家長經常責怪孩子學習成績不好，但是卻又找不到孩子學習成績不好的根源，有些家長甚至以為是智商拉開了學習成績的差距，認為自家孩子不是學習的「那塊料」，其實這都是對孩子學習的錯誤認知。
統計研究顯示，在我國智商低於90高於130的學生，僅佔所有學生的2%，也就是說在一般的班級裡，絕大部分孩子的智商水平是沒有什麼差異的。
所以智商不是影響孩子學習成績高低的決定性因素。學習興趣、學習能力、學習方法、學習習慣、思維方式、專注力、等等非智力因素才是影響孩子的關鍵性因素。
那麼我們該如何提升孩子影響學習成績的非智力因素呢？
其中最有效的方法之一便是「閱讀」！
閱讀不僅能開拓孩子的視野，還是開拓孩子視野最「廉價」的方式。
閱讀可以開拓孩子的思維，提升孩子的寫作能力、表達能力、專注力、獨立思考能力……
總之閱讀對孩子終生有益。
白巖松：最重要的是讓孩子愛看書，不是你讓他看什麼書
閱讀的能力不是一朝一夕可以獲得的，它需要長時間的培養和積累。
然而在培養孩子閱讀能力這條路上，很多家長都踩過這麼一個「坑」！對於這個「坑」場景描述，我個人覺得名人白巖松的解釋很是恰當，他說：
「最重要的是讓孩子愛看書，不是你讓他看什麼書，你要知道我們相當多的孩子，其實是可以培養出閱讀的習慣的，但是被父母覺得「你該看這樣的書」給中斷了。」
試想下面這個場景，是不是似曾相識？
孩子無意中在家裡看到一本書，剛安靜地坐下來翻閱了幾頁，被父母看到了，父母走過去看了下，覺得這書不適合孩子，於是趕緊拿來「自己覺得孩子該看的書」遞給孩子說：「寶貝，這本書對你來說太難（簡單）了，這本書才適合你，想看書的話就看這本吧，這本更有趣！」
父母就是這樣一點一點毀掉了孩子的閱讀興趣，並渾然不知！
對於孩子該看什麼書？
很多家長都各有各的看法，並且多數家長會按照自己的意願幹涉孩子、影響孩子。
孩子剛對歷史故事有點興趣，父母卻偏偏認為文學名著是他的「短板」，強迫他看自己不喜歡看的書，結果孩子不僅不看文學名著，連歷史故事也不願意看了，久而久之，影響的不僅是孩子的閱讀興趣還有專注力。
所以在培養孩子閱讀能力這件事上，我們要學習白巖松：最重要的是讓孩子愛看書，不是你讓他看什麼書！
0-6歲是閱讀的黃金期，7-12歲是白銀期，12歲以上就是青銅期了。
抓住0-6歲「黃金期」
閱讀的能力需要長時間的培養和積累，作為父母該何時培養？如何培養孩子的閱讀能力？
教育學家蘇霍姆林斯基說，「孩子的閱讀開始越早，閱讀時思維過程越複雜，閱讀時對智力發展就越有益。
想要提升孩子某個方面的能力，首先要讓他對這個方面感興趣，所以想要提升孩子的閱讀能力，首先就要讓孩子對閱讀感興趣，想要提升孩子的興趣，就要從多方面下手：
①軟環境要夠強大：
家庭是孩子的第一所學校，一個家庭一旦有了孩子，作為父母有義務給孩子提供一個良好的軟環境，給孩子入手一些簡單的、插畫多的繪本，然後將這些書籍擺放到孩子隨手可取的位置。
②優良的示範是最好的說服：
父母是孩子的第一任教師，對於年幼的孩子來說，書本上靜態的畫面、文字，遠遠比不上電視上的動畫更有吸引力，所以父母和孩子待在一起時，不要上網聊天看電視，先讓自己愛上閱讀，才能讓孩子愛上閱讀。
關於這一點，白巖松就給兒子白清揚做了很好的示範。
白巖松說：兒子一回家，我跟他媽就總在看書和或者在運動，兒子最後就住在了像書庫一樣的床上，然後也酷愛運動。
③親子閱讀普遍存在的誤區
在引導低齡兒童閱讀這件事上，家長首先要明白一個道理：閱讀是一種思維的放鬆，不是識字！
心理專家表示：千萬不要在孩子7歲以前過度刺激他的文字能力，不然的話得不償失。
3歲以前最好不要指讀：很多父母在陪低齡兒童時，喜歡用手指著字讓孩子邊看字自己邊閱讀，並且還刻意地給孩子講述這些字念什麼？孩子記住沒記住？
其實這都是對兒童閱讀的錯誤認知，陪孩子尤其是低齡兒童閱讀，重在讓其享受閱讀的樂趣，培養孩子的想像力，而不是識字能力。
睡前故事、唱歌謠、帶孩子去圖書館等等都是不錯的方式，在陪孩子閱讀的同時切記：積極回答在閱讀過程中孩子的各種提問，因為這不僅可以培養孩子的想像力，還可以增進親子關係。
把握7-12歲白銀期
如果你的孩子不幸錯過了黃金期，那就要努力把握7-12歲的白銀期了。
和黃金期不同，這個階段的孩子最大的困難是閱讀興趣的培養。
有些孩子在小學之前，父母甚至沒給其講過睡前故事、家裡也鮮有兒童課外閱讀讀物，這些孩子最感興趣的莫過於動畫片、電子遊戲等等，培養這些孩子的閱讀興趣，確實比起0-6歲的孩子難很多。
雖然閱讀這件事，越早開始越好。但是，任何時候開始都不晚。就算到了「青銅期」，父母也不能放棄孩子。
興趣是最好的老師，所以培養孩子的閱讀能力，無論什麼階段都要從興趣入手，父母也要像對待「閱讀黃金期」孩子那樣，對待處於「閱讀白銀期」的孩子，給其提供優良的軟環境（適當的書籍）、優良的示範（父母做好閱讀的榜樣）等。
《好孩子勵志成長記》【文末看一看有詳情連結】是一套精心為小學生量身創作的成長類讀物，是孩子認識自我、重塑自我的一套書，全套書共10冊：《做個內心強大的自己》、《再見了，懶惰》、《我不再小氣》、《管理好自己的情緒》……每一本書都有鮮明的主題，每一本書都能帶給孩子一種深刻的成長啟示。
本書涉及的都是孩子們感興趣的知識，文字優美、哲理深刻、感情細膩，涉及名人軼事和貼近生活的小故事，每篇故事都生動有趣，富有哲理，可讀性強，給孩子深刻的人生啟示，讓孩子受益終身。
本書嚴格按照孩子的閱讀習慣設計，圖文清晰，版面美觀整潔，圖文並茂的編排，大字注音，保護孩子視力的同時，提升孩子的閱讀興趣，讓孩子閱讀起來更輕鬆，培養孩子自我閱讀的能力的同時，還提升了孩子的處事能力、人格魅力……讓孩子學習不再困難，社交不再無力……助力孩子健康成長，是小學生不可多得的課外讀物！
這是一套不錯的課外讀物，如果您家有6-12歲的小朋友，建議買給孩子讀一讀，原價128.1元/套，活動價僅需99.9元一套10冊，一冊還不到10元錢~
作為家長，請記住：閱讀永遠都是開拓孩子視野、增長孩子見識「最廉價」的方式，鼓勵孩子根據興趣閱讀，對中小學尤其是小學生來說，對於學習都是錦上添花的事兒。