不知道從什麼時候開始，我們對公共事件表態的門檻越來越低：
閱讀公眾號推送，拉到文末點亮「在看」就是一種表態；
微博上，只需兩步操作就能「快轉」一條推文；
在知乎，一個按鍵就能「贊同」或「反對」一篇洋洋灑灑的回答。
你可以說這是一種進步:
社交平臺極簡的產品設計縮短了我們的操作路徑，讓我們越來越便捷地在一次次點讚、轉發中，向朋友們表明「這就是我的想法」。
但仔細想想，就會發現這裡面的異常：
你想說的話，總有人幫你說，而你需要做的，只是隨手點讚、轉發就可以了。
於是，你的思考過程，也隨著交互，一同簡化。
不信你回憶一下：
遇到熱點事件時，你是靜下來抽絲剝繭地分析事情始末？還是上網點讚意見領袖們的說法，然後搬過來當成自己的觀點？
想要表達的時候，你是條理清晰地發表自己的看法？還是轉發一篇認同的文章，用別人的思考代替自己的思考？
如果你是後者，那長此以往，很容易習慣性停止思考，逐漸喪失判斷事實、分析邏輯和表達觀點的能力。
就像看到「老人逼讓座」，你想到的可能是「尊老愛幼」的傳統。
但有的人卻能拉到「道德-權利-義務」的邏輯框架下去審視，做出「讓座是情分，不讓座是本分」的分析。
教育部下發減負清單，你的第一反應可能是「學生壓力大，確實該減負」。
而有的人，卻從「囚徒困境」中，意識到家長並不會領情，而是會把課內減的負在課外變本加厲地加回去。
真相就像一座冰山。
對於習慣了用點讚和轉發代替思考的大多數人來說，他們只能看到浮在表面的一角，人云亦云。
真正獨立思考的人，卻能透視海面下數十米的冰層，在喧譁中撥開迷霧，直抵本源。
而這種獨立思考的能力，在如今尤為重要：
它能幫助我們在爆炸的信息中，分辨真假是非；
能幫助我們在微博、朋友圈裡發表觀點時，擊中問題要害；
更能幫助我們在職場中，邏輯清晰地分析問題的本質。
那我們要如何保持自己獨立思考的能力呢？
或許可以通過寫評論來表達觀點，倒逼自己獨立思考。
因為評論是思考的外化，要想讓一篇千字評論更有說服力，離不開完備的知識體系、理性的邏輯推理和準確的語言表達……
這些都會倒逼我們輸入更多增量信息，積累新的思考模型，從而訓練我們獨立思考的能力。
但評論寫作並非易事，光看評論文章，我們難以知曉作者找論點、論據，搭建論證結構的過程。
為此，我們特意邀請了7位來自《南方周末》、《南方都市報》、《新京報》、澎湃新聞、《杭州日報》等知名媒體的評論老手們，他們將用十數年的評論實戰經驗，告訴你如何通過表達觀點，成長為一個獨立思考的人。
說實話，剛入行時，我也常常因為找不到好選題、錯失一些重要選題而苦惱。
後來，每天寫評論、編輯評論，慢慢摸索出了捕捉好選題的方法。
評論要為公共事務而寫，這是選題的一把標尺。評論與新聞一樣是易碎品，但我們可以寫出獨家評論，讓子彈多飛一會兒。
出圈、撈乾貨、帶私貨、向評論大家學習，每一種方式都是好選題的探尋之路。
評論人或許只能在螺獅殼裡做道場，但還是可以有所發揮。
宏大如世界形勢，細微如飲食男女，都需要有清晰的參考和指引。如果我們能夠在這裡有所作為，前途應該還是光明的。
我很小的時候，就相信筆下能產生震爍山河的力量，於是從法律人轉向評論界後，我執著於「笨拙」地探尋論據，努力把每一篇評論的寫作，看成尋找真相的過程。
我相信這些用鍵盤敲下的火星，這些從世界角落覓得的論據、新知和視野，在為漢語世界提供「信息增量」。
也許，用不了幾年，我的觀點會落伍，但我有了更多觀測世界的模型和工具，有了觀察世界篤定的信心，而我在評論中提供的那些信息增量，也會在提升社會共識的水位，成為更多人眺望世界的窗口。
這就是我所相信的，評論的力量——它不是靠浮泛的詞藻去煽惑人，而是靠「高勢能」的新知，衝擊你的成見。
2008年，我還在武漢上大學，很喜歡看《南方周末》《新京報》和《中青報》的評論，看多了也想「激揚文字」。
那年12月，我考四六級考試時，英語聽力很嘈雜，考完之後我就寫了篇評論——《四六級考試公平不應只在考場內》，投了出去。
第二天發在了《長江日報》上，成了個人的媒體評論處女作。之後在文字論劍的快感和稿費的激勵下，我筆耕不輟，走上了這條不歸路。
直到今天，我寫了13年評論，我寫的評論也經常被評論，我深切體會到，要想讓自己的觀點在價值分化的輿論場中站得住腳，就要講邏輯。
也正是這麼多年的邏輯訓練，治好了我的口吃，讓我在跟人爭論時爭得有底氣。
也許你沒怎麼寫過新聞評論，沒關係，練好評論邏輯，也能讓你在微博、朋友圈裡發表觀點時，擊中問題要害，避免說一堆不痛不癢的廢話。
這也是評論人要做的——努力撥開速朽的文字骸骨，在無聲中顯意義，於逼仄處見胸懷。
我在2005年通過校園媒體招聘進入媒體行業，並始終待在南方報業集團。
十幾年的從業經驗，讓我意識到，一個熱點事件出來後，要讓讀者願意讀你的文章，就要做到比其他人站得更高、看得更遠、挖得更深，給讀者提供高含金量的觀點。
而要做到這一點，就需要我們挖掘信息背後的深層次邏輯。
所以，我們要在閱讀中有意識地將知識結構化、系統化、網絡化，讓知識在大腦中自動「歸位」，學會編制一張張意義之網。同時，找到有價值的概念與解釋模型，舉一反三，用這些概念與解釋模型讓我們的評論變得更深刻。
我在孩提時代就喜歡寫作，沒想到最後真的憑藉這一技之長過日子。
在成為專職評論員前，我曾任校長秘書，當過機關幹部，也做過鎮委書記。
但最後我棄政從「聞」，懷中揣著「寫作者的初心」，赤手空拳地從麗水「飄」到杭州。
後來，我當上了新聞部主任，但兩年後，我再次辭去主任職務，做回了專職評論員。
正是這兩次放棄，才能讓我安心寫評論，並先後獲得了中國新聞獎等逾百項獎項；而從校園到政壇再到基層的經驗，也賦予我的評論更厚實的閱歷感。
在十數年的評論寫作過程中，我一直堅持努力做到言之有物、言之有識、言之有情、言之有人、言之有序、言之有文；開世界眼光，立中國高度，接足下地氣，擁人間情懷，盡華彩內容，寫悅讀文章！
財經評論員，最重要的兩個字，一個在評，一個在論。「論」是擺事實，講證據，「評」是講道理，下判斷。
一般財經評論員常犯的毛病是：沉浸在論述裡不可自拔，太過執迷於數據化。
這種操作容易讓簡單複雜化，和簡約形式無法調和。
以我之見，財經評論員的重心應當放在「評」上，用簡單的、通俗的論，來達成精闢、犀利的評。
誰能夠用生活語言，表達財經分析，誰就掌握了財經評論員的通關密碼。
一個合格的評論員，要言之有物、持之有據、言之成理、問心無愧。
評論是對客觀事實的評價，要有所依託，不能自說自話，這需要我們調動自己儲備的論據去「格物」，加以比較、借鑑，這個「據」，是理據，是依據，是根據，也是需要長期積累的。
評論也是一個人內心世界的投射，所以致力於評論寫作，一定要忠於自己內心中最可信賴的那個地方。
我們可能無知，可能偏離，但寫作時內心不能有雜質，不能摻雜私慾或明知道的偏見。問心無愧是對自己評論的最高評價。
在眾聲喧譁中，撥開迷霧、獨立思考，並非易事。
但縱橫言論十數年的評論老手們，卻已經在輿論場中練就了一身理性表達的技巧，若非身處業界，你很難獲悉。
但今天，我們將這些評論員們邀請至此，傾力打造《評論寫作實戰課——怎樣表達一個觀點》。
在過去的幾個月裡，已經有近3000名學員，跟著他們掌握了選擇話題、組織素材、理順邏輯、搭建結構和雕琢文本的技巧。
這近3000多名學員中，既有媒體、新媒體從業者，也有大學教授，更不乏各個行業的普通人。
對於課程，他們頻頻提及的幾個詞語是「專業、乾貨、質量高、有啟發」。
如果你也想在傳媒領域或自媒體領域提高自己的內容競爭力；
想在職場中邏輯清晰地向上司提出解決方案；
想在各類考試寫議論文時，運用一線評論員們找論點、用論據的技巧；
想在用點讚代替思考的時代，洞察邏輯之美，發現思想之真。
那加入我們吧，做一個敢表達、懂表達的獨立思考者！
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