一起編寫奇妙未來
郭必堅 騰訊項目專家、系統架構師
分享會由上海市教委教研室中小學拓展型研究型課程教研員姚軍主持,圍繞2020年上海市青少年科技輔導員論文徵集活動主題:後疫情時代下的STEM教育,上海市閔行區華漕鎮中心幼兒園的侯曉婷,上海市敬業中學的劉博偉及上海師範大學附屬外國語中學的翁崇濤老師分享各自在教學實踐中的經驗與感悟,拋磚引玉共同研討。
工作坊特別邀請了芬蘭編程學校的老師,帶來編程和創造展示課——邏輯和幾何。在Scratch環境中學習編程、練習探究式學習或項目制學習法、在科技和編程環境下表達自我。
工作坊1:基於Code&Create模塊的編程
授課單位:芬蘭編程學校
為響應長三角協同推進教育一體化號召,工作坊還邀請上海青少年科教社和嘉興同濟環境研究院,共同帶來兩門生態STEM課程,構建長三角聯合教研、校外實踐等資源共享機制。
工作坊2:生態文明下的非正式環境教育
授課單位:嘉興同濟環境研究院
工作坊3:建造捕蟲器
授課單位:上海青少年科教社
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