【免費下載】少兒啟蒙英語APP(中),Abcmouse、斑馬英語、麥田英語、hello邁迪、小小優趣、叮咚、愛課,你怎麼選?

一場疫情讓網課成為幾乎所有學生家庭又愛又恨的存在。到底該如何選網課、上網課，才能不踩坑、有效果？魚sir推出「網課入門」系列專欄，每天為家長們深度剖析1門網課的真實情況。學校老師不會說、團課大V不願意說、機構顧問不肯說的，魚sir說給你聽。歡迎持續關注！在「魚sir家長圈」公號對話框回復「網課入門」，查看本專欄下全部文章。上個禮拜，魚sir推出了少兒英語APP合集，含ABCReading、Readingeggs、流利說少兒英語、勵步啟蒙英語、嘰裡呱啦、Lingumi、Runfox、糖果英語這8款少兒英語APP，我具體分析了這些APP的優劣勢以及學習建議，連結如下：今天，魚sir繼續這個少兒英語APP系列，深度調研了斑馬英語、ABCmouse、愛課、叮咚課堂、麥田英語、hello邁迪、小小優趣這7個少兒啟蒙英語APP，面對這些五花八門的APP，家長到底該怎麼選？怎麼利用這些課程，才能達到最佳的學習效果，如果你在這方面有困惑，或者想了解其它線上英語課程，歡迎在文末加我個人微信找我聊聊。

叮咚課堂

叮咚課堂課程類型較多，分為主修課，拓展課，主題課。主修課包含自然拼讀，美國小學，繪本分級閱讀三門課程；拓展課包含同步課和語法課兩門課程；主題課以不同的主題如動物，食物，玩具等展開的內容。其中，自然拼讀共有六個級別，分為L1上下；L2上下；L3上下共六個級別。L1上下適合4-7歲孩子，這兩個級別分為基礎版和日常版；自然拼讀的課程體系無對標考試與標準，主要為每級別學習內容，課時分布及詞彙量和適合人群。美國小學課程目前共有L0-L6七個級別，L7-L8還在開發中，其中：從課程體系表看，美國小學課程對標CEFR和劍橋少兒英語考試。繪本分級閱讀共4個級別，目前只開發了L1和L3的部分課程。繪本課程對標藍思值，但目前只有部分級別和內容的對標，體系還不完整。今天主要說說修課程美國小學課程，課程形成了完整的學習閉環，每個環節設計邏輯嚴密，做到了學-練-玩三者的有效結合；遊戲設置一直圍繞練習本節課的重點單詞和句型出發，且種類多樣，既達到了讓孩子不斷練習的目的，多樣的遊戲練習形式又激發了孩子的學習興趣。且一節課學習的內容比較少，難度上無挑戰性，由於是錄播課程，孩子與老師在上課的過程中無法進行實時互動，即便是1V2課堂，但兩個孩子實際上進入的是不同的兩個教室，只是呈現出進入一個教室的感覺。因此在遊戲設置的過程中，PK遊戲，同伴競爭幾乎無法體現。綜合來看，叮咚課堂適合基礎比較好、學習習慣已經養成、對老師依賴較低的孩子來說，作為課後玩具，讓孩子多和單詞和句型碰面，增加對內容熟悉度。

Aircourse愛課

愛課目前有四門課，哈佛外教百科英語、麻省科學實驗、少兒拼讀課和愛課六級少兒英語課。其中，哈佛外教課又為365個百科主題課，重點培養孩子的聽說，和對知識面的拓展；麻省科學實驗用英語來教科學，培養孩子的思維能力；少兒拼讀課的內容重在自然拼讀課；六級少兒英語課根據劍橋少兒英語考試大綱進行設計的，對劍橋少兒英語考試、國內小學考試、小升初考試都有幫助。哈佛百科課程每個級別的難度梯度較大，課程不夠系統，不符合學習螺旋式上身的特點，符合課外知識能力拓展的孩子需求；愛課六級課程的初級階段，以單詞為主，涉及大量的單詞拼寫記憶，有純句子指讀認讀、 抽象語法講解及對應的典型應試題目練習和測試，並不適合0基礎或者啟蒙階段的娃系統地提高英語水平；自然拼讀課程適合想要識字，逐步發展閱讀能力的孩子；麻省科學實驗課更適合水平接近劍橋少兒考試Flyers級別的孩子，將英語作為工具進行實際運用，能在這類課程中增加話題、詞彙量的積累。總的來說，愛課的內容豐富有趣，能夠擴大孩子的知識面。

斑馬英語的課程內容魚sir前幾天講過，並深度分析了斑馬思維的課程，感興趣的家長可以點下面的藍字了解：

斑馬英語「下架」了？朋友圈刷屏的新「斑馬AI課」到底怎麼樣？

來說說斑馬英語，課程分為5個等級，S1-S3可以在APP內自主選擇購買，但S3之後的課程需要在上完前一級別後才可進階到該課程中。這點安排其實有些不太合理，假如孩子沒有在斑馬英語學完S3，就不能自主往後選擇課程。

斑馬英語課程形成了學習閉環，從內容引入呈現，到繪本閱讀、聽說練習到最後的總結，內部每個教學環節之間是緊密聯繫的。

它在展現視頻和閱讀內容的時候不會刻意操練單詞，而是將單詞作為獨立板塊展示後，幫助孩子去理解閱讀，並且斑馬英語有意識地設計了讓孩子進行「無意識重複」的學習環節，從理解、掌握到強化每個過程都有跡可循。

斑馬英語除了收費資源，還配了免費的分級閱讀，年齡劃分比較細緻，低年齡段的資源數量還可以作為繪本補充資源之一。不僅有線上的課程內容，還有線下的互動學習材料，比如它的單詞卡片可以拿來做各種遊戲。

總的來說，斑馬英語注重閱讀能力的培養，也很看重單詞和句型的學習。因此，斑馬英語遠不能滿足孩子聽說寫的需求。

那麼，我的建議是：

斑馬英語適合用來擴充孩子的詞彙量和閱讀量，但是如果家長想要提升孩子的聽說能力，則需要進行額外的學習。

Abcmouse的課程品類豐富，且課程形式比較討巧，多為歌曲、電影、動畫等。它的主線課程有聽力與口語、拼讀與閱讀；輔助資源非常多，有圖書館、遊樂場、電影院、科技館、我的小屋、音樂廳。其中圖書館版塊有非常豐富的分級閱讀資源。聽力與口語共有2個級別，官方宣傳L1級別適用於無英語基礎的孩子；L2級別適用於具有一定詞彙量（30-50個用於單詞和短語）的孩子。

聽力與口語L級別的難度對標CEFR Pre A1，L2級別對標A1，這兩個級別學完，能達到公立小學3-4年級左右的水平。不過Abcmouse主要是培養孩子的聽力理解能力的，想要達到A1級別（能理解並使用熟悉的日常表達方法），需要家長給孩子進行聽力輸入的同時，鍛鍊孩子的口語表達能力。

聽力與口語課程的兩個級別學下來，逐步進階，孩子會產生升級打怪的感覺。課程主要幫助提升孩子理解場景以及理解單詞意思和聲音對應、單詞之間的辨析為主，以聽為主；每個環節內容簡短，易於理解且能讓孩子保持學習的新鮮感；練習形式多樣，趣味性較高。 選擇Abcmouse聽力與口語課程的時候，很多家長都會糾結選擇L1級別還是L2級別來入門，但魚sir認為即便官方宣傳的是學習L2需要具有一定詞彙量，但家長考慮的也不僅僅是孩子的基礎，更多的是孩子的認知能力，怎麼選擇呢？對於達到了英語基礎條件但低齡的孩子，如果無法掌握一個單元的單詞和句型，那麼可以從L1級別開始；如果孩子一看單詞就會讀，說明該內容對於孩子來說較為簡單，那麼可以選擇L2級別入門。 總的來說，聽力與口語課程適合需要提升孩子聽力理解能力的家庭，主要是幫助孩子聽懂關鍵單詞和句型，但很少涉及孩子的口語輸出，因此也需要家長提供額外的口語表達平臺。Abcmouse的自然拼讀課程沒有劃分級別，總共13個單元，每個單元13-15次課不等。如果以每周上3課的進度來計算，上完13個單元的課程大概需要1年3個月左右的時間。Abcmouse自然拼讀課13個單元的內容是怎麼設置的呢？ 也就是說拼讀與閱讀課程每三個單元左右，就會新增一個知識模塊。體驗了課程之後，我發現拼讀與閱讀課程也是重點培養聽力，課堂中的練習題形式，都會以聲音為切入點去匹配對應的字母、單詞和圖片等；至於拼寫方面，它不要求孩子會拼，而是通過拖拽成句的遊戲以及描摹單詞的遊戲來培養孩子拼寫意識，意識到一個句子是由幾個單詞構成，一個單詞是幾個字母構成。這門課程內容多涉及面廣，每一個學習部分，都有字母、字母組合、高頻詞和閱讀，但是都停留在學習的最低要求上，也就是說只是孩子能夠辨識，簡單理解。雖然官方建議有一定聽說基礎，沒有接觸過英語讀寫的孩子可以選擇這門課程，但我更建議學習了Abcmouse的聽說與口語課程半年後，再來學習這部分內容。因為這門課程主要是練習字母發音，單詞，高頻詞，但是這些單詞本身並沒有附帶語境出現，因此選擇這門課，確實需要具備一定的聽說基礎。如果是想學習自然拼讀的孩子，這門課只可以作為拼讀與閱讀的啟蒙課程，課後還需要系統學習自然拼讀課程。如果你還想了解Abcmouse的其它內容，可在文末找到我的個人微信和我聊聊。Hello邁迪的課程分為4個級別，L1L2級別適合2-4歲的孩子，L3L4級別適合4-6歲的孩子，不過它的課程體系並沒有清晰展現每個級別所參考的標準，魚sir從課程顧問那裡也沒有得到太多關於級別能力對標的信息。另外課程顧問還表示目前只有L1級別和L3級別的課程，魚sir在APP中能看到的課包也只有L1級別和L3級別年課。那麼問題來了，L2L4級別內容到底是未開發完全？還是已經包含在了現有的L1級別和L3級別內容中？顧問也不能給出明確的答案。由於Hello邁迪沒有具體的對標標準，那麼來看看它的課程培養目標是什麼？L1L2級別強調孩子認知以及理解單詞，在此基礎上進行模仿；L3L4級別從對語言認知能力的要求，提升到了對已經學習知識的運用上。在L1L2級別的試聽課內容中，涉及內容從難度和學習量都比較少，主要以理解為主；在L3L4級別的試聽課內容中，加入了大量的練習，要求孩子在理解的基礎上進一步加強運用能力。同時Hello邁迪還有一個非常重要的學習部分—手語學習單詞，手語教學是穿插全系列的一個教學環節，也是它的一大特色，因為Hello邁迪主打蒙特梭利教學法，強調小朋友的自我探索能力、從環境中學習的能力，強調手的活動及語言在不斷地保持調和。不過，Hello邁迪也有比較雞肋的部分，在一個成人視角來看，可以感受到練習設置中的用心良苦，但是孩子視角來看，Hello邁迪並沒有獎勵機制不夠，會影響小朋友的學習動力，因此在學習過程中，還需要家長多督促。

小小優趣

小小優趣課程包含了3000+啟蒙動畫劇集、1000+兒歌故事音頻，適合0-6歲兒童作為啟蒙類或輔課類培養英語學習興趣。App中的內容分為動畫和聽聽(兒歌、故事等音頻)兩部分。其中動畫部分有英語啟蒙、情商培養、藝術素養、思維訓練、自然科學、紀錄片、認知啟蒙、語言發展和一些熱度高的系列動畫。

聽聽部分均為音頻素材，包括英文啟蒙、哄睡聽聽、起床聽聽、認知啟蒙、行為習慣、情商培養和自然百科，類似於音樂播放App，可收藏、緩存、轉發、選擇播放模式選擇等操作。

小小優趣收錄的動畫為經典的熱門動畫，比如《小豬佩奇》《汪汪隊》《猜猜我有多愛你》等，避免了家長自己在網上難以找到資源、或者擔心找到的資源質量不高良莠不齊的情況；收錄的音頻為經典的熱門兒歌、故事等，比如《super simple song》系列全集。動畫和音頻都分門別類清晰，家長可以選擇不同的方向開拓小朋友視野。不過小小優趣目前只收錄了動畫和音頻，沒有繪本、兒童手工、遊戲互動等內容，內容豐富程度不如一些啟蒙類App。總的來說，小小優趣是一款「小而美」的啟蒙動畫App，收錄的資源不算多,但是都是經典且非常受歡迎的系列，它沒有其沒有系統的課程體系，也很難評估小朋友使用一年之後能積累多少單詞和句型，我建議家長將它用來培養小朋友的英語學習興趣。麥田英語沒有專門的課程體系，它的英語教學是主題教學，每個單元一個主題，共36單元，共計168節課，包含的知識點有：269個單詞、144個句子、36首兒歌、256個對話、26個字母以及自然拼讀。在仔細分析了麥田英語36個單元的內容後，我認為麥田英語的教學內容參照了常見的教材，將知識點進行了篩選、提煉和一定程度的簡化，它涉及到的知識點，大約相當於劍橋少兒英語教材預備級和一級裡的大部分重點內容。它的整體課程目標其實就是要求孩子掌握一定的詞彙量和句型，並且能夠運用到日常生活中去，其核心是對聽力和口語的培養。體驗了麥田英語的課程之後，我的總體印象是兩個字：傳統，仿佛回到自己當年學習英語的情景。麥田英語對學習內容編排上面，整個界面對知識點的展示還是比較突出的，無論在學習和練習環節中，麥田英語弱化了大部分非知識點的東西，讓孩子的關注點都能集中在學習內容上，幾乎沒有額外拓展，每個單元的目標性特別強，從頭到尾都能感受到它是完全按照每個單元的目標去設計編排的。也就是說麥田英語是比較直接、機械和灌輸式的學習方式，只不過把傳統課堂裡的學習內容壓縮到了APP上。綜合來看，麥田英語這種主題式教學編排的優點在於，幫助學生梳理好了知識點，方便學生課後對所學內容的總結和記憶；同時也方便了當擔教輔角色的家長，在給孩子做複習或者檢測時，不至於雜亂無章無從下手。

今日福利：在魚sir家長圈公號對話框回復英文兒歌，即可免費拿到wee sing英文兒歌視頻學習資源~

如果家長在孩子的課程選擇上有任何的問題，歡迎加下圖中我的個人微信，隨時和我交流，我也會根據每位孩子的情況，給大家更具體的建議！
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